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文档简介

1、精品文档小语S版六年级下册各单元范文(已下发)第一单元:时空控制器作者:郑笑童一天,我在家里闲来无趣,就打算去 z博士家用门。我来到博士家门口一看,门没锁,虚掩着。 于是,我就走了进去刚一进门,我便被z博士桌上放的一个仪器吸引住了。我看到桌上有一张说明书,上面写着:“时空控制器使用注意事项:一、不能遇水;二、不能穿越到十八世纪前。 ”我刚拿起时空控制器, 时空控制器上就传出了一个声音:“你好,请问你要穿越到什么世纪?”我想了想,半信半疑地答道:“十七世纪”话音刚落,突然一道亮光闪过,瞬间就把我带到了十七世纪的一片海域。这时, 我突然听见一声巨响,身边的一条战船应声缓缓下沉一一它被炮弹击沉了。我

2、定睛一看,不远处, 有一条海盗船。船上乌突突的炮口,还冒着烟,正黑洞洞地对着我。我撒腿就跑,仓皇狂奔到另一 条船上。我驾驶着这艘战船与海盗船展开了殊死搏斗。过了一会儿,我的炮弹打光了。这时,又一 条海盗船趁我不注意,朝我开了一剂冷炮,还好被我灵活地躲了过去(看来, 我的驾船技术还不错。 以前,怎么没发现呢!)。由于,我打光了所有的炮弹,不得不谨慎地驾驶着战船,小心地躲闪着海 盗船群一轮又一轮地进攻。真是见鬼,好容易用了一回时空控制器,却穿越到了这样一个倒霉地方! 情急之下,我突然想出了一个计策,驾驶着战船向着其中的一艘海盗船全速前进,猛冲过去。小样,我就不信撞不死你!就在马上撞上海盗船的一刹那

3、,我飞身跳进了大海里。因为,战船的巨大惯性,一下子就把海盗船撞沉了。我刚一上岸,就被另一条海盗船上的海盗抓住了。我突然大喊一声:”穿越到二十一世纪!”我一下子就穿越回了二十一世纪 好险啊!差点没回来!突然,耳边传来了妈妈的呼唤声:“快起床,要迟到了!"我这才恍然大悟,原来是一场梦啊!简评:在这篇科幻故事中,郑笑童同学在时空控制器的带领下,来到了令人胆寒的17世纪,探了一回险,发生了一场惊心动魄的大海战既体现了作者卓越的想像预知力,也体现了他扎实的 写作功底。希望,大家能够以郑笑童同学为赶超目标,努力提高自己的科幻故事创作水平。第二单元:一件关于规则的事作者:王诗涵国有国法,家有家规,

4、校有校规。在我们的生活中,也有许多规则。出行有交通规则,就连游 戏,都有规则。这些规则,无时无刻不在约束着我们, 让我们在各种环境下都能井然有序地生活着。一天中午,我无聊地坐在椅子上。突然,想起了一个游戏一一撕名牌。我觉得这个游戏又刺激,又有新意。我很快找来了几个跟我关系较好的朋友,跟他们提出玩这个游戏的建议。他们听后连连 叫好。我们连规则都没定,就迫不及待地玩了起来。不一会儿,小明来找我说:“我撕了小东的名牌, 他却说一个人有两个命,说这次不算数,还抓破了我的脸,你说怎么办?"我说:“我也不知道啊!小明气呼呼地回去了。一会儿,小丽又来找我告状:”可不可以进楼道啊,他们都往楼道里跑,

5、我都找不到人。”这时的我,真的一点儿办法都没有,只好呆呆地望着她。思考良久,我对小丽说:“你帮我把他们都找过来,我们要定一个规矩。”小丽点了点头,就去喊伙伴们了。大约五分钟后,终于所有的人都到齐了,可还没等我张口,大家就七嘴八舌地互相指责起来:“他打我!” “你玩赖!”我大喊一声:“停!都是因为事先没讲好规则,才弄成这样。我们现在 来定一个规则不就行了吗?” “对!早就该这样! ”“首先,我们要在这个空场上玩,不能跑进 ” 我跟他们讲了一些规则。大家认真地听完后,异口同声地说:“好,我们以后按照这个规则玩,就不会再乱了!”然后,我们就按照事先讲好的规则重新玩起了撕名牌,真开心啊!俗话说:“没有

