第二十三课文化的多样性与文化传播

1、第十单元 文化传承与创新第二十三课第二十三课 文化的多样性与文化传播文化的多样性与文化传播总览知识体系总览知识体系文文化化的的多多样样性性与与文文化化传传播播 世世界界文文化化的的多多样样性性 异彩纷呈，异彩纷呈，交相辉映交相辉映 是民族文化的典型代表是民族文化的典型代表透视文化透视文化多样性多样性 含义：主要是指含义：主要是指 的多样性，是的多样性，是 多样性的具体表现多样性的具体表现表现：表现在语言文字、表现：表现在语言文字、 、思想理论、文学艺术、思想理论、文学艺术、 、 等各个方面等各个方面尊重文化尊重文化多样性多样性 正确态度：既要认同正确态度：既要认同 文化，又要尊重文化，又要尊重

2、 文化文化原因：是发展原因：是发展 的内在要求，是实的内在要求，是实现现 的必然要求的必然要求原则：遵循原则：遵循 的原则的原则民族节日民族节日文化遗产文化遗产民族文化民族文化世界文化世界文化宗教信仰宗教信仰民居建筑民居建筑风俗习惯风俗习惯本民族本民族其他民族其他民族本民族文化本民族文化世界文化繁荣世界文化繁荣各国文化一律平等各国文化一律平等文文化化的的多多样样性性与与文文化化传传播播 文文化化在在交交流流中中传传播播 生活中的生活中的文化传播文化传播 大众传媒：大众传媒：现代文化现代文化传播的手段传播的手段 传媒及大众传媒的含义传媒及大众传媒的含义传媒发展过程：大体经历了传媒发展过程：大体经

3、历了 、 、 、 和和 等发展阶段等发展阶段传媒真正开始面向大众传递信息的标志是传媒真正开始面向大众传递信息的标志是 的推广大众传媒的形式：的推广大众传媒的形式： 、 、 、 等等文化交流：做传播文化交流：做传播中华文化的使者中华文化的使者 意义意义使命使命商业贸易商业贸易人口迁徙人口迁徙教育教育含义含义途径：有途径：有 、 、 等等口语口语文字文字印刷印刷电子电子网络网络印刷媒体印刷媒体报刊报刊广播广播电视电视网络网络研析高考考点研析高考考点考点一考点一 世界文化的多样性世界文化的多样性知识清单知识清单1.1.世界文化多样性的表现世界文化多样性的表现（补充：民族文化是民族身份的重要标志）（补

4、充：民族文化是民族身份的重要标志） （1 1）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。）民族节日是一个民族历史文化的长期积淀。庆祝民族庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的（节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的（ ）。）。 （2 2）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。特作用，是人类共同的文化财富。联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自

5、然遗联合国教科文组织决定以名录的方式确立世界文化与自然遗产并给予保护产并给予保护。（文化遗产的分类？。（文化遗产的分类？（3）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。）世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。（不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。（ ）是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。文化多样性文化多样性集中表达集中表达物质文化遗产和非物质文化遗产）物质文化遗产和非物质文化遗产）2.2.世界文化与民族文化的关系世界文化与民族文化的关系 （1 1）由于世界各民族的社会实践

6、有其共性，有）由于世界各民族的社会实践有其共性，有 普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族 文化也有共性和普遍规律。所以，文化也有共性和普遍规律。所以，文化是世界文化是世界 的的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。 （2 2）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的 等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在 着差异，所以，着差异，所以，文化是民族的文化是民族的，各民族都有自己，各民族都有自己 的文化个性和特征。的文化个性和特

7、征。（从哲学角度看？（从哲学角度看？共性与个性的关系）共性与个性的关系） 3. 3.尊重文化多样性的必要性尊重文化多样性的必要性 （1 1）尊重文化多样性的态度：既要认同本民族文化，又要尊重）尊重文化多样性的态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，其他民族的文化。相互借鉴，求同存异，尊重世界文化的多样性，共同促进人类文明繁荣进步。共同促进人类文明繁荣进步。 （2 2）尊重文化多样性的意义：）尊重文化多样性的意义： 首先，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。首先，尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。(?)(?)民民族文化起着维系社会

8、生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存与发展的生存与发展的精神根基精神根基。尊重文化多样性，。尊重文化多样性，首先首先要尊重自己民族要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。的文化，培育好、发展好本民族文化。 其次，尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必其次，尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求然要求。各民。各民族的文化成就，都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推族的文化成就，都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣。动了人类文明的发展和繁荣。（3）尊重文化多样性的原则：必须遵循）尊重文化多样性

