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文档简介
1、高考生物一轮复习模块 遗传的基本定律 编制:高三备课组基因的自由组合定律常见题型一、对两对相对性状杂交实验遗传图解的分析:【基础知识】根据遗传图解写出f2代中下列有关个体的比例:(1)f2代中亲本类型占比( ) (2)f2代中重组(新)类型占比( )(3)f2代中纯合类型占比( ) (4)f2代中具有双显性性状的个体占比( )(5)f2代具有双显性性状的个体中纯合类型占比( );杂合类型占比( )(6)f2代中具有双隐性性状的个体占比( )(7)f2代中具有双杂合性状的个体占比( )(8)f2代重组(新)类型中杂合体占比( )(9)f2代重组(新)类型中纯合体占比( )【对位练习】1、孟德尔将
2、纯种黄色圆粒豌豆与纯种绿色皱粒豌豆杂交,并将f1黄色圆粒自交得到f2。为了查明f2的基因型及比例,他将f2中的黄色圆粒豌豆自交,预计后代不发生性状分离的个体占f2的黄色圆粒的比例为 a19 b11 6 c416 d9162、让独立遗传的黄色非甜玉米yyss与白色甜玉米yyss杂交,在f2中得到白色甜玉米80株,那么f2中表现不同于双亲的杂合植株约为 a160株 b240株 c320株 d480株3、下表是具有两对相对性状的亲本杂交得到的子二代的基因型,其中部分基因型并未列出,而仅用阿拉伯数字表示。下列选项错误的是 a. 1、2、3、4的表现型都一样b在此表格中,yyrr只出现一次c在此表格中,
3、yyrr共出现四次d基因型出现几率的大小顺序为4>3>2>1二、对基因自由组合定律实质(细胞学基础)的理解【典例分析】4、据右图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是5、创新方案p63示例三、利用分离定律解决自由组合定律问题【寻找规律】自由组合定律以分离定律为基础,因而可以用分离定律的知识解决自由组合定律的问题。况且,分离定律中规律性比例比较简单,因而用分离定律解决自由组合定律问题简单易行。 1配子类型的问题 如:aabbccdd产生的配子种类数是_规律:某一基因型的个体所产生配子种类数等于2n种(n为等位基因对数)。2配子间结合方式问题 如:aabbcc与aabbcc杂交过
4、程中,配子间结合方式有多少种?_规律:两基因型不同的个体杂交,配子问结合方式种类数等于各亲本产生配子种类数的乘积。3基因型、表现型问题(1)已知双亲基因型,求双亲杂交后所产生子代的基因型种类数与表现型种类数如aabbcc与aabbcc杂交,其后代有多少种基因型?_多少种表现型?_规律:两基因型已知的双亲杂交,子代基因型(或表现型)种类数等于将各性状分别拆开后,各自按分离定律求出子代基因型(或表现型)种类数的乘积。 (2)已知双亲基因型,求某一具体基因型或表现型子代所占比例 如基因型为aabbcc与aabbcc的个体相交,求: 生一基因型为aabbcc个体的慨率;_ 生一表现型为a_bbc_的概
5、率。_规律:某一具体子代基因型或表现型所占比例应等于按分离定律拆分,将各种性状及基因型所占比例分别求出后,再组合并乘积。 (3)已知双亲类型求不同于亲本基因型或不同于亲本表现型的概率如上例中亲本组合为aabbcc与aabbcc则 不同于亲本的基因型概率为_;不同于亲本的表现型概率为_。规律:不同于亲本的类型1亲本类型【对位练习】6、创新方案p61示例1、题组练1和27、具有四对相对性状的个体间杂交,在f2代中,具有3个显性性状和一个隐性性状的个体比例是:a、1/256 b、108/256 c、27/256 d、54/2568、基因型为yyrr(两对基因独立遗传)的个体自交,后代中至少有一对基因
