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文档简介
1、长春市普通高中2015届高三质量监测(二)理科综合能力测试注意事项:1本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号码填写答题卡上。 2回答第卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在本试卷上无效。3回答第卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。可能用到的原子量: H-1 C-12 O-16 Na-23 Cl-35.5 Cu-64第卷一、选择题:本题共13小题,每小题6分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1下列关于生物体
2、内有机化合物的叙述,正确的是A胆固醇可参与血液中脂质的运输B葡萄糖可存在于叶绿体和线粒体中C病毒的遗传信息都贮存在RNA中D人体神经细胞内有淀粉酶和呼吸酶2下列关于细胞生命历程的叙述,错误的是A衰老的细胞水分减少且新陈代谢速率减慢B被病原体感染细胞的清除是通过细胞凋亡完成的C癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因选择性表达的结果D蛙的红细胞在分裂过程中没有出现纺锤丝和染色体的变化3下列关于实验材料的选择,错误的是A利用花生子叶鉴定生物组织中的脂肪B利用人的口腔上皮细胞观察质壁分离C利用新鲜的藓类叶片观察叶绿体的形态D利用酵母菌探究细胞呼吸的方式4水稻患恶苗病后,会出现植株疯长的现象:比正常植株高50
3、%以上,结实率降低。引起此现象的物质是A生长素B赤霉素C细胞分裂素D乙烯5二倍体动物缺失一条染色体称为单体。果蝇只缺失一条号染色体可以存活,而且能够繁殖后代,若缺失两条号染色体,则不能成活。下列有关叙述错误的是A从变异类型来看,果蝇的单体属于染色体数目变异B该种单体果蝇产生的配子中染色体数为3条或4条C果蝇基因组计划测定的是5条染色体上DNA的碱基序列D若该种单体果蝇的雌雄个体交配,其存活后代中单体的概率为1/26右图表示某海域大黄鱼种群数量与种群增长速率的变化曲线。下列有关说法正确的是A图中a点种群年龄组成为增长型,c点为衰退型Ba点和c点种群增长速率相同,所以种内斗争程度相同C在环境条件不
4、受破坏的情况下,该海域大黄鱼种群的K值为2bD用标志重捕法调查该种群密度时,若标记个体易于被 捕食则估计值偏低7下列化学用语使用正确的是AHClO的电子式: B中子数为10的氧原子: C硝基苯的结构简式:DCH4分子的球棍模型: 8设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是A12 g石墨和C60的混合物中质子总数为6NAB1 L pH1的硫酸溶液中含有的H数为0.2NAC78gNa2O2固体中含有的阴离子数为2NA D500 mL 2 mol·L1 FeCl3溶液中Fe3数为NA,且39分子式为C7H8的芳香烃其一氯代物的种类有A3种B4种C5种D6种10下列关于有机物结构、性质
5、的说法正确的是A石油的分馏、裂化和煤的气化、液化、干馏都是化学变化B乙烯与苯都能与H2发生加成反应,说明二者分子中所含碳碳键相同C甲烷、苯、乙醇、乙酸和乙酸乙酯在一定条件下都能发生取代反应D蔗糖、油脂、蛋白质都能发生水解反应,都属于天然有机高分子化合物11下列有关说法正确的是A配制Fe(NO3)2溶液时,为了防止Fe2+水解可向溶液中加入适量的稀硝酸B向饱和Na2CO3溶液中加少量BaSO4粉末,过滤,向洗净的沉淀中加稀盐酸,有气泡产生,则Ksp(BaCO3)Ksp(BaSO4)C过量的铁在氯气中燃烧可生成氯化亚铁D已知I2可溶于KI形成KI3,向两支盛有KI3溶液的试管中,分别滴加淀粉溶液和