9、的原则：必须遵循各民族文化一律平等各民族文化一律平等的的原则。即在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共原则。即在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。同促进世界文化的繁荣。命题探究命题探究 命题角度命题角度1 1 文化多样性的表现。文化多样性的表现。预测题型：选择题、主观题预测题型：选择题、主观题【例例1 1】（20092009辽宁、宁夏文综）辽宁、宁夏文综）阅读材料，回答下列问题。阅读材料，回答下列问题。 在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文

10、字：亭，亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字：“费尔费尔南多南多麦哲伦。麦哲伦。15211521年年4 4月月2727日，费尔南多日，费尔南多麦哲伦死于此地。麦哲伦死于此地。 他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船哲伦船队的一艘船维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于15211521年年5 5月月1 1日升帆驶离宿务港，并于日升帆驶离宿务港，并于15221522年年9 9月月6 6日返抵西班牙日返抵西班牙 港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。港口停泊，第一次环球航海就这样完成

11、了。”这块碑的背面，这块碑的背面，则刻着另一段文字：则刻着另一段文字：“拉普拉普。拉普拉普。1521年年4月月27日，拉普拉普日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领领费尔南多费尔南多麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。的第一位菲律宾人。”从这座奇特的纪念碑，说明文化遗址保护的文化意义。从这座奇特的纪念碑，说明文化遗址保护的文化意义。答案答案 文化遗址是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于民文化遗址是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于民族

12、文化的传承具有重要作用；族文化的传承具有重要作用；文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用；文化遗址对于研究人类文明的演进具有重要作用；文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用；文化遗址对于展示世界文化多样性具有独特作用；文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。文化遗址对于还原和客观评价历史具有史实证据的价值。解析解析 应注意从民族文化的传承、人类文明的演进等角度全面分析。应注意从民族文化的传承、人类文明的演进等角度全面分析。命题角度命题角度2 2 尊重文化多样性的态度及意义。尊重文化多样性的态度及意义。预测题型：选择题预测题型：选择题【例例2 2】（20092009江苏）江苏）

13、20082008年年1010月，第月，第3131届世界戏剧节在南届世界戏剧节在南京举行，来自五大洲京举行，来自五大洲1616个国家和地区的近个国家和地区的近4040个剧目登台亮相，个剧目登台亮相，赢得了广泛好评。这表明（赢得了广泛好评。这表明（ ） a.a.其他民族的文化成果都可以为我所用其他民族的文化成果都可以为我所用 b.b.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化 c.c.不同民族的文化可以相互融合、走向同一不同民族的文化可以相互融合、走向同一 d.d.不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴d考点二考点二 文化传播

14、文化传播知识清单知识清单1.1.文化传播的途径文化传播的途径 （1 1）文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的过）文化传播的含义：文化交流的过程，就是文化传播的过程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，程。人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。文化以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。文化传播是双向的。传播是双向的。 （2 2）文化传播的途径：）文化传播的途径： 商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。商业贸易、人口迁徙、教育是文化传播的重要途径。 各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更

15、为直接的文各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为直接的文化传播方式。化传播方式。 总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、总之，小到亲朋聚会、外出旅游，大到各种经济、政治、文化活动，都可以成为文化传播的途径。文化活动，都可以成为文化传播的途径。2.2.文化传播手段的发展文化传播手段的发展 （1 1）传播媒介，简称传媒。大体经历了口语、文字、）传播媒介，简称传媒。大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。印刷、电子和网络等发展阶段。 （2 2）大众传媒出现的标志：印刷媒体的推广。大众传媒出现的标志：印刷媒体的推广。 （3 3）大众传媒的形式：报刊、广播、电视、网络等。）大众

16、传媒的形式：报刊、广播、电视、网络等。 （4 4）大众传媒的特点：能够最大程度地超越时空的）大众传媒的特点：能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，递、沟通、共享的强大功能，成为文化传播的主要手成为文化传播的主要手段。段。3.3.推动文化交流的意义推动文化交流的意义 （1 1）促进中华文化的传播。）促进中华文化的传播。 （2 2）促进外域文化的传入和中华文化的发展。）促进外域文化的传入和中华文化的发展。 （3 3）促进世界文化的发展。）促进世界文化的发展。 推动文化交流，既有利于本民族文化的发

17、展和进步，推动文化交流，既有利于本民族文化的发展和进步，也促进了世界文化的发展。也促进了世界文化的发展。4.4.怎样推动文化交流怎样推动文化交流 我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化文化走向世界，做传播中华文化的使者，增强中华文化国际影响力。国际影响力。（我国举办孔子学院、奥运会、亚运会、世博会、各类国际（我国举办孔子学院、奥运会、亚运会、世博会、各类国际性展览会、电影节和艺术节等，都是促进中华文