6、为显性纯合的概率是 a.4/16 b.5/16 c.7/16 d.9/16四、f2代出现特殊性状分离比的题型【典例分析】9、萝卜的根形是由位于两对同源染色体上的两对等位基因dd和rr决定的。现用两个纯合的圆形块根萝卜作亲本进行杂交。结果如右图。请分析回答:(1)纯种圆形块根萝卜的基因型是_和_。(2)f2圆形块根萝卜的基因型有_种,其中杂合体的基因型为_。(3)f2中长形块根的出现是_结果。【对位练习】10、创新方案p62示例2、题组练3五、两种遗传病概率求解:【基础知识】当两种遗传病之间具有“自由组合”关系时,请将各种患病情况的概率填入下表:序号类型计算公式1患甲病的概率m则不患甲病概率为_
7、2患乙病的慨率n则不患乙病概率为_3只患甲病的概率4只患乙病的概率5同患两种病的概率6只患一种病的概率7患病概率8不患病概率【对位练习】11、多指症由显性基因a控制,先天性聋哑由隐性基因b控制,这两种遗传病的基因位于非同源染色体上。一对男性患多指、女性正常的夫妇,婚后生了一个手指正常的聋哑孩子。这对夫妇再生下的孩子为手指正常、先天性聋哑、既多指又先天性聋哑这三种情况的可能性依次是a12、14、18 b14、18、12c18、12、14 d14、12、18再算算:(1)生出患病孩子的概率是多少?(2)生出只患一种病孩子的概率是多少?12、下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为a,隐性
8、基因为a;乙病显性基因为b,隐性基因为b。若ii7为纯合体,请据图回答:(1)甲病是致病基因位于_染色体上的_性遗传病;乙病是致病基因位于_染色体上的_性遗传病。(2)ii5的基因型可能是_,iii8的基因型是_。(3)iii10是纯合体的概率是_。(4)假设iii10与iii9结婚,生下正常男孩的概率是_。六、自由组合定律在育种上的应用13、响日葵种子粒大(b)对粒小(b)是显性,含油少(s)对含油多(s)是显性,这两对等位基因按自由组合定律遗传。今有粒大油少和粒小油多的两纯合子杂交,试回答下列问题:(1)f2表现型有哪几种?其比例如何?(2)若获得f2种子544粒,按理论计算,双显性纯种有
9、多少粒?双隐性纯种有多少粒?粒大油多的有多少粒?(3)怎样才能培育出粒大油多,又能稳定遗传的新品种?并写出简要程序。七、正确理解分离定律和自由组合定律的区别14、果蝇野生型和5种突变型的性状表现、控制性状的基因符号和基因所在染色体编号如下表。类型性状1.野生型2.白眼型3.黑身型4.残翅型5.短肢型6.变胸型7.染色体眼色红眼w白眼wx()体色灰身b黑身b翅型长翅v残翅v肢型正常肢d短肢d后胸后胸正常h后胸变形h注:1每种突变型未列出的性状表现与野生型的性状表现相同26种果蝇均为纯合体并可作为杂交实验的亲本请回答:(1)若进行验证基因分离规律的实验,观察和记载后代中运动器官的性状表现,选作杂交亲本的基因型应是_。(2)若进行验证自由组合规律的实验,观察体色和体型的遗传表现,选作杂交亲本的类型及其基因型应是_。选择上述杂交亲本理论根据是_表现为自由组合。(3)若要通过一次杂交实验得到基因型为vvxwy(长翅白眼)的果蝇,选作母本的类型及其基因型和表现型应是_,选作父本的类型及其基因型和表现型应是_。24、(1)扁盘形果:圆球形果:长圆形果=9:6:1(2)aabb 柱状图如下(3)wwyy、wwyy和wwyy 1/827、(1)常、显 常、隐 (2)aabb或aabb aabb (3)2/3(4)5/1228、(1)a与b杂交得到杂交一代,杂交一代与c杂交,得到杂交二代,杂
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