6、AgNO3溶液,前者溶液变蓝,后者有黄色沉淀,说明KI3溶液中存在平衡:I3I2+I12用下列装置(加热及夹持仪器已略去)进行的实验,不能达到相应实验目的的是A利用装置可以验证Na2O2与水的反应是放热反应B装置可用于收集H2、CO2、Cl2、HCl、NO2C利用装置制取SO2,并验证其还原性D利用装置验证KHCO3和K2CO3的热稳定性,X中应放的物质是K2CO313已知:Fe(OH)3和Al(OH)3沉淀的生成与溶解的pH如下表氢氧化物溶液pH开始沉淀沉淀完全沉淀开始溶解沉淀完全溶解Fe(OH)32.33.4Al(OH)33.35.27.812.8向FeCl3、Al2(SO4)3的混和溶液
7、中逐滴加入Ba(OH)2溶液,形成沉淀的情况如下图所示。以下推断错误的是AAB段可能发生的反应是:2SO42-+2Ba2+Al3+3OH-=2BaSO4+Al(OH)3BC点对应的沉淀是:Fe(OH)3和 BaSO4COA段可能发生的反应是:3Ba2+6OH-+3SO42-+Al3+Fe3+=3BaSO4+Fe(OH)3+Al(OH)3D据图计算原溶液中:c(Cl-)c(SO42-)二、选择题:本题共8小题,每小题6分,共48分。其中1418小题在给出的四个选项中,只有一个选项正确,1921小题在给出的四个选项中,有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全得3分,选错或不答的得0分。14如图
8、所示,小球a的质量为小球b质量的一半,分别与轻弹簧A、B和轻绳相连接并处于平衡状态。轻弹簧A与竖直方向夹角为60º,轻弹簧A、B伸长量刚好相同,则下列说法中正确的是A轻弹簧A、B的劲度系数之比为3:1B轻弹簧A、B的劲度系数之比为2:1C轻绳上拉力与轻弹簧A上拉力大小之比为2:1D轻绳上拉力与轻弹簧B上拉力大小之比为1:115如图所示,在匀强电场中取相隔一定距离的A、B两点,在A点放置正的点电荷,在B点放置正的点电荷,电荷量。在选取零电势面后,得出的电势能小于的电势能。则下列说法中正确的是A选取的零电势面一定在A、B之间B选取的零电势面一定在A的左边C选取的零电势面一定在B的右边D调
9、整零电势面后不可能使两电荷电势能相等16边长为的匝正方形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁感线且与线圈在同一平面内的对称轴匀速转动,转速为,线圈所围面积内的磁通量随时间变化的规律如图所示,图象中0为已知。则下列说法中正确的是At1时刻线圈中感应电动势最大Bt2时刻线圈中感应电流为零C匀强磁场的磁感应强度大小为D线圈中瞬时感应电动势的表达式为OPt17设月球围绕地球转动的周期为,轨道半径为,地球的半径为,月球的半径为。假设、均减少为现在的,此时月球围绕地球转动的周期变为。若地球、月球的质量分布均匀且密度保持不变,仅考虑地球和月球之间的相互作用,则下列判断正确的是A B C D无法比较18平抛运动任意时刻
10、速度的方向与水平方向的夹角定义为速度的偏向角,某物体做平抛运动的时间与速度偏向角正切值之间函数关系如图所示(图中的、为已知量,重力加速度为),则下列说法中正确的是A平抛的初速度大小为B时刻物体的速度大小为 C时间内物体的位移大小为D时间内物体位移的方向与水平方向夹角的正切值为19如图所示,物块A、B质量相等,在恒力F作用下,在水平面上做匀加速直线运动。若物块与水平面间接触面光滑,物块A的加速度大小为a1,物块A、B间的相互作用力大小为N1;若物块与水平面间接触面粗糙,且物块A、B与水平面间的动摩擦因数相同,物块B的加速度大小为a2,物块A、B间的相互作用力大小为N2,则以下判断正确的是A B