6、规矩,不成方圆。”通过这件事,我明白了:我们应该遵守各项规章制度,大家 应该和睦相处,那么这个世界会更加美好!简评:本文围绕撕名牌这个游戏规则展开叙述描写,事例虽小,但鲜活具体,具有很强的说服 力,真是一篇生动形象的即兴创作啊! 第三单元:会“跳舞”的小纸人作者:王淼一天,妹妹来到了我家。她说:“姐姐,姐姐,我给你变个魔术吧! ”她突然从背后拿出一副扑 克,说让我抽一张。我抽着了一张方块 5, “看好了哦!”说着,她把这张牌放入内有很多扑克的纸 盒里。这小丫头,要搞什么鬼?这时,她用手在纸盒上方做一个抓东西的手势。唉!我刚抽出的这 张牌一一方块5,竟然在她的召唤下,一点儿一点儿地出来了!这副扑

7、克一定有问题!于是,我立 马从“观众”变成了 “海关人员”,说:“快!让我检查检查!”我从妹妹手里抢过了那副扑克,嘿! 果然有“猫腻”!我对妹妹说:“你这不行,我给你变一个。”我从家里翻出一些彩纸,把它们剪成了滑稽的小人儿的的图案。 我又拿出一张cca,把它在头 上摩擦了一会儿,又把它放在小人儿上面。这时,小人儿像着了魔似的,被吸在了C%上。过了一会儿,它们又掉了下来,就像在跳舞一样。妹妹好奇地问:“这是怎么回事呀?” “你猜呀!”我笑着回答。妹妹冥思苦想,对我说:“难道有胶水?” “N。它是自己上去的,并且也是自己下来的,胶 水,out!” “是磁性纸! ”“别开玩笑啦!根本没有磁性纸这一说

8、! ”“唉呀!快告诉我吧!”妹妹有些 不耐烦了。“好吧!我就公布答案了!这是因为摩擦起电,CD盒子由于在我的头发上摩擦了一会儿起了静电,所以” “什么叫摩擦起电呀?”妹妹问。“这个唉!就像你冬天穿毛衣,有时是 不是会吱啦一下?” “啊,我明白了!小人儿是不是被静电吸上去了?”“对呀!你可真聪明!”我用食指,轻轻点了一下妹妹的小脑瓜。在这次小魔术中,我们了解了静电的知识。其实,在生活中,也有一些有趣的现象。只要你仔 细地去发现它们,它们就会展现在你眼前。但,如果你粗心大意,它们可就远离你了。所以,我们 就在生活中,留心发现它们吧!简评:王淼同学,通过描述自己和小妹妹之间进行的小魔术,向我们展示了

9、,静电吸附小纸人 儿的神奇现象,也我们普及了摩擦起电的科学原理。既有趣味性,又有科学性,真是一举两得啊!第四单元:我们的班集体作者:王诗涵没有一滴水,就没有一片海;没有一片叶,就没有一棵树;没有一朵花,就没有灿烂的花丛; 没有一位位老师和同学,就没有我们的六年五班。在期末考试结束后,我们的班长跟班主任朱老师说他要和家人去意大利了,以后不回来了。于 是我们决定要给我们的班长办一个欢送会。我们给班长送上了温馨的祝福,为他表演了精彩的节 目那是一个充满欢笑又饱含泪水的欢送会,友谊地久天长这首歌深深地铭刻在我们每个人的 心里在我们这个大家庭里,最关心的我们的莫过于班主任一一朱老师了。在火热的夏天里,她

10、为我 们买雪糕;在寒冷的冬天里,她告诉我们要注意保暖,小心感冒。别看她平时很温柔,但是如果发 现有谁不好好学习,她也是会发火的哦!那天,我的同桌金俊绪被老师训了。老师说他不能走到哪 里都贴着“我是韩国人”的标签,古文也要好好背。我上课回来,发现他闷闷不乐的,就问他怎么 了。他跟我一五一十地描述了事情的经过,还跟我倾诉了心里的苦衷。我安慰他说:“没事,不就是古文吗?我帮你背诵,保证以后老师不会再说你了! ”那天是联欢会的头一天,朱老师的生日。我们班的“揽事大王”张恩晨、副班长李语涵和我们 商量要给朱老师一个惊喜。在盛饭的时候,我们为朱老师唱起了生日快乐歌。吃完饭后,我们又在黑板上写下了 “祝朱老

