小学六年级家长会精品PPT

1、 六（六（10）班）班六（六（1010）班家长座谈会）班家长座谈会抱起明天的太阳，共迎灿烂的明天！感谢感谢v感谢您们在百忙之中抽出时间，来参加家长感谢您们在百忙之中抽出时间，来参加家长会。会。v感谢您们平常对我工作的支持感谢您们平常对我工作的支持。前苏联教育家前苏联教育家苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基说：说： “两个教育者家庭和学校，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧。”召开此次家长会的目的召开此次家长会的目的 为了加强老师与家长、家长与家长、家为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之

2、间的联系，相互交流一下学生在长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校期间及在家的情况，以便老师能够更有针校期间及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好的教育自己对性的实施教育，家长能够更好的教育自己的子女成人和成才，的子女成人和成才，也为您的孩子能在本学也为您的孩子能在本学年的毕业升中考试中取得好成绩共商对策。年的毕业升中考试中取得好成绩共商对策。 我们的努力我们的努力+ +您的关爱您的关爱= =孩子的成功孩子的成功光荣榜光荣榜学习之星：学习之星： 傅明婧傅明婧 宋筠宋筠 陈瑶陈瑶 刘刘宇婷宇婷 黄雨诗黄雨诗 毛欣颖毛欣颖 李桂花李桂花 林昊林昊 许甜甜许甜甜 陈子龙陈子龙

3、 艾鑫艾鑫光荣榜光荣榜进步之星：进步之星： 肖海东肖海东 彭玉卿彭玉卿 袁慧凡袁慧凡 陈淑杰陈淑杰 黄淑敏黄淑敏 陈铭瑗陈铭瑗 詹宇阳詹宇阳 兰瑛莹兰瑛莹 简薇简薇 李宇李宇 钟子异钟子异 熬嘉俊熬嘉俊 陈婉婷陈婉婷 刘定洋刘定洋 方子龙方子龙 袁婕袁婕 光荣榜光荣榜劳动之星：劳动之星： 何家红何家红 艾旻昱艾旻昱 李宇翔李宇翔 周清扬周清扬 简莹简莹 邹祖文邹祖文 邹磊邹磊 曾志雄曾志雄 李梦婷李梦婷 张琴张琴 光荣榜光荣榜体育之星： 何凯何凯 陈龙陈龙 林婕林婕 张颖张颖 徐李徐李 李嘉文李嘉文 廖俊杰廖俊杰 简超简超 黄兆龙黄兆龙 姚舰涛姚舰涛 团结友爱之星：团结友爱之星： 张伟健张伟健

4、 黄千倩黄千倩 张雯月张雯月 程雨凡程雨凡 宋凌菲宋凌菲 黎红亮黎红亮 罗煜罗煜 张春晓张春晓 一、班级情况介绍一、班级情况介绍 我们班共我们班共5656名学生，其中男生名学生，其中男生2828名，女生名，女生2828名，男女比例十名，男女比例十分均衡。而他们也各有特点，个性强的孩子还比较多。分均衡。而他们也各有特点，个性强的孩子还比较多。 大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个个阶段，是学生终生学习的一个中转站中转站，对学生的一生具有，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的重

5、要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到，六年级是受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到，六年级是小学小学至关重要至关重要的一个阶段。所以希望家长们能配合我们的工的一个阶段。所以希望家长们能配合我们的工作，多注意督促小孩暗示完成作业，不能沉迷于网络游戏，作，多注意督促小孩暗示完成作业，不能沉迷于网络游戏，和伙伴疯玩。相信经过我们的共同努力，孩子们在成绩进步和伙伴疯玩。相信经过我们的共同努力，孩子们在成绩进步的同时，其它方面的能力

6、也得到了培养和锻炼。的同时，其它方面的能力也得到了培养和锻炼。 二、六年级学生的特点二、六年级学生的特点 1 1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度存在不够端正，上课不认真听讲态度存在不够端正，上课不认真听讲, ,甚至出现甚至出现厌学的现象，因此作业无法完成，分析原因，有厌学的现象，因此作业无法完成，分析原因，有客观的：由于智力等因素不会做。但更主要的是客观的：由于智力等因素不

7、会做。但更主要的是上课不注意听讲，老是开小差，对老师布置的作上课不注意听讲，老是开小差，对老师布置的作业就一筹莫展了。业就一筹莫展了。 2 2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自

8、都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。尊心逐渐增强。3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世的意向，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，要是家长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现来，要是家长翻看了，往往会十分责怪、甚至表现愤怒。这是他们是非辨别能力差，不知道那些事能愤怒。这是他们是非辨别能力差，不知道那些事能做，那些事不能做，尤其是法律意识特别薄弱，犯做，那些事不能做，尤其是法律意识特别薄弱

9、，犯了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确了错都不知道，需要我们老师、家长联合起来正确引导。引导。 我们帮助学生纠正错误认识，树立崇高理想，应该我们帮助学生纠正错误认识，树立崇高理想，应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的驿站，意识到初中、高中乃至将来人生路上存暂的驿站，意识到初中、高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事在的激烈残酷的竞争，明白只有做好每个阶段的事情，才能为今后更大的成功打下基础，因此我们要情，才能为今后更大的成功打下基础，因此我们要引导他们严格要求自己，刻苦学习，珍惜时光，向引导他们严

10、格要求自己，刻苦学习，珍惜时光，向更高层次的中学迈进。更高层次的中学迈进。 三、对学生学习习惯的培养三、对学生学习习惯的培养 学习习惯包括许两方面的内容，家长应着重从以下两学习习惯包括许两方面的内容，家长应着重从以下两个方面进行培养：个方面进行培养： 第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、第一、要教育孩子学会合理安排时间。要珍惜时间、合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指合理利用时间，对孩子来说是比较抽象的。家长若不加指导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好导，孩子自己是很难做到的。由于精力充沛、好奇心和好胜心强，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做胜心强

11、，孩子们常常是想到哪就做到哪儿，一边玩一边做作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难作业，许多孩子甚至一边看电视一边做作业，这样肯定难以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，以优质高效地完成作业。家长要从具体的时间安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起来后做晨读，放学后复习功比如要孩子早睡早起，早晨起来后做晨读，放学后复习功课、做作业，晚饭后读书等等，都应该给孩子规定一些具课、做作业，晚饭后读书等等，都应该给孩子规定一些具体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。体任务，并使这些活动为孩子接受，逐渐成为习惯。 第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法。第二、要帮助孩子掌握科学的学习方法。学学阶段很多学生学习方法比较消极、被动，阶段很多学生学习方法比较消极、被动，家长应当有意识地加以指导，并使之形成家长应当有意识地加以指导，并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比习惯。通常指导孩子学习方法有很多，比如学习的四大环节：如学习的四大环节： 课前预习、课堂学习、课后复习、作课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实业练习，家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。完成这四步。 我的希望：我的希望：v