11、C D20如图所示,用一根横截面积为的粗细均匀的硬导线做成一个半径为的圆环,把圆环一半置于均匀变化的磁场中,磁场方向垂直纸面向外,磁感应强度大小随时间的变化率(),ab为圆环的一条直径,导线的电阻率为,则下列说法中不正确的是A圆环具有扩张的趋势B圆环中产生逆时针方向的感应电流C图中ab两点间的电压大小为D圆环中感应电流的大小为21某司机在检测汽车性能过程中,得到汽车减速过程中的位移与速度的关系曲线如图所示,并得出位移与速度的函数关系式为,其中、为常数。重力加速度的大小g取10 m/s2。则以下判断正确的是A汽车在此过程中做匀变速直线运动 B汽车的末速度为20m/sC由题中所给已知条件可确定、的
12、大小D汽车对司机作用力的大小与司机重力大小的比值为 第卷三、非选择题:包括必考题和选考题两部分。第22题第32题为必考题,每个小题考生都必须做答。第33题第40题为选考题,考生根据要求做答。(一)必考题(共129分)22(6分)某同学利用如图所示的装置探究小车的加速度与所受合外力的关系,具体实验步骤如下:按照图示安装好实验装置,并测出两光电门间 距离平衡摩擦力即调节长木板的倾角,轻推小车后,使小车沿长木板向下运动,且通过两个光电门的时间相等取下细绳和沙桶,测量沙子和沙桶的总质量,并记录把小车置于靠近滑轮的位置,由静止释放小车,记录小车先后通过光电门甲和乙时显示的时间,并计算出小车到达两个光电门
13、时的速度和运动的加速度重新挂上细绳和沙桶,改变沙桶中沙子的质量,重复步骤(1)用游标卡尺测得遮光片宽度= cm。(2)关于本实验的说法正确的是 。A平衡摩擦力时要取下细绳和沙桶B平衡摩擦力时不需要取下细绳和沙桶C沙桶和沙子的总质量必须远远小于小车的质量D小车的质量必须远远小于沙桶和沙子的总质量(3)若实验中测量遮光片宽度时存在测量误差,测量结果偏大,其他条件不变,则小车
14、加速度的测量值 真实值(选填“大于”或“小于”)23(8分)某实验小组的同学,设计了图甲所示的电路图,既可以用来测量电压表的内阻,也可以用来测量电源的电动势和内阻。实验器材有:电源,电压表,电阻箱R1(09999),滑动变阻器R2,一个单刀双掷开关S,导线若干。(1)实验首先测量电压表内阻,实验步骤如下:将滑动变阻器R2的滑片滑至最左端,同时将电阻箱R1阻值调至0将开关接向1,调节R2的滑片,直至电压表满偏保持R2不变,调节R1阻值,使电压表示数达满偏刻度的1/3,读出此时电阻箱的阻值记为R,则电压表的内阻RV= 通过上述方法得到电压表的内阻测量值 真实值 (选填“大于”或“小于”) 图乙图甲
15、 (2)接下来测量电源电动势和内阻。为了保护电路,该小组同学又在电路中加上了保护电阻R0=25,如图乙所示,实验步骤如下:将滑动变阻器R2的滑片滑至最左端,不再移动,同时将电阻箱R1阻值调至0 将开关接向2 ,记下电压表读数为3V改变电阻箱R1接入电路的电阻值,读取电压表对应的示数U图丙根据读取的多组数据,小组同学画出了图丙所示的图象,图中虚线是图中曲线的渐近线根据该图象及测得数据,可求得该电源的电动势= V,内阻= (保留两位有效数字)24(14分)如图所示,可视为质点的总质量为m=60kg的滑板运动员(包括装备),从高为H=15m的斜面AB的顶端A点由静止开始沿斜面下滑,在B点进入光滑的四
16、分之一圆弧BC,圆弧BC的半径为R=5m,运动员经C点沿竖直轨道冲出向上运动,经时间t=2s后又落回轨道。若运动员经C点后在空中运动时只受重力,轨道AB段粗糙、BC段光滑(g =10m/s2)。求:(1)运动员离开C点时的速度和上升的最大高度;(2)运动员(包括装备)运动到圆轨道最低点B时对轨道的压力;(3)从A点到B点,运动员(包括装备)损失的机械能。25(19分)如图所示,在x轴上方有垂直于xOy平面向外的足够大匀强磁场(图中没有画出该磁场),一个质量为,电荷量为()的粒子,在P 点以速率沿与x轴成某一角度射入磁场,然后粒子从Q点离开磁场,P点与Q点关于y轴对称且相距为2a,其中(为磁感应