18、化与世界文性展览会、电影节和艺术节等，都是促进中华文化与世界文化交流，促进中华文化传播的途径之一。）化交流，促进中华文化传播的途径之一。）2.2.文化传播的途径与文化传播的手段之间的关系文化传播的途径与文化传播的手段之间的关系 （1 1）文化传播的途径指的是与人们文化传播相关联）文化传播的途径指的是与人们文化传播相关联的社会交往活动，如商业活动、人口迁徙、教育，此的社会交往活动，如商业活动、人口迁徙、教育，此外还有留学、访问、聚会、旅游等。外还有留学、访问、聚会、旅游等。 主要强调的是文化怎样传播的问题。主要强调的是文化怎样传播的问题。 （2 2）文化传播的手段是指文化传播所借助的物质技）文化

19、传播的手段是指文化传播所借助的物质技术手段。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和术手段。传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。网络等发展阶段。主要强调的是文化靠什么传播的问题。主要强调的是文化靠什么传播的问题。思维拓展思维拓展命题探究命题探究命题角度命题角度1 1 文化传播的途径与现代文化传播手段的文化传播的途径与现代文化传播手段的特点。特点。 预测题型：选择题预测题型：选择题【例例1 1】文化传播有多种途径，其中具有全球同时、文化传播有多种途径，其中具有全球同时、 受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是 （ ） a.a.商业贸易商业

20、贸易 b.b.人口迁徙人口迁徙 c.c.互联网互联网 d.d.教育活动教育活动 解析解析 解答本题抓住题干信息解答本题抓住题干信息“全球同时、受全球同时、受 众主动、双向互动众主动、双向互动”的提示，比较的提示，比较a a、b b、c c、d d 项可知项可知c c项正确。项正确。c？聚焦社会热点聚焦社会热点背景扫描背景扫描 保护文化遗产，促进科学发展保护文化遗产，促进科学发展 20092009年年1010月月1313日，联合国教科文组织日，联合国教科文组织20092009年公布了年公布了“人类非人类非物质文化遗产代表作名录物质文化遗产代表作名录”和和“急需保护的非物质文化遗产名急需保护的非物

21、质文化遗产名录录”。我国申报的端午节、中国书法等。我国申报的端午节、中国书法等2222个项目新入选个项目新入选“人类非人类非物质文化遗产代表作名录物质文化遗产代表作名录”，羌年等，羌年等3 3个项目入选个项目入选“急需保护的急需保护的非物质文化遗产名录非物质文化遗产名录”。2009年年6月月13日是我国第四个日是我国第四个“文化遗文化遗产日产日”，今年文物保护活动的主题为：，今年文物保护活动的主题为：“保护文化遗产，促进科保护文化遗产，促进科学发展学发展”，非物质文化遗产保护活动的主题是：，非物质文化遗产保护活动的主题是：“弘扬民族文化，弘扬民族文化，延续中华文脉延续中华文脉”，并首次设立文化

22、遗产日主场城市（今年确定在，并首次设立文化遗产日主场城市（今年确定在古都杭州）。自古都杭州）。自6月月13日开始，从杭州到北京、陕西、山西等全日开始，从杭州到北京、陕西、山西等全国各地，陆续开展了国各地，陆续开展了“2008年度全国重要考古新发现文物展年度全国重要考古新发现文物展”、“外交官走近文化遗产外交官走近文化遗产”、“秦俑博物馆兵马俑一号坑秦俑博物馆兵马俑一号坑”考古发考古发掘仪式、掘仪式、“中国记忆中国记忆-文化遗产日文化遗产日”大型直播节目、大型直播节目、“我与恐龙我与恐龙的约会的约会”、少数民族传统音乐舞蹈专场、表彰文博事业杰出人物、少数民族传统音乐舞蹈专场、表彰文博事业杰出人物

23、等丰富多彩的活动。等丰富多彩的活动。知识链接知识链接 （1 1）文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志要标志，不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而，不仅对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同且对展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。的文化财富。 （2 2）非物质文化遗产是我国传统文化的重要组成部非物质文化遗产是我国传统文化的重要组成部分分，保护非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力，有利，保护非物质文化遗产有利于增强民族凝聚力，有利于维护国家统一和民族团结。于维护国家统一和民族团结。

24、 （3 3）中华文化源远流长、博大精深。中华文化源远流长、博大精深。 （4 4）文化对经济具有反作用。（？）文化对经济具有反作用。（？）非物质文化遗非物质文化遗产保护直接促进了文化、经济的发展，成为推动文化建产保护直接促进了文化、经济的发展，成为推动文化建设、社会发展和经济建设的重要力量。设、社会发展和经济建设的重要力量。2.20092.2009年年1010月月1313日，联合国教科文组织日，联合国教科文组织20092009年公布了年公布了“人类人类非物质文化遗产代表作名录非物质文化遗产代表作名录”和和“急需保护的非物质文化遗急需保护的非物质文化遗产名录产名录”。我国羌年等。我国羌年等3 3个

