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文档简介

1、2014-2015学年度上学期期末模拟测试 小学五年级语文试题 山口镇东碾噱小学李洪海总分:100分时间:90分钟题 号一一二四五六七八九总 分得 分开考寄语:同学们,经过一学期的学习,你一定有不少收获吧!下面的 题目会让你对自己的学习有一个全面的评价,仔细审题,认真答题,你 就会有出色的表现,相信自己的实力,祝你成功。积淀亭一一你是最棒的1、 你能看着拼音正确的写出词语吗? ( 5分)d n w u k e s Ou ji n yu e xu n y a z 卫 t a( )( )( )( )( )2、 我是词语小能手。(8分)描写冬天的词语(4个):描写英雄人物的成语(4个):3、 我的名

2、言。(6分)描写自然景物的对联:送给小伙伴的心理话:朋友离别时劝慰的话:4、 我能出口成章。走过本学期,书中的哪个片段让你久久难忘,写下来好吗?(不要抄八、九题)(4分)五、我佩服的人。(5分)课文中,我们认识了挑山工、鲁迅爷爷、小英雄雨来、少年闰土、具有 钢铁股意志的 ,英勇跳崖的等人物,其中你最佩服的是哪一位?请谈谈你的想法。 (先填空后回答)操作台我的本领高6、 我的医术高。 (在原句用修改符号修改) ( 4 分)1、语文、数学、口语交际等是我们小学生正在学习的课程。2、小军和小强是一对好朋友,他经常帮助他复习功课。3、春天的北京是美丽的季节。4、他因为是文学爱好者,所以也是体育爱好者。

3、7、 我改的好。 ( 4 分)1、 您为我们付出了这样高的代价, 难道还不足以表达您对中国人民的友谊?(改为陈述句)2、刘伯承勉强一笑,对沃克医生说: “我一直在数你的刀数。 ” (改为第三人称转述)美文楼我最爱读书啦8、 ( 13 分)威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。1、 作者把小艇分别比作了 ; 小艇的特点为 。 ( 4 分)2、如果让你有感情的朗读这段话,你会带着怎样的感情读?(2 分)3、文中用列举数字、打比方的说明方法,介绍了小艇的样子,请你也写一写你喜欢的一件物品好吗?( 5 分)4、读了这段

4、话,小艇肯定给你留下了深刻的印象,那就请你画下来吧!( 2 分) 九、(9分)天灰蒙蒙的,又阴又冷。长安街两旁的人行道上挤满了男女 老少。路那样长,人那样多,向东望不见头,向西望不见尾。人们臂上 都缠着黑纱,胸前都 佩着白花,眼睛都 望着周总理的灵车将要开来的方 向。一位满头银发的老奶奶,双手拄着拐杖,背靠着一棵洋槐树,焦急 而又耐心的等待着。一对青年夫妇,丈夫抱着小女二,妻子领着六七岁 的儿子,他们挤下了人行道,探着身子张望。一群泪痕满面的红领巾, 相互扶着肩,踮着脚望着,望着1、文中带点的字能去掉吗?为什么? ( 3分)2、文中写了哪些人等灵车,你从中体会到什么? (3分)3、这一自然段描

5、绘了首都人民等总理灵车的感人情景, 你了解我们敬爱 的周总理吗?你知道关于他的故事吗?请把你知道的简要的写下来。 (3分)十、(12分)我们无数次的吃过鸡蛋,但很少有人亲眼看见过小鸡雏从 蛋壳里钻出来的场面。那一年,我领着女儿到农村去,恰巧遇见了老乡 家里的母鸡在孵小鸡。那是一只产花色的母鸡,趴在土炕一角草筐里的鸡蛋上倾注着自己 全部的母爱。鸡蛋挺多的,我们能听到小鸡雏在蛋壳里面用力地啄壳的 声音,“嗒,嗒嗒”那声音虽弱小,却震撼着人心,这是小鸡雏在用 自己的生命撞击着铜墙铁壁似的硬壳。过了好久,一个湿乎乎的小脑袋 才很艰难到从里面钻了出来。女儿的目光集中在一个啄寿声响了好长一段时间的鸡麻匕了

6、。那鸡 窜寿的上端已经露出米粒大小的孑L从那个小孔里看见鸡雏用力啄夫的 硬喙。“嗒,嗒嗒”几分钟过去了,那小孔还是米粒大小,似乎没有 变化。女儿为了要帮小鸡雏,它不顾老母鸡威胁的叫声,伸出手来要去剥 那个硬壳。这时,站在一旁一直没有吱声的老大娘看出了女儿的心思,她一把 拦住了女儿。大娘说: “孩子,别去碰它,这小鸡雏只有靠自己啄破硬壳才能活,你帮了它,也许就是害了它。 ”只有靠自己啄破硬壳才能活。老母鸡是最护自己的孩子的,可是它却“冷酷”地让鸡雏自己钻出蛋壳。农村老大娘无意中说的这句话是那样平凡,而其中蕴藏的道理却让人思索。1、给短文加个题目。 ( 2 分)2、写出下列词语的反义词。 ( 2 分)平凡( ) 冷酷( )3、写出这篇短文的主要内容。 ( 2 分)4、读带“”线的句子,再自己提问题,自己回答问题,体会句子含着的意思。 ( 3 分)问题:5、大娘的话里蕴藏着什么道理?假如你在场, 你想对大娘说点什么? ( 5分)十一 ( 30 分) 创作阁我把心里话告诉你吧1、从懂事以来, 一定经历过多次的感动。 哪次感动给你留下最深刻的印象?请把它写下来, 要写清楚是怎样的一回事或怎样的情景, 和当时自己的真实感受。题目自拟。2、我们家的“头”3、瞧,我们

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