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文档简介
1、教师公开招聘考试密押题库与答案解析教师公开招聘考试中学语文模拟33教师公开招聘考试密押题库与答案解析教师公开招聘考试中学语文模拟33教师公开招聘考试中学语文模拟33第一部分 教育理论与实践一、案例分析题问题:1. 一次,在广州、海南举行的歌唱大赛和模特大赛爆出“冷门”:夺冠的分别是两位15岁和16岁的学生。从两项比赛的参赛情况来看,选手呈低龄化趋势。一些家长甚至不顾孩子的意愿,把孩子推上造“星”之路,对此,许多教育界专家提出了强烈批评,认为这是拔苗助长的行为,是家长教育孩子的一种浮躁心态的表现,不利于孩子日后的成长。 请运用与全面发展教育有关的原理进行分析。 答案:在基础教育向素质教育转轨的过
2、程中,艺术教育与人的全面素质的关系问题显得越来越重要。素质教育是一个系统,而艺术教育则是素质教育的一个有效手段和一个不可或缺的方面。由于艺术教育的实质恰恰是通过情感与心理中介的训练和培养达到影响人的审美观、人生观和价值观的目的。因此,它在决定人的心理内容和发展水平上,在弥补人的素质缺陷上,在促进人的健康的心理要素成熟上,有着其他教育方式所不可替代的功能。历史上多少生动的事实证明,好的小说、好的电影、电视、好的歌曲、好的绘画、好的戏剧等让我们受益无穷。 对案例中的在广州、海南举行的歌唱大赛和模特大赛爆出“冷门”:夺冠的分别是两位15岁和16岁的学生。这一事件不能片面地发表意见,而要看他其中的过程
3、。 艺术教育说到底是人的精神文明教育,或简明地说,是“修养”的教育,是“灵魂”的教育,是“做人”的教育。艺术教育同素质教育一样,同一般的文化教育有联系,但有区别。它们是有质的差异的两回事。但如果把艺术教育看做是素质教育的“特长”教育,一种专门的“本领”教育,如一些家长不顾孩子的意愿,把孩子推上造“星”之路,把“技能”“技巧”放到主导地位,而放弃其特有的净化心灵、提高精神境界、学会正确处世的功能,那么,艺术教育也就丧失了它的本质,走入“误区”,甚至成为一种新的“应试教育”的变种形式。比如有些人,把孩子硬性地捆在钢琴旁或者小提琴房,既不明白这么干的目的,又妨害孩子身心的全面发展。但如果把家庭、学校
4、、社会大环境有机地结合起来,就会在培养年青一代热爱祖国,热爱人民,以及具有丰富高尚的情操方面,发挥巨大的作用。 二、论述题问题:1. 联系教育理论发展的前沿,试论述有哪些教育规律。答案:(1)教育规律既可以分为内部规律与外部规律,也可以分为宏观的教育规律、中观的教育规律和微观的教育规律。 (2)教育理论界一般认为,教育有两条最基本的宏观的教育规律:教育与社会政治发展相互制约的规律;教育与教育对象的发展相互制约的规律。教育与社会政治发展相互制约的规律、教育与人的智力发展相互制约的规律则属于中观的教育规律。熟能生巧、温故知新则属于微观的教育规律。 (3)由于人们对教育规律的认识存在很大的差异,而且
5、个体认识的教育规律是否正确必须要接受教育实践的检验,因此在认识层面上对教育规律的系统把握较困难。所以,在我国的教育理论界很少系统地论述教育规律,主要是通过与教育实践更为贴切的教育原则和方法来体现。 第二部分 专业基础知识一、积累与运用问题:1. 下列词语中加点的字,注音没有错误的一项是_。A. 讣告(b) 侪辈(chái) 焯菠菜(cho) 百般挑剔(t)B.抻面(chn) 甄别(zhn) 隙望台(liào) 酩酊大醉(dng)C.雾霾(mái) 坊间(fng) 处方药(ch) 呶呶不休(náo)D.踮脚(din) 瘙痒(sào) 刽子手(gu