25、项目入选个项目入选“急需保护的非物质文化急需保护的非物质文化遗产名录遗产名录”。当前，我国的羌年、剪纸、木偶、皮影等民族。当前，我国的羌年、剪纸、木偶、皮影等民族民间文化几近民间文化几近“濒危濒危”。为此，文化部正在实施。为此，文化部正在实施“中华民族中华民族民间文化保护工程民间文化保护工程”，这是因为（，这是因为（ ） 传统文艺是民族精神的火炬？传统文艺是民族精神的火炬？ 传统文化始终对社会起积极的促进作用传统文化始终对社会起积极的促进作用 传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 传统文化具有相对的稳定性传统文化具有相对的稳定性 a.a. b. b. c

26、. c. d. d.b？新题共享新题共享 2009 2009年年8 8月月2727日至日至3131日，第日，第1212届北京国际艺术博览会在北京届北京国际艺术博览会在北京中国国际贸易中心举行。中国国际贸易中心举行。据此回答据此回答2 23 3题。题。 2.2.此次展会力争国际化、规范化，把不同地域、不同风格的此次展会力争国际化、规范化，把不同地域、不同风格的美术精品引进来，多角度地呈现世界和中国文化的辉煌历史和当美术精品引进来，多角度地呈现世界和中国文化的辉煌历史和当代艺术成就。这说明代艺术成就。这说明 ( )( ) 各民族文化都有自己的文化个性和特征各民族文化都有自己的文化个性和特征 世世

27、界文化具有多样性的特点界文化具有多样性的特点 不同民族文化存在不同民族文化存在 共性和普遍规律共性和普遍规律 不同民族文化相互交融不同民族文化相互交融 a.a. b. b. c. c. d. d. 解析解析 从题干信息从题干信息“多角度地呈现世界和中国文化的辉煌历史多角度地呈现世界和中国文化的辉煌历史和当代艺术成就和当代艺术成就”可以看出，各民族文化都有自己的特点，世界可以看出，各民族文化都有自己的特点，世界文化具有多样性的特点，文化具有多样性的特点，正确。正确。从题干中体现不出来，从题干中体现不出来，不选。不选。a演练知能提升演练知能提升4.20094.2009年年9 9月月3030日，联合

28、国教科文组织保护非物质文化遗产政日，联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会在阿布扎比审议并批准了府间委员会在阿布扎比审议并批准了人类非物质文化遗产代人类非物质文化遗产代表作名录表作名录的的7676个项目。其中包括中国申报的个项目。其中包括中国申报的2222个项目。国际个项目。国际社会保护不同国家的非物质文化遗产，是因为（社会保护不同国家的非物质文化遗产，是因为（ ） a.a.文化多样性是人类文明进步的重要动力文化多样性是人类文明进步的重要动力 b.b.文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志 c.c.传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带传统文化

29、是维系民族生存与发展的精神纽带 d.d.尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求 解析解析 通过材料中的关键信息通过材料中的关键信息“国际社会国际社会”“”“不不 同国家同国家”可知，国际社会保护文化的多样性，是可知，国际社会保护文化的多样性，是 因为文化多样性对促进人类的文明进步具有重要因为文化多样性对促进人类的文明进步具有重要 作用，作用，a a正确。正确。a5.5.卖花姑娘卖花姑娘被誉为朝鲜五大革命歌剧之一。其作为朝鲜被誉为朝鲜五大革命歌剧之一。其作为朝鲜民族艺术的传世经典，成为接待来访的外国政要的保留节目，民族艺术的传世经典，成为接待来访的外国政

30、要的保留节目，并在推动朝鲜对外文化交流方面发挥着重要作用。该剧曾上并在推动朝鲜对外文化交流方面发挥着重要作用。该剧曾上百次出访中国、日本、法国、意大利、德国等国家，以其深百次出访中国、日本、法国、意大利、德国等国家，以其深刻的哲理性、思想性、艺术性成为世界歌剧中的杰作。刻的哲理性、思想性、艺术性成为世界歌剧中的杰作。卖卖花姑娘花姑娘曾多次访问中国，在北京、上海、重庆、武汉等城曾多次访问中国，在北京、上海、重庆、武汉等城市进行演出，受到中国人民的热烈欢迎。市进行演出，受到中国人民的热烈欢迎。 （1 1）从文化多样性的角度，谈谈材料给我们的启示。）从文化多样性的角度，谈谈材料给我们的启示。 （2

