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文档简介
1、安边中学 八 年级下学期思品学科导学稿执笔人:宋小军总第30课时备课组长签字:包级领导签字:班:组:学生:上课时间:第十七周集体备课个人空间一、课题:正义是人类良知的“声音”二、学习目标1.能比较全面地了解正义的内涵及表现;了解社会发展需要正义;正义与公平1.由教师或之间的关系。学生解读2.能比较全面地概括什么是正义,了解正义对社会发展的重要作用;进一步培目标。养分析判断、辨别是非的能力;探究、分析、归纳总结及解决问题的能力。三、教学过程【自主预习】1.阅读课本1、什么是正义的行为和非正义的行为?相关内容,根据难易程度由每2、制度的正义性在哪里?表现在哪三个方面?组 4、5、6号同学回答问题。
2、3、为什么说社会的发展需要正义?2.其他同学在书上作笔记;组长负责订正。【合作探究】1、2010 年 3 月 23日,南平市实验小学门前发生了一起震惊全国的校园惨案,凶手郑民生在短短8 分钟内,刺死小学生 8 人、重伤5 人。 危急时刻,有这样一群人站了出来,他们是: 陈仕银、应长余、甘贵平、刘瑞英、游钦章。正是因为这些勇士义无反顾地挺身而出,当场将凶手制服, 及时阻止了恶行, 其他的孩子才能够幸免于难( 1)请你评价南平五勇士的行为。( 2)你所接触到的社会现象中,还有哪些正义行为和非正义行为?1.小组长组织小( 3)为支持正义行为,限制非正义行为,国家应该采取什么措施?组成员展开学习讨论.
3、2、2011 年 1 月 1 日上午,周天成和罗炜在上学途中,看到一位老奶奶跌倒在2.选定中心路边,满脸是血。路人见状,都不敢上去搀扶。他俩挺身而出扶起老人。经询发言人(小问,才知道老奶奶78 岁高龄,患有严重的白内障,因看不清路面,不慎摔倒组2、3号在路边。 罗炜和周天成马上拦一辆的士,把老奶奶送到医院包扎治疗,为她垫同学),其- 1 -付了医药费, 并根据老人提供的电话号码,联络到她的家人。深圳市见义勇为基金会宣布给两个见义勇为的少年每人颁发1 万元的奖励慰问金。请对两名少年的行为进行简要评价。见义勇为基金会给两少年每人颁发1 万元的奖励慰问金,给你什么启示?假如你也有类似两名少年上学途中
4、的遭遇时,你会怎样做?3. 温家宝总理说, 公平正义比太阳还要有光辉, 为追求公平正义, 他在十一届全国人大二次会议上作政府工作报告时指出,要大力发展社会事业, 着力保障和改善民生。 要实施更加积极的就业政策,中央财政拟投入420 亿元资金; 要多渠道增加全国社会保障基金,终于财政拟投入社会保障资金2930 亿元;今后三年各级政府拟投入 8500 亿元,其中中央财政投入 3318 亿元,以保证医疗卫生体制改革的顺利推进( 1)国家为什么要这么做?( 2)制定这样的政策体现了我们什么追求?( 3)你还知道类似的政策吗?【检测训练】1.公平和正义就像一盏明灯,照耀着人类历史前进的航程,我们青少年应该崇尚公平,维护正义,做正直正派的人。请阅读下面三则材料,回答问题:A 我国鼓励发达地区支援比较贫困的地区,实现共同富裕;B 我国政府免除义务教育阶段学生的学杂费和书本费;C上学路上,小智发现几个不法分子正在敲诈小同学。( 1)我分辨:上述材料中,哪些体现了公平正义?( 2)我参与:你看到情形 C,会有什么感受?假如你是小智,你会怎么做?反思栏他同学补充说明备。3.全班展示、交流
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