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文档简介

1、教师个人教学问题年度改进计划参考表单姓名刘涛明性别男年龄34学历本科职称中学一级教龄16职务教师所任学科初三语文个人自我诊断 SWOT分析对达成目标有帮助的我的优势1、热爱教育事业，有强烈的事业心，渴望成功巅峰2、善于学习， 乐于接受新理念并运用于实践3、热爱生活， 课余喜欢参加积极向上的体育活动4、艺术类特长：口琴、笛子、书法等我面临的机遇1、 电子拍板的普及， 很多以前不能完成的课堂任务，现在实现了。2、 学校每学期都有教研任务，为向其他同行学习提供了良好机会3、 国家对中西部教育正加大投入， 可以利用各种形式参加培训，提高自身专业素质4、学校老师，都比较开放，有什么经验能够对达成目标有害

2、的我的劣势1、 社交能力还不够，缺少一定的亲和力，团队意识不够，爱逞个人英雄，与领导关系不好2、 对学生严厉有余、宽容不足3、缺少明确的社交计划和目标我遇到的挑战1、 学生、家长对学习不重视， 对学生的督促不够，关心不够，与科任老师的联系没有。不利于沟通，学校和老师就像演独角戏。2、 时代在进步， 学生知识面在增加、 思想变化加快， 不即时学习， 在与学生交流时会出现代沟。3、对平时工作反思不够全面,理论水平还有待很好地分享。有利于自我和互相地提高。提高 ,科研能力有所欠缺。改进计划改进目标改进措施1、艺术类可继续加强2、拓宽学习的对象、渠道，比如可以是同事，学生，领导，甚至周围的一切事物，正所谓处处留心皆学问。3、注意相关理论的学习， 和教育改革等国家政策方针的学习， 与国家同步。4、制定一定的社交目标和计划，提高自己的亲和力1、注意与领导搞好关系，注意多关心学生，为学生着想，不要生活中多一点宽容，学习中可以严厉，但也要多鼓励。2、尽量多参加各种积极活动，锻炼自己与他人交流的能力3、利用学校的现代教育设备、 广阔的网络平台以及各种形式的教育培训、教研活动，丰富自身的专业素质、提高自己教学能力，多向经验丰富和取得成绩的同事学习，提高自己的业务水4、多了解学生的思想、知识、爱好等。

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