31、2）中国和朝鲜开展文化交流有什么重要意义？）中国和朝鲜开展文化交流有什么重要意义？（朝鲜将中国文学艺术作品（朝鲜将中国文学艺术作品红楼梦红楼梦和和梁祝梁祝改编成朝鲜改编成朝鲜歌剧，不仅在朝鲜演出，而且在中国演出，受到中国观众广泛歌剧，不仅在朝鲜演出，而且在中国演出，受到中国观众广泛欢迎。请从文化生活的角度，谈谈材料给我们的启示。）欢迎。请从文化生活的角度，谈谈材料给我们的启示。）答案答案 （1 1）文化是民族的，各民族文化都有自己的个性文化是民族的，各民族文化都有自己的个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。缺少的

32、色彩。尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。人们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，要求。人们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，在发展本民族文化的同时，共同促进世界文化的繁荣。在发展本民族文化的同时，共同促进世界文化的繁荣。承承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。族文化一律平等的原则。（2 2）中朝文化交流可以使中国文化在与其他民族优秀文化）中朝文化交流可以使中国文化在与其他民族优秀文化的交融中，得到进一步的丰富和完善，获得更为旺盛的生命的交融中，

33、得到进一步的丰富和完善，获得更为旺盛的生命力。中朝文化交流对世界文化的繁荣与发展，保持世界文化力。中朝文化交流对世界文化的繁荣与发展，保持世界文化的多样性也有促进作用。的多样性也有促进作用。定时检测定时检测一、选择题一、选择题1.1.（20092009辽宁、宁夏文综）辽宁、宁夏文综）18611861年，法国大文年，法国大文 豪雨果在一封信中曾这样写道：豪雨果在一封信中曾这样写道：“有一天，两有一天，两 个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆劫掠，另个强盗闯进了圆明园。一个强盗大肆劫掠，另 一个强盗纵火焚烧。这两个强盗一个叫法国，一个强盗纵火焚烧。这两个强盗一个叫法国， 另一个叫英国。法兰西帝国从这次

34、胜利中获得另一个叫英国。法兰西帝国从这次胜利中获得 了一半赃物，我渴望有朝一日法国能够摆脱重了一半赃物，我渴望有朝一日法国能够摆脱重 负，清洗罪恶，把这些财物归还被劫的中国。负，清洗罪恶，把这些财物归还被劫的中国。” 雨果的话代表了有良知的法国民众的声音。从雨果的话代表了有良知的法国民众的声音。从 人类正义的立场看人类正义的立场看 （ ）改变西方发达国家主导的不平等竞争秩序是归改变西方发达国家主导的不平等竞争秩序是归还所劫文物的关键还所劫文物的关键 英法两国应与中国谈判解决英法两国应与中国谈判解决流失在英法的上述文物的归属问题流失在英法的上述文物的归属问题 尊重他国的尊重他国的文化遗产所有权是

35、尊重他国文化的起码准则文化遗产所有权是尊重他国文化的起码准则 依依国际法归还所劫文物是遵循各民族文化平等原则国际法归还所劫文物是遵循各民族文化平等原则的必然要求的必然要求a.a. b. b. c. c. d. d.解析解析 归还所劫文物，是对他国文化遗产所有权归还所劫文物，是对他国文化遗产所有权的尊重和坚持各民族文化平等原则的体现，符合的尊重和坚持各民族文化平等原则的体现，符合“人类正义立场人类正义立场”，当选。具体如何归还，当选。具体如何归还，则是程序问题，可以是多样化的形式，则是程序问题，可以是多样化的形式，具有具有片面性。因此选片面性。因此选d d。答案答案 d2.2.（20092009

36、广东文基）广东文基）“入乡随俗入乡随俗”表明了（表明了（ ） a.a.尊重文化的多样性尊重文化的多样性 b.b.优秀文化取代落后文化优秀文化取代落后文化 c.c.对传统文化的继承对传统文化的继承 d.d.不同的文化具有共同性不同的文化具有共同性 解析解析 文化的多样性表现在语言文字、宗教信文化的多样性表现在语言文字、宗教信 仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习 惯、体育运动、服饰、饮食等各个方面。所以惯、体育运动、服饰、饮食等各个方面。所以 选选a a。b b、c c、d d项与题意不符。项与题意不符。 a3.3.鲁迅先生说：越是民族的，越是世界的。

