分数加减法整理复习ppt课件_第1页
分数加减法整理复习ppt课件_第2页
分数加减法整理复习ppt课件_第3页
分数加减法整理复习ppt课件_第4页
分数加减法整理复习ppt课件_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、;.2同分母分数加减同分母分数加减分数的加减法异分母分数加减异分母分数加减分数加减混合运算分数加减混合运算通分通分分母不变分子相加减分母不变分子相加减再按同分母分数相加减的方法计算再按同分母分数相加减的方法计算运算顺序运算顺序运用定律运用定律进行简算进行简算最简分数最简分数同整数相同同整数相同;.31071021039592112113535151 1 2 3 41.口算口算 511 1 3 1 51;.4同分母分数加、减法法则同分母分数加、减法法则 同分母分数相加、减,分母不变,同分母分数相加、减,分母不变,只把分子相加、减只把分子相加、减一定要约分哦!一定要约分哦!;.57835+7101

2、6-161723+21515+=3540+2440=5940=2130- 530=1630= 8154851+3451=8251=215+315=515=132、计算。、计算。;.6异分母分数加减法的计算方法:异分母分数加减法的计算方法: 异分母分数相加减,先(异分母分数相加减,先( ),然后),然后按照(按照( )加减法的方法进行计算。)加减法的方法进行计算。通分通分同分母分数同分母分数;.7513151756172 说出下面各题通分后的分母分母互质,分母互质,积做分母积做分母9432834153107两数成倍数,两数成倍数,大数做分母大数做分母4110365874161;.8你知道这组题计

3、算的窍门吗?口算各题312161517141111613121413151416151;.93、脱式计算。(能简算的要简算)、脱式计算。(能简算的要简算)13-( - )25 31037+ 7181118+=13-( - )410 310=13-110=730=37+( ) 7181118+=37+1=371;.1049-1659+-5611 6-( )56+ 7133、脱式计算。(能简算的要简算)、脱式计算。(能简算的要简算)=49( )- ( )1659+56=1-1=0=11 6- 56- 713=1- 713= 613;.11 ;.12x+ 120=12x- 512=1212x-=25

4、16 3x+=3 1 4x=12x- 120 x= 920 x=12+ 512x=111212=-25x= 110 x=3 1 4-16 3x=29124、解方程、解方程解:解:解:解:解:解:解:解:;.131.一根绳子,第一次截去一根绳子,第一次截去 米,第二次截去米,第二次截去 米,还剩米,还剩 米,这根绳子全长是多少米?米,这根绳子全长是多少米? 23103217 523103217 5+=231034101510+=721036 5=(米米)答:这根绳子全长是答:这根绳子全长是 米。米。36 55.解决问题解决问题;.14 2.一根一根4米长的绳子,第一次剪去米长的绳子,第一次剪去 ,第二次剪去,第二次剪去 ,还剩下这根绳子的几分之几?,还剩下这根绳子的几分之几? 25141 - -1425=1 - 1320= 7203.一根一根4米长的绳子,第一次剪去米长的绳子,第一次剪去 米米 ,第二次剪去第二次剪去 米,还剩多少米?米,还剩多少米? 14254 - -1425=4 - 1320=(米)(米) 7203;.154.4.一个菜园的面积是一个菜园的面积是 公顷,园里种茄子的面积占公顷,园里种茄子的面积占总面积的总面积的 , ,种辣椒的面积占总面积的种辣椒的面积

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论