6、ì) 推本溯源(sù)答案:D解析 A项的讣(fù)。B项的酊(dng)。C项的坊(fng)。问题:2. 下列各句中,没有错别字的一项是_。A.常言道,“众口烁金,积毁销骨”。谣言借助微博这个平台,会产生更广更大的传播力,也因此对事实真相具有了更大的“杀伤力”B.独自漫游于布满沧桑的青石巷上,看柔情的江南徘徊在荒芜的时光里。西子湖畔,杨柳依依,洗涤一世风情。碧波荡漾,点缀阵阵涟漪C.中国航母的入役体现了中国国防和外交战略正在试图对外部变化作出反应,特别是震摄对中国日益咄咄逼人的亚太邻居们D.建设美丽中国不可能一蹴而就,需要我们艰苦卓绝的努力,预计到建国100年的时
7、候,美丽中国的雏型会基本形成答案:B解析 A项的众口铄金。C项的震慑。D项的雏形。问题:3. 下列各句中,加点的词语运用正确的一项是_。A.电子商务的迅速发展,激发了不少潜在消费市场,而这部分市场份额很有可能成为未来零售业巨头间争夺市场的关键,从而沃尔玛布局这一领域具有必要性B.对于孩子的未来,我只做抽象的定向,就是要让他成为一个身心健康、心智优秀的人。给孩子规定或者哪怕只是暗示将来具体的职业路径,都是一种僭越和误导C.白乐桥的名字据说源自白居易,本来是茶农的居所,不过,在“小清新们”发现它之前,中国的大文豪们早已在这儿乐不思蜀了D.时下的网络文章,有的感情真挚、观点深刻;有的字字珠玑,读来酣
8、畅淋漓、满口余香;有的却不忍卒读,难以入目答案:C解析 A项的从而:表示结果或进一步的行动,其后一般接介宾短语,从上句看,应该用“因而”。B项僭越:地位在下的超越本份,冒用地位在上的名义或物品。C项的乐不思蜀:比喻在新环境中得到乐趣,不再想回到原来环境中去。D项的不忍卒读:不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。此处该用“不堪卒读”。问题:4. 下列各句中,没有语病的一项是_。A.给病人做手术,过去由医生个人决定,现在规定:重大手术在依法办理相关手续后,需要集体讨论决定。这就保证了手术的顺利进行B.来自山东的农民歌手刘大成,在央视“星光大道”的舞台上,凭借深厚的歌唱功底以及口技、自制乐器演奏,
9、让在座的观众和评委技惊四座C.一个国家是否体面,不在于它拥有多少高楼大厦,创造了多少经济奇迹,其精英人群生活得多么风光,而在于它如何对待最弱势、最无助的普通劳动者的态度D.作为中央电视台倾力打造的一个精神品牌栏目,感动中国以评选出当年度令人感动的人物为主打内容,被媒体誉为“中国人的年度精神史诗”答案:D解析 A项不合逻辑,应将“保证”改为“有助于”。B项搭配不当,“技惊四座”的主语应是刘大成,而非观众和评委。C项句式杂糅,“在于它如何对待普通劳动者”或“在于它对待普通劳动者的态度”。问题:5. 仿照下面的示例,用比喻的手法描述一组事物。要求:合乎事理,句式和结构与示例相似,不得选择“青天”“月
10、亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。 示例: 青天,是一片芭蕉叶。 月亮是一滴露珠。 手指,轻轻一点,它就落了。 答:_ 答案:示例:心灵,是一片夜空。烦恼是一颗流星。眼睛,微微一眨,它就灭了。二、默写题问题:1. 嘈嘈切切错杂弹,_。(白居易琵琶行)答案:大珠小珠落玉盘问题:2. 落日楼头,_,江南游子。(辛弃疾水龙吟·登建康赏心亭)答案:断鸿声里问题:3. _,师不必贤于弟子。(韩愈师说)答案:是故弟子不必不如师问题:4. _,燕尾绣蝥弧。(卢纶塞下曲)答案:鹫翎金仆姑问题:5. 是亦不可以已乎?_。(二章)答案:此之谓失其本心问题:6. 问今是何世,乃不知有汉,_。(陶渊明桃花