37、对此鲁迅先生说：越是民族的，越是世界的。对此 理解正确的是理解正确的是 （ ） a.a.民族文化就是世界文化民族文化就是世界文化 b.b.世界文化就是各民族文化的汇总世界文化就是各民族文化的汇总 c.c.不同民族文化带有明显的区域特征不同民族文化带有明显的区域特征 d.d.不同民族各具特色的文化构成了世界文化百不同民族各具特色的文化构成了世界文化百 花园中五彩缤纷的景象花园中五彩缤纷的景象 解析解析 a a把民族文化与世界文化完全等同是错误把民族文化与世界文化完全等同是错误 的；的；b b认为世界文化是民族文化的简单相加是错认为世界文化是民族文化的简单相加是错 误；误；c c把民族文化与区域文

38、化混淆是错误的。把民族文化与区域文化混淆是错误的。d d 正确且符合题意。正确且符合题意。d4.4.（20082008广东文基）广东文基）中国的舞龙、西班牙的斗中国的舞龙、西班牙的斗 牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有 （ ） 民族性民族性 多样性多样性 交融性交融性 独特性独特性 a.a. b. b. c. c. d. d. 解析解析 不符合题意，舞龙、斗牛、桑巴舞体不符合题意，舞龙、斗牛、桑巴舞体 现了世界文化的民族性、多样性、独特性。现了世界文化的民族性、多样性、独特性。c5.20095.2009年年9 9月月3030日，联合国教科文组织保护

39、非物质日，联合国教科文组织保护非物质 文化遗产政府间委员会决定将中国桑蚕丝织技文化遗产政府间委员会决定将中国桑蚕丝织技 艺、安徽宣纸、艺、安徽宣纸、格萨尔格萨尔史诗、书法、剪纸、史诗、书法、剪纸、 端午节等端午节等2222个中国项目列入个中国项目列入人类非物质文化人类非物质文化 遗产代表作名录遗产代表作名录。保护世界文化遗产的目的。保护世界文化遗产的目的 是是 （ ） 保护世界文化的多样性保护世界文化的多样性 挖掘文化遗产中的商业价值挖掘文化遗产中的商业价值 继承与发展优秀的传统文化继承与发展优秀的传统文化 恢复传统生活方式恢复传统生活方式 a.a. b. b. c. c. d. d.解析解析

40、 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，是文化多样性的重要表现。因此，的重要标志，是文化多样性的重要表现。因此，保护世界文化遗产，有助于继承与发展优秀的传保护世界文化遗产，有助于继承与发展优秀的传统文化，保护世界文化的多样性，统文化，保护世界文化的多样性，正确。正确。说法错误。说法错误。答案答案 a6.6.第五届中国广饶第五届中国广饶孙子国际文化节于孙子国际文化节于20092009年年10 10 月月8 8日至日至9 9日在山东省广饶县隆重举行。本届文日在山东省广饶县隆重举行。本届文 化节以化节以“弘扬孙子文化、推动经济发展弘扬孙子文化、推动经济发

41、展”为目为目 的，以的，以“孙子孙子文化文化和谐和谐发展发展”为主题，为主题， 向中外友人充分展示了博大精深的孙子文化。向中外友人充分展示了博大精深的孙子文化。 这表明这表明 （ ） a.a.其他民族的文化成果都可以为我所用其他民族的文化成果都可以为我所用 b.b.尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化尊重文化的多样性首先要尊重其他民族的文化 c.c.不同民族的文化可以相互整合、走向同一不同民族的文化可以相互整合、走向同一 d.d.不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴不同民族的文化可以平等交流、相互借鉴d7.7.张艺谋在谈到北京奥运会开幕式时说，使用一张艺谋在谈到北京奥运会开幕式时说，使用一

42、 种中国人、外国人都能看得懂的方式讲述了一种中国人、外国人都能看得懂的方式讲述了一 个特别美丽的中国故事，这是北京奥运会开幕个特别美丽的中国故事，这是北京奥运会开幕 式得以成功的最关键因素之一。式得以成功的最关键因素之一。“用世界语言用世界语言 讲述中国故事讲述中国故事”体现了体现了 ( )( ) a. a.消除文化差异是文化发展的必然要求消除文化差异是文化发展的必然要求 b.b.各民族文化既有差异，又有共性和普遍规律各民族文化既有差异，又有共性和普遍规律 c.c.中华文化具有源远流长、博大精深的特点中华文化具有源远流长、博大精深的特点 d.d.传统文化的弘扬必须借助外来文化的形式传统文化的弘

43、扬必须借助外来文化的形式 解析解析 “世界语言讲述中国故事世界语言讲述中国故事”，体现了文，体现了文 化既有民族性，又有世界性，能够化既有民族性，又有世界性，能够“讲述讲述”体体 现了有共性和普遍的规律，现了有共性和普遍的规律，b b项正确。项正确。a a、d d两项两项 观点错误，观点错误，c c项不符合题意。项不符合题意。b8.20098.2009年年1010月月4 4日，国务院总理温家宝在平壤大剧日，国务院总理温家宝在平壤大剧 场和朝鲜劳动党总书记金正日一道观看了朝版场和朝鲜劳动党总书记金正日一道观看了朝版 歌剧歌剧红楼梦红楼梦，朝鲜艺术家的精湛表演获得，朝鲜艺术家的精湛表演获得 全场阵

