四年级上科学我们是怎样听到声音的PPT课件

1、一、 耳朵的构造第1页/共35页第2页/共35页第3页/共35页外耳中 耳内 耳第4页/共35页耳廓第5页/共35页耳道第6页/共35页鼓膜第7页/共35页听小骨第8页/共35页耳 蜗第9页/共35页 听觉神经第10页/共35页1耳廓 2耳道 3鼓膜 4 5 听小骨耳蜗 6听觉神经第11页/共35页 听到声音的过程中，各部分具有怎样的功能呢？第12页/共35页 耳朵各部分的作用第13页/共35页外耳道有( )的作用；鼓膜有( )的作用。使声波进入中耳在声波作用下引起振动第14页/共35页传递振动到内耳传递振动到内耳传递声波到中耳传递声波到中耳将听觉信号传递到大脑将听觉信号传递到大脑将声波转化为

2、振动将声波转化为振动将振动转化为听觉信号将振动转化为听觉信号耳道耳道鼓膜鼓膜听小骨听小骨耳蜗耳蜗听觉神经听觉神经第15页/共35页第16页/共35页模拟实验第17页/共35页二、人们感知声音的基本过程 外界传来的声音引起鼓膜振动鼓膜振动 这种振动经过听小骨听小骨及其他组织传给听神经听神经 听神经把信号传给大脑大脑，这样人就听到了声音 第18页/共35页第19页/共35页 声波声波 外耳道外耳道 鼓膜鼓膜 听小骨听小骨 耳蜗耳蜗 听神经听神经 大脑大脑第20页/共35页1.如果将手或“助听器”放在耳后，并朝向声音发来的地方，我们听到的声音会有什么变化？第21页/共35页耳廓有耳廓有（ ）的）的作

3、用。作用。收集声波收集声波 第22页/共35页声音鼓膜听小骨耳蜗耳廓外耳道听神经第23页/共35页第24页/共35页什么是噪声？什么是噪声？说说你对噪声的理解。 噪声即听起来不舒服的声音。噪音污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如歌舞厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。噪音能损害听力；噪声能诱发多种疾病影响人的神经系统, 导致心血管系统疾病，也可导致消化系统功能紊乱；噪声干扰人们的正常生活和工作，影响睡眠, 造成疲倦。 第25页/共35页噪音噪音 第26页/共35页在发声物体处减弱即使用吸音材料，尽量减小物体的振动。如：改造噪声大的机器或换用噪声小的机器，在内燃机排气

4、管上加消声器。 在传播过程中减弱即想办法分散和吸收传来的噪声。如：在噪音直线传播过程中，增加障碍物。 在人耳处减弱对某些噪声来源我们无法从根本上减弱，只好从自身想办法来解决。为了自己能够正常工作、学习和休息，当噪声不可避免时，可配戴耳朵保护器，如耳套、耳塞或在耳孔中塞一小团棉花等。 如何消除噪音第27页/共35页 洗头及游泳时，避免污水进入耳内。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。第28页/共35页第29页/共35页第30页/共35页我们是怎样听到声音的我们是怎样听到声音的 一个振动的物体会使它周围的空气发生振动，振动的空气到达我的耳朵，引起鼓膜振动。耳中的听小骨再将振动传到充满液体的耳蜗，引起耳蜗液体的振动，液体的振动刺激听觉神经产生了信号，大脑接受了听觉神经传过来的信号，我们便感受到了声音。第31页/共35页本课学习内容1 1、展现声波被阻碍时发生的现象。2 2、认识人耳的构造和听觉产生的过程。3 3、认识耳廓的作用。4 4、认识噪声，了解减少噪音的方法。v对于我们