11、源记)答案:无论魏晋问题:7. 哀吾生之须臾,_。(苏轼前赤壁赋)答案:羡长江之无穷问题:8. 我有迷魂招不得,_。(李贺致酒行)答案:雄鸡一声天下白三、现代文阅读 活得丰富比活得正确更重要 陈亚军 西方传统哲学家认为,活得丰富和活得正确是两种截然不同的生活追求。说一个人活得丰富,是说这个人阅历丰富,在生活经验方面有深厚的积累;说一个人活得正确,是说这个人的生活符合一个原则或标准。“正确”这个词预设了原则,隐含了标准。它们处于他的实践生活之外,否则就不能成为原则或标准。正确与否是由外在于自己的标准来决定的。 希腊哲学家有这样的思路:只要我们还沉浸在经验世界中,还受着感性经验、情感欲望的支配,我
12、们就无从懂得如何正确地生活。只有符合理性所发现或发明的普遍原则的生活才是正确的生活,才能为生活找到一个可靠的根基。但令人遗憾的是,这种意义上的活得正确只能是一种无法实现的奢望。用一种凌驾于具体生活之上的普遍原则来指导人们如何生活,这条路注定是无法走通的,我们只能从我们的生活之中而不是生活之外,去寻找生活的意义和正确的标准。 在儿时的心目中,凡事总有个对错。后来发现事情并不那么简单,生活中充满了太多的灰色的模糊地带,常常面临着两难,没有一个大写的原则,能真正为我们指点迷津。我们必须也只能在具体的境况中,自己为自己做出选择,并承担选择的责任。 不容讳言,活得越丰富,昭示着跟头摔得越多,痛苦也越多。
13、这正是许多人向往活得正确的原因之一。但这里有两点值得一说:第一,痛苦和快乐一样,是生命不可或缺的一环。当下的痛苦构成了整个生命的一个层面,生命由此而厚重,让人回味无穷。第二,没有痛苦的生活也就没有快乐的感受。当痛苦、挫折消失了的时候,也正是空虚和无聊开始的时候。人的生命意义,就是在克服生活障碍中显示出来的。 一个因害怕犯错误而在生活面前停滞不前的人,既丧失了自我也丧失了世界。人是活在不同的世界中的,生活的丰富造就了世界的丰富。世界不是静止的,而是动态的;随着我们和它打交道的深入、广泛,它向我们敞开了不同内容。世界是什么,没有一个固定的答案,取决于我们和它交往的程度。敢于生活,敢于追求丰富的生活
14、,才能拥有一个丰富的世界。 但说活得丰富比活得正确更重要是不是意味着活得正确与不正确无关紧要呢? 我们必须承认,我们不可能接受怎么都行。每一个社会,都在长期的生活实践中形成了一套价值观、思维方式等,这是一套正确生活的标准。但这套标准是可以改变也一定在改变着的。既然它是生活的产物,那么随着生活的展开,它必定会不断地被人们修改着。我们每个人的每个行动,都在为什么是正确什么是不正确进行着注释,正是在我们的有声和无声的赞同、反对中,正确性的标准或得到延续或被修正。 一个成熟社会的成熟公民,应该秉持这样一种生活态度:一方面是对既有规则的遵守,不因为它缺乏先验的特性就减弱对它的权威性的尊重;另一方面是对它
15、的反讽或批判,在生活中保持一种怀疑的精神,一旦具有充分的理由,就敢于对它加以否定或修改。 总之,不论是正确性标准的形成,还是正确性标准的修正,都离不开生活实践的丰富性。 1. 下列关于“活得丰富”和“活得正确”的表述,不正确的一项是_。A.“活得丰富”对于西方传统哲学家来说,是指这个人有丰富的阅历,在生活经验方面有深厚的积累B.“活得正确”对于西方传统哲学家来说,是说这个人的生活符合一个外在于生活实践的原则或标准C.“活得丰富”要求我们在生活中保持一种反讽或批判的态度,敢于对现存标准加以否定或修改D.“活得正确”是“活得丰富”的前提,只有活得正确,生活才能丰富而多彩答案:D解析 D项的“活得正