44、阵掌声。这是中朝文化交流与合作的一全场阵阵掌声。这是中朝文化交流与合作的一 个成功范例。由此可见个成功范例。由此可见 （ ） a.a.中华文化具有很强的渗透力中华文化具有很强的渗透力 b.b.各民族文化之间存在着差异各民族文化之间存在着差异 c.c.文化是民族的也是世界的文化是民族的也是世界的 d.d.中华文化是世界文化的主流中华文化是世界文化的主流c9.20099.2009年，第四届年，第四届“中法文化之春中法文化之春”在在2020个大城市个大城市迎来迎来100100余场活动（舞蹈、戏剧、音乐、电影）。余场活动（舞蹈、戏剧、音乐、电影）。就文化而言，就文化而言，“世界因不同而精彩，交流因不同

45、而世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发必要，创新因交流而迸发”，这句话所体现的关于，这句话所体现的关于文化的正确观点是文化的正确观点是 ( ) ( ) 尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性尊重各民族的文明成果，尊重世界文化的多样性 没有文化的交流，就没有文化的创新没有文化的交流，就没有文化的创新 文化交文化交流促进各个民族的文化创新流促进各个民族的文化创新 各国应在文化上相各国应在文化上相互借鉴，共同繁荣互借鉴，共同繁荣 a. a. b. b. c. c. d. d.c10.10.近年来，中国文化近年来，中国文化“走出去走出去”的话题越来越热。的话题越来越热。 从孔子学院

46、到从孔子学院到“中法文化年中法文化年”，从动画片，从动画片中中 华小子华小子在法国热播并获得动画大奖到在法国热播并获得动画大奖到于丹于丹 心得的版权被韩国人抢购，事例不胜枚心得的版权被韩国人抢购，事例不胜枚 举。假如以此为话题，围绕中国文化走出去的举。假如以此为话题，围绕中国文化走出去的 意义写一篇政治小论文，你认为比较合适的理意义写一篇政治小论文，你认为比较合适的理 论视角是论视角是 ( ) ( ) 文化与综合国力文化与综合国力 文化交流：做传播中华文化交流：做传播中华 文化的使者文化的使者 文化继承性与文化发展文化继承性与文化发展 经济经济 全球化与文化一元化全球化与文化一元化a.a. b

47、. b. c. c. d. d.解析解析 文化文化“走出去走出去”有利于提高文化影响力；有利于提高文化影响力；加强文化交流，要做传播中华文化的使者，加强文化交流，要做传播中华文化的使者，正确。正确。不符合题意，不符合题意，观点错误。观点错误。答案答案 a11.11.经济全球化极大地推动了世界各国的商品流经济全球化极大地推动了世界各国的商品流 通，而商品往往带有其自身的文化属性，如流通，而商品往往带有其自身的文化属性，如流 行世界的牛仔裤和可口可乐，都被视为美国文行世界的牛仔裤和可口可乐，都被视为美国文 化的代表。这说明化的代表。这说明 ( )( ) a. a.商品贸易活动也是一种文化传播的途径

48、商品贸易活动也是一种文化传播的途径 b.b.商品贸易和文化传播无关商品贸易和文化传播无关 c.c.商品贸易必然会导致强势文化对弱势文化的商品贸易必然会导致强势文化对弱势文化的 侵略和吞并侵略和吞并 d.d.商品贸易是文化传播的最重要的途径商品贸易是文化传播的最重要的途径 解析解析 本题考查商品贸易中的文化传播。一本题考查商品贸易中的文化传播。一 方面，商品自身的生产与消费包含了文化的内方面，商品自身的生产与消费包含了文化的内 容，另一方面，商品交换过程也存在着文化的容，另一方面，商品交换过程也存在着文化的 交流，材料体现了前者，故选交流，材料体现了前者，故选a a项。项。b b、c c、d d

49、三三 项都是错误命题，可排除。项都是错误命题，可排除。a12.12.中国的诗词、欧洲文艺复兴时的十四行诗，都中国的诗词、欧洲文艺复兴时的十四行诗，都 是世界文化百花园中的奇葩，尽管人们可以将是世界文化百花园中的奇葩，尽管人们可以将 其翻译成别的语言文字，但是，无论在意义上其翻译成别的语言文字，但是，无论在意义上 还是在韵味方面都存在着较大差别。由此可见还是在韵味方面都存在着较大差别。由此可见 ( )( ) a. a.要维护和促进世界文化的多样性要维护和促进世界文化的多样性 b.b.要用现代化技术手段推动文化交流要用现代化技术手段推动文化交流 c.c.要融合世界文化促进人类文明发展要融合世界文化