11、师生日快乐! ”“老师,您辛苦了,生日快乐! ”的温馨祝福语。朱老师的眼 里泛起了晶莹的泪光在六年五班这个温暖和睦的大家庭里,我们是相亲相爱的一家人。我们一起学习,一起成长。 这里,有我们敬爱的朱老师;这里,有我最可爱的同学;这里,有我最快乐的学习时光;这里,有 我最美好的回忆。我爱我的班级。简评:王诗涵同学的这篇文章,文字流利,感情激昂。她以六年五班一一这个大集体为蓝本, 向我们展示了一个团结友爱,蒸蒸日上的大家庭,使我们的心中也自然而然地充满了向上的力量! 第五单元:我喜欢的一种风味小吃一一酸菜汤作者:穆建宇俗话说的好,“民以食为天”。现在的人不仅睡得好,吃的也不例外,还讲究品尝一定的风味

12、, 像麻婆豆腐、甩饼、肉酱三丝、驴打滚、许记抻面、手抓饼等,而且现在的生活也越来越好了。我 最喜欢一种风味食品,那就是东北的传统食品一一酸菜汤了。早就听说酸菜汤很好喝,正好今天姥姥要给我们做酸菜汤。我就要真正领略酸菜汤的美味了! 姥姥开始做酸菜汤了。只见她从我们家的“天然大冰箱”一一阳台的坛子里捞出了事先积好的酸菜。好的酸菜丝,接着放入排骨,最后放入调味剂,用文火慢炖,耐心等待 我说喝酸菜汤就是一个字一一爽!酸酸甜甜好味道,入口回香忘不掉!喝酸菜汤时,排骨都只 是借味的。像我喝酸菜汤,简直到了忘我的境界。做好的酸菜汤放在我这儿就变成了不要酸菜,不 要排骨,只要汤。一喝起来,就“哧溜哧溜”没完没

13、了。一碗接着一碗,真好喝啊!俗话说得好:“吃了上顿没下顿。"可是,我喝酸菜汤呀,就成了 “喝了上顿想下顿”。记得有一天,我的家人都 没在家,我肚子里小馋虫又开始折腾了,竟想起喝酸菜汤来了。为了让我这个“小馋猫”安静些, 只好亲自下厨,学着姥姥的样子,做出了酸菜汤。你还真别说,自己做得酸菜汤还挺好吃呢!我尽情地享受着美食给自己带来的欢乐。要说我最喜欢的风味小吃,非酸菜汤莫属了!简评:穆建宇同学在津津有味地向我们讲述了酸菜汤的做法,喝酸菜汤时的美妙体验,再写自 己下厨做酸菜汤时,又有了一种独特的体验,使酸菜汤这种美食多了几分诱人的味道。第六单元:我爱我的母校作者:穆建宇再见了,我亲爱的母

14、校!在母校的学习生活中,我品尝了酸甜苦辣,经历了喜怒哀乐。这些使 我更忘不了您一一我亲爱的母校。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。今天,我即将毕业,告别这 和我朝夕相处了六年的母校。我敬爱的老师,今天我将和您说一声再见。是您一一我敬爱的孙老师,教会了我们小数、分数, 我教会了我们学习数学的方法;是您一一我敬爱的孙老师,教会了我们品字、赏句、写作,我的一 篇篇作文都是您修改的;是您一一我敬爱的王老师,教会了我们学习英语,那一张卷纸的满分,就 是我给您最好的回报。是你们给了我奋发的动力,我永远也不会忘记你们的!我可爱的同学们,今天我就要和你们说声再见了。是你们在这六年中给我带来了欢笑,让我懂 得了什

15、么是坚强。记得,那操场上我们打闹的情景,记得那考场上我们认真地答题,记得同学们的 互相帮助,记得当年做过的恶作剧。也许,明天就不见了吧!我忘不了我那亲爱的母校,忘不了那操场边的几棵杨树,忘不了杨树边同学们追逐的身影,忘 不了喷泉边被水花打湿的衣服,忘不了那教学楼上小小的幼苗,茁壮成长的几个大字。可能明天就 看不见了,但我会永远记住我这亲爱的母校,和我在这母校度过的年年岁岁。再见了,我亲爱的母校;再见了,我敬爱的老师;再见了,我可爱的同学;再见了,那发生在 母校里的依稀往事。我爱母校的一草一木,亲切面孔,也许我们以后不能再见面,但您给我带来了 老师的教诲,同学之间纯真的友爱。我爱我的母校!简评:六年时光弹指一挥问,当同学们还陶醉在彼此的友谊之中时,小学生活已近尾声,离别

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