16、确”与“活得丰富”二者之间的关系颠倒了。2. 以下说法不能支持“活得丰富比活得正确更重要”的一项是_。A.生活中充满了灰色的模糊地带,常令人面临两难境地,而并没有一个明确的原则能真正为我们指点迷津B.痛苦和快乐一样,是生命中不可或缺的一环,无痛苦便无所谓快乐,无快乐也就无所谓痛苦C.追求一种具体生活之上的普遍原则很容易,所以很多人选择“活得正确”而放弃“活得丰富”D.不论是正确性标准的形成,还是正确性标准的修正,都离不开生活实践的丰富性,二者密切相关答案:C解析 C项不是“活得丰富比活得正确更重要”的原因。3. 下列说法符合作者观点的一项是_。A.用一种符合理性所发现或发明的普遍原则指导的生活
17、才是正确的生活,才能为生活找到一个可靠根基B.生活中个体的人,追求“活得丰富”并不意味着对“活得正确”的放弃,仍应体现出对既有规则的尊重C.成熟社会的成熟公民不必刻意选择生活,“活得丰富”与“活得正确”是自然而然形成的结果D.“活得丰富”和“活得正确”有主次之分,前者容易追求到,后者不易追求到,所以说前者重要答案:B解析 A项的内容是希腊哲学家的观点,作者认为这种意义上的生活是一种无法实现的奢望。C项的“活得丰富”与“活得正确”是自然而然形成的结果有误。D项的内容在文中无此意。自行车后座上的婚礼邱长海 三叔从老家来省城帮儿子筹备国庆节举行的婚礼,看着儿子为找不到加长林肯或凯迪拉克作婚车而唉声叹
18、气,他一次次欲言又止。这一晚,皓月当空,父子对饮。 1981年,鲁南山区,大豆高粱在田野里飘香。三叔的爹,我的爷爷忙着张罗第三个儿子的婚事。那时候,爷爷当了村主任,最后一个儿子的婚礼当然要办得风风光光。这天一擦黑儿,爷爷就提着两瓶兰陵大曲,揣着两盒孔府烟跑了十多里的山路,摸到前进村村主任何大把式家里。前进村原来叫水洼洼庄,改革开放后靠养鱼致了富,改名前进村,去年买了台手扶拖拉机,更是闻名方圆几十里。爷爷刚开口,就被对方堵了回来。国庆节日子旺,拖拉机早被乡长的公子结婚定下了。“要不,你把它推走?”何大把式指着墙根的一辆独轮车说,“咱也就配这档次。”爷爷脸一红,二话没说,拎起桌上的两瓶酒抬腿就走。
19、 爷爷到家时,两瓶酒只剩下半瓶。老人家把三儿子招呼过来父子对饮,那晚,皓月当至。 1953年秋天,爷爷娶奶奶的时候,换了身干净衣服空着手就进了岳母家的门,回来时,他手里就多了新媳妇的一只手。三十多里山路,奶奶的小脚实在走不动了,爷爷就向路边收庄稼的老乡借了辆独轮车,一边是黄澄澄的玉米,一边是腮上红扑扑的奶奶。车子“吱呀吱呀”唱了一路,像是最浪漫的婚礼进行曲,引着他们踏上了幸福生活之旅。 爷爷说这些时,一脸的甜蜜,听得三叔眼里潮潮的。 第二天的正午时分,爷爷满身大汗进了家门。院子里多了一辆崭新的大金鹿自行车。那时候,大金鹿还是个稀罕东西,不亚于今天谁家买了辆小轿车。全村人都羡慕得不行,就连母亲、
20、二婶也看得眼睛放光,据说回家后闹了好几天。 眼看婚期将近,三叔抓紧时间练车。于是,早晨下地前或者傍晚回家后,村里人就看见三叔在村西的麦场里卖力地演练一一对他来说,将要驮回的岂止是新媳妇,更是自己一辈子的幸福啊! 有了这辆自行车,就好像一桌酒席上有了鲍鱼,一家人顿时多了底气;有了这辆自行车,就好似一场演出来了名角儿,全村的人们都盼着好戏开演。 万众瞩目的日子终于来了。大金鹿前把上的大红花与三叔年轻的笑脸相映生辉。 三叔潇洒地跨上自行车,昂首挺胸上了路。身后是一支吹吹打打的迎亲队伍。三叔第一次看到属于自己的新媳妇他们是媒妁之言,这之前,两人只在邻村的露天电影场见过一面,却从来没有说过话。 三婶在村
