生命不只属于你自己

1、生命不只属于你自己 教学背景： 2021年2月20日，广东省教育厅有关负责人通报了近期几起大学生自杀事件。2月14日，广工环保学院2021级一名男生，从宿舍七楼跳下死亡。他在遗书上写到"人生要成功才有意义，但成功需要勾心斗角。自己无法做到，只能通过来世了'。2月15日，广工一名男生从宿舍8楼掉下身亡。其遗书中写道，"自己很自私，对不起亲友'。据称，这名学生在师生心目中，性格开朗，成绩优秀。2月18日，民办南华工商学院的一名女生从宿舍10楼跳楼身亡。据称，这名学生还是学生干部，并且已经找到工作，从遗书上看是因为工作不开心，并伴有头晕、失眠等症状，最终走上了自杀

2、的道路。 据称，这3名自杀学生平时行为都比较正常，在学校组织的心理普查中，并不属于重点关注对象。然而，往往引起关注的学生都能够通过及时干预而挽救过来，自杀成功的都是未被充分关注的学生。"自杀是一种疾病，但是它很会伪装。' 广东省高等学校心理健康教育与咨询专业委员会主任邱鸿钟说。 教学目的：通过案例介绍及心理障碍的分析，使学生懂得培养自身的高尚情操，培养积极、乐观的人生态度。 教学方法：案例教学法、讲授法、讨论法 教学过程： 一、 导入: 自杀是一种有目的、自我有意伤害或毁灭、终止自己生命的行为，是人类最严重的不良行为。据卫生部门在2021年9月10日公布的数据显示：我国每年约

3、有28.7万人自杀死亡，约有200万人自杀未遂。平均每两分钟就有1人自杀死亡，8人自杀未遂。其中，15-34岁是自杀的高峰年龄段近年来，高校大学生的自杀行为已成为大学生的主要死亡原因之一。据对我国大学生自杀事件情况调研报告：清华大学、xx大学、xx师范大学、华东师范大学、云南大学、武汉大学、河北师范大学和南开大学8所大学19841988年5年中大学生自杀人数为39人，年发生率为109810万。天津地区5所大学大学生自杀人数为8人，年发生率为17910万。江苏地区大学在19982021.11已发生多起大学生自杀事件。同样，中小学学生的自杀事件也屡见报道。 根据有关权威机构披露，在1734岁的青少

4、年中，自杀已经成为第一死因，而且近两年青少年自杀有明显的低龄化趋势。与此同时，青少年伤害甚至杀害其他生命的事件也屡屡发生。 是什么导致了青少年自杀行为的发生呢? 二、 问卷调查 请用是否回答下面问题： (1) 自杀是在每个人身上都可能发生的? ( ) (2) 自杀比什么都能使父母悲伤?( ) (3) 生命不是自己的。( ) (4) 自杀是因.的矛盾和复杂性而产生的?( ) (5) 对将来抱有希望的人不会想什么自杀？（ ） (6) 你是否曾经想过自杀?（ ） 结果对比：一项关于中学生对自杀行为认识的调查，结果表明，初中生与高中生对有关自杀的看法差别不大，都认为"自杀比什么都能使父母悲伤

5、'（初中生为78%，高中生为80%）；"生命不是自己的'（初中生为50%，高中生为60%）；"自杀是因.的矛盾和复杂性而产生的'（初中生为54%，高中生为47%）；"对将来抱有希望的人不会想什么自杀'（初中生为53%，高中生为52%）。多数学生的想法是，自杀在谁身上都可能发生，即使发生也是无奈的事情。 三、 案例分析 2021年6月17日中午12点多，惠安县黄塘镇苏塘村一位12岁的小学生曾某，仅仅因为和他姐姐吵了几句嘴，就上吊自杀。 2021年7月20日，惠安县螺阳镇年仅19岁的男青年小庄与家人争吵后，赌气服毒自杀身亡。 2021年

6、8月7日，杭州一名岁少年因为问题被母亲责备，从层高楼跳楼自杀。（新华网浙江频道2021年12月11日） 2021年11月7日下午，江苏省天一中学西漳校区民办初中一名初二学生跳楼身亡。据说这名学生考试经常是第一名、第二名，但这次月考不理想。他在遗书中说到了"压力过大'一类的话。（现代快报2021年11月9日A2版） 2021年8月8日，南京一名成绩优异、曾获江苏省青少年科技创新大奖赛二等奖的13岁少女，服毒自杀。死者在遗书上写道："爸、妈，我不喜欢你们给我的这个生命，因为你们让我活得实在太累，整天除了让我还是。自己在外面度过的这一天真好，什么都是自由的。这天很自我，很

7、快乐，虽然是我生命的最后一天了，但我仍十分高兴。'（扬子晚报） 因为考试舞弊被校内张榜公布，福州某校高二女生"把面子看得比命还重要'，写下遗书后，割腕从自家6楼阳台"跳楼自杀'，导致气胸和双腿多处骨折。(11月25日中国青年报) （一） 青少年自杀原因分析 请同学根据以上的案例分析，讨论是什么原因导致了青少年的自杀行为？（讨论并记录结果） 总结：研究表明造成青少年自杀行为的因素，大致可包括1上遇到挫折与失败，压力过大；2失恋；3悲观厌世；4信仰陷入误区；5人际关系紧张；6人格障碍；7家庭因素等等。 （二） 解决问题的方法 再请同学谈谈以上案例中主人翁

8、的作法是不是他们解决问题的唯一办法？能不能通过其它途径解决？ （讨论并记录结果） 总结：当然.，学校，家庭在以上的案例中也负有相应的责任。但做为祖国的新一代，当我们面对以上案例中的情况时我们应该怎么做？ 解决问题的办法： 寻找外界的帮助，包括家人，朋友，老师等。 加强自身的学.，提高自己的心理素质。 正确面对挫折。 等等。 四、 生命不只属于你自己 请同学们讨论：（讨论并记录结果） 你的生命只属于你自己吗？ 你的生命属于谁？ 你有什么责任，理想吗？ 总结：通过讨论，大家可以认识到生命不只属于你自己，作为父母的孩子，你的生命有一部分属于父母，你对父母有报答的责任。对于所有关心过你的人，所有帮助过你的人，你的生命有一部分属于他们，你对他们有回报的责任。对于接受过义务