50、促进人类文明发展 d.d.要充分发挥传统文化的积极作用要充分发挥传统文化的积极作用 解析解析 本题考查对世界文化多样性的认识。中本题考查对世界文化多样性的认识。中 国与欧洲诗词上的区别正表明了世界文化的多国与欧洲诗词上的区别正表明了世界文化的多 样性，故样性，故a a正确。正确。b b、d d两项皆与题意不符，两项皆与题意不符，c c项项 “ “融合融合”观点错误。观点错误。a13.13.在中华文明的历史上，我们永远不能忘记这些在中华文明的历史上，我们永远不能忘记这些 人：仓颉创造了汉字，让文明可以沉淀下来；人：仓颉创造了汉字，让文明可以沉淀下来； 李斯统一了汉字，让文明可以流动起来；毕昇李斯

51、统一了汉字，让文明可以流动起来；毕昇 发明了活字印刷，让文明传播到世界的每一个发明了活字印刷，让文明传播到世界的每一个 角落；王选让汉字告别纸与笔、铅与火，让中角落；王选让汉字告别纸与笔、铅与火，让中 华汉字文化进入了一个新时代。这说明华汉字文化进入了一个新时代。这说明 ( )( ) a. a.科技进步能促进文化的传播、继承与发展科技进步能促进文化的传播、继承与发展 b.b.科技进步是促进经济发展的重要力量科技进步是促进经济发展的重要力量 c.c.社会制度的更替可以促进文化的进步社会制度的更替可以促进文化的进步 d.d.传播文化必须做到古为今用传播文化必须做到古为今用解析解析 本题考查影响文化

52、发展的因素。从汉字发本题考查影响文化发展的因素。从汉字发展的历程可以看到，科学技术始终是推动文化发展的历程可以看到，科学技术始终是推动文化发展的重要因素，故选展的重要因素，故选a a项。项。b b、c c两项材料没有体现，两项材料没有体现，d d项错误，可排除。项错误，可排除。答案答案 a二、非选择题二、非选择题14.200914.2009年年1111月日月日，国务院总理温家宝在开罗访，国务院总理温家宝在开罗访 问了阿拉伯国家联盟问了阿拉伯国家联盟（阿盟（阿盟）总部并发表题为）总部并发表题为 尊重文明的多样性的重要演讲尊重文明的多样性的重要演讲，强调文明，强调文明 具有多样性具有多样性。不同文

53、明之间的对话、交流。不同文明之间的对话、交流、融、融 合合，汇成了人类文明奔流不息的长河。，汇成了人类文明奔流不息的长河。 各种文各种文 明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、 共同追求共同追求。中华文明有。中华文明有“和为贵和为贵”、“和而不和而不 同同”、“己所不欲、勿施于人己所不欲、勿施于人”等伟大思想。等伟大思想。 伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理伊斯兰文明也蕴含着崇尚和平、倡导宽容的理 念念。在多样中求同一，在差异中求和谐。在多样中求同一，在差异中求和谐，在交，在交 流中求发展流中求发展，是人类社会应有的文明观是人类社会应有的文明观。

54、结合上述材料结合上述材料，请从文化多样性的角度回答下列问题请从文化多样性的角度回答下列问题：（1 1）“在多样中求同一，在差异中求和谐在多样中求同一，在差异中求和谐”。请你阐。请你阐述这一文明观的理论依据。（述这一文明观的理论依据。（1010分）分）（2 2）中华文明）中华文明“和而不同和而不同”的伟大思想对处理不同文的伟大思想对处理不同文化之间的关系有何启示？（化之间的关系有何启示？（1010分）分）答案答案 （1 1） 文化多样性是人类社会的基本特征，是文化多样性是人类社会的基本特征，是人类文明进步的重要动力人类文明进步的重要动力。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是尊重文化多样

55、性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。文化是民族的，各民实现世界文化繁荣的必然要求。文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。（2 2）对待文化的多样性，我们既要认同本民族文对待文化的多样性，我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存化，又要尊重其他民族的文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。进步。承认世界文化的多样性，尊重不同民族的承认世界文化的多样性，尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。促进世界文化的繁荣。15.15.材料一材料一 京华时报京华时报20092009年年2 2月月4 4日报道：今日报道：今 年以来，中国教育电视台台标由英文字母缩写年以来，中国教育电视台台