21、里小姐妹们羡慕的目光中坐上三叔的自行车后座,一时间,唢呐叫得欢。在我们鲁南老家,新郎接新娘有很多规矩,其中一条就是:新娘不说话,新郎不回头。人逢喜事精神爽,秋风得意车轮急,三叔脚底生风,很快就把送亲的队伍甩在后边,三婶也不能说话。 三婶娘家到三叔家的路上有一段上坡路,三婶心疼累得满头大汗的三叔,就跳下了自行车,帮忙推了一把。上了坡,三叔不能回头看,根本不知道三婶下了车,也不知道她还没坐上来,就骑着空车走了。直到进了村,才发现坏了,在众人的哄笑声中掉头回去找新媳妇。 新媳妇根本没有回娘家她哪里丢得起这个人哪!大家找来找去,终于在那段上坡路边还没收割的玉米地里找到了正生闷气的三婶。 当然,婚礼照常
22、举行,乡亲们喜酒照喝,只不过留下了一段有趣的佳话。 三叔说这些时,一脸的幸福,听得儿子心里酸酸的。 三叔的儿子把父母的故事说给未婚妻听,她听得泪光闪烁,一脸的神往。恰好他们看到报纸上登着一家婚庆公司推出了自行车婚礼的消息。两人眼前一亮,手牵手走进那家婚庆公司,就像父辈一样,他们打算在这座城市里,举行一个万众瞩目的自行车后座上的婚礼。 在那个物质匮乏的年代里,独轮车、自行车上的婚礼带给我们的幸福感,是林肯、凯迪拉克带不来的。 4. 小说两次写到“皓月当空”,分别有什么作用?请简要概括。答案:前一次表现月色明亮的环境特点,推动对饮谈话的情节;后一次渲染轻松的气氛,暗示事情出现转机。5. 小说中的“
23、三叔”有什么样的性格特点?请简要分析。答案:理解父亲,关心儿子;憨厚朴实,善于引导;对幸福的含义有自己的理解。6. 小说讲述了三代人的三个婚礼的故事,每个故事都与当时的物质生活条件有关。你认为物质生活条件和“幸福感”之间的关系是怎样的?请结合小说,陈述你的观点并作分析。答案:观点一:优越的物质生活条件能够给人带来幸福感。观点二:优越的物质生活条件并不能给人带来幸福感。观点三:优越的物质生活条件有时会破坏幸福感。观点四:幸福感与物质生活条件的优越与否没有必然联系。四、文言文阅读 陈公弼传 公讳希亮,字公弼。天圣八年进士第。始为长沙县。浮屠有海印国师者,交能权贵人,肆为奸利,人莫敢正视。公捕置诸法
24、,一县大耸。去为雩都。老吏曾腆侮法粥狱,以公少年易之。公视事之日,首得其重罪,腆扣头出血,原自新。公戒而舍之。巫现岁数民财祭鬼,谓之春斋,否则有火灾。公禁之,民不敢犯,火亦不作。毁淫祠数百区,勒巫觋为良民七十余家。 盗起,知房州。州素无兵备,民凛凛欲亡去。公以牢城卒杂山河户得数百人,日夜部勒,声振山南,民恃以安,盗不敢入境。而殿侍雷甲以兵百余人,遂盗至竹山,甲不能戟士,所至为暴。或告有大盗入境且及门,公自勒兵阻水拒之。身居前行,命士持满无得发。士皆矗立如偶人,甲射之不动,乃下马拜,请死,曰:“初不知公官军也。”吏士请斩甲以徇。公不可,独治为暴着十余人,使甲以捕盗自黩。 淮南饥,安抚、转运使皆言
25、寿春守王正民不任职,正民坐免。诏公乘传往代之。转运使调里胥米而蠲其役,几十三万石,谓之折役米。米翔贵,民益饥。公至则除之,且表其事。旁郡皆得除。又言正民无罪。职事办治。诏复以正民为鄂州。 徙知庐州。虎翼军士屯寿春者以谋反诛,而迁其余不反者数百人于庐,士方自疑不安。一日,有窃入府舍将为不利者。公笑曰:“此必醉耳。”贷而流之,尽以其余给左右使令,且以守仓库。 为京西转运使。石塘河役兵叛,其首周元,震动汝、洛间。公闻之,即日轻骑出按斩元以徇,而流军校一人,其余悉遣赴役如初。致仕卒,享年六十四。其人仁慈,故严而不残。 (选自苏轼文集,有删节) 1. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是_。A.一县
26、大耸 耸:震惊。B.以公少年易之 易:更换。C.甲不能戟士 戟:约束。D.转运使调里胥米而蠲其役 蠲:免除。答案:B解析 B项的“易”是“轻视,看不起”的意思。2. 下列句子中,全都表现陈公弼治市“严而不残”的一组是_。 公戒而舍之 公禁之,民不敢犯 民恃以安,盗不敢入境 独治为暴者十余人,使甲以捕盗自赎 虎翼军士屯寿春者以谋反诛,迁其余不反者数百人于庐 斩元以徇,其余悉遣赴役如初。 A.B.C.D.答案:D解析 说明禁止巫祭,没有“不残”。说明治理得好。3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是_。A.雩都当地的巫师,每年春天的时候,都以祭鬼免除火灾为借口,大肆搜刮百姓财物,陈公弼
27、到任后,严令禁止B.陈公弼到房州后,面对盗贼横行、缺乏兵备、百姓惶恐的情况,组织了数百人,昼夜布防,声威赫赫,终于保得一方安宁C.淮南放生饥荒,安抚、转运使职责寿春太守王正民救灾不力,王被免职。继任者陈公弼认为王正民无罪,安排他到鄂州做官D.陈公弼为官一任,造福一方。曾逮捕法办为非作歹的海印国师,严惩危害百姓的雷甲部下,后来又平息了周元的叛乱答案:C解析 安排王正民到鄂州做官的是皇帝,而非陈公弼。4. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)毁淫祠数百区,勒巫为农者七十余家。 (2)身居前行,命士持满无得发。 (3)贷而流之,尽以其余给左右使令,且以守仓库。 答案:(1)陈希亮毁掉的不合礼制的
28、祠堂上百个,勒令巫师成为农民的有七十多家。 (2)陈公身处于最前列,号令士兵将弓箭拉满但不射出。 (3)陈公宽恕了他,将他流放,把其余士兵全部交给公府左右使令,并且让他们把守仓库。 五、古诗词鉴赏长相思(南唐)李煜 一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。 菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。 1. 词中“相思枫叶丹”与杜牧的山行“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”都写了枫叶,两者表达的情感是否一样?为什么?答案:不一样。前者通过“枫叶丹”来写秋之深,从而表现相思之苦;后者以春天的“二月花”来比枫叶,一扫常见的凄凉黯淡,透露出欣喜昂扬之情。2. 词的下阙“菊花开,菊花残”两句对表现主题有哪些作用?答案:点明时令是秋季,从花开到花落的时间长,说明相思之久;用“残”字渲染出萧瑟冷清的气氛,衬托出愁苦的心情。六、写作题问题:1. 阅读下面的文字,按要求作文。 “细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”是唐诗中的名句。有人说,这是歌咏春天的美好品格;有人说,这是暗指一种恬淡的做人境界;有人说,这是叹息“细雨”、“闲花”不为人知的寂寞处境;有人说,“看不见”、“听无声”并不等于无所作为;还有人说,这里的情趣已
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