17、强度,大小未知,不计粒子重力的影响)。 (1)求粒子从P点运动到Q点的时间;(2)若匀强磁场只在x轴上方某一区域内存在,且磁场边界为圆形,改变粒子的入射方向,使粒子进入磁场位置的横坐标,其中(为磁感应强度,大小未知,不计粒子重力的影响),还能保证粒子经过Q点,求粒子进入磁场位置的纵坐标及该圆形磁场区域的最小面积。26(14分) A、B、C、D、E五种短周期元素(A、B、C、D、E分别代表元素符号),它们的原子序数依次增大;A是元素周期表中原子半径最小的元素;B元素最高价氧化物对应的水化物与其氢化物反应生成一种盐;D与A同主族,且与E同周期;E元素原子的最外层电子数是其次外层电子数的=3/4倍;
18、C与E同主族。请回答下列问题:(1)D在周期表中的位置 (2)元素的非金属性C_E(填“”、“”),下列各项中,能说明这一结论的事实有_(填序号)。氢化物H2E的酸性比H2C强氢化物H2C的热稳定性比H2E强氢化物H2E的水溶液放置在空气中会变浑浊(3)已知:NaOH溶液与BC气体不反应;NaOH溶液BC2反应的化学方程式为:2BC2+2NaOH =NaBC2+NaBC3+H2O;NaOH溶液和BC2、BC混合气反应的化学方程式为:BC2+ BC+2NaOH =2NaBC2 + H2O若将由BC2和BC组成的混合气体通入氢氢化溶液后被完全吸收,无气体剩余。则n(BC2)与 n(BC)的关系为
19、(4)在容积为1.00 L的容器中,通入一定量的B2C4,发生反应B2C4(g)2 BC2(g),100 时,体系中各物质浓度随时间变化如图所示。回答下列问题:如果温度升高时,混合气体的颜色变深。则该反应的H 0(填“”、“”);100 时该反应的平衡常数k为_。反应达平衡后,保持容器容积不变,再通入一定量的B2C4,达到新平衡后B2C4的转化率比原平衡_(填“增大”、“减小”或“不变”)反应达平衡后,将反应容器的容积减少一半,平衡向_(填“正反应”或“逆反应”)方向移动。27(15分)甲同学用含少量铁的氧化物的氧化铜制取氯化铜晶体(CuCl2·H2O)并测量其结晶水含量。已知:在p
20、H为45时,Fe3+几乎完全水解而沉淀,而此时Cu2+却几乎不水解。制取流程如下:回答下列问题(1)溶液A中的金属离子有Fe3+、Fe2+、Cu2+。能检验溶液A中Fe2+的试剂 (填编号)KMnO4 K3Fe(CN)6 NaOH KSCN(2)试剂是 ,试剂是 。(填化学式)(3)为了测定制得的氯化铜晶体(CuCl2·H2O)中的值,某兴趣小组设计了以下实验方案:称取m g晶体溶于水,加入足量氢氧化钠溶液、过滤、沉淀洗涤后用小火加热至质量不再轻为止,冷却,称量所得黑色固体的质量为ng。沉淀洗涤的操作方法是 ,根据实验数据测得 (用含m、n的代数式表示)。乙同学设计了一套电解饱和食盐
21、水的实验装置,来验证氯气的某些性质和测定产生的氢气的体积。回答下列问题:(4)所选仪器接口的连接顺序是A接 , 接 ;B接 , 接 ;请用离子方程式说明淀粉KI溶液变蓝的原因 (5)若装入的饱和食盐水为75mL(氯化钠足量,电解前后溶液体积变化可忽略,假设两极产生的气体全部逸出),当测得氢气为8.4mL(已转换成标准状况下的体积)时停止通电。将U形管内的溶液倒入烧杯,常温时测得溶液的pH约为 。28(14分)已知常温下,在NaHSO3溶液中c(H2SO3 ) < c(SO32 ),且H2SO3的电离平衡常数为K1=1.5×102K2=1.1×107;氨水的电离平衡常数
22、为K=1.8×105;回答下列问题(1)NH4Cl溶液中离子浓度由大到小的次序为_.(2)等物质的量浓度的下列五种溶液:NH3·H2O (NH4)2SO3 KHSO3 K2SO3 H2 SO3溶液中水的电离程度由大到小排列顺序为_ (填序号)。(3)NaHSO3可以将碘盐中的KIO3还原为碘单质,试写出此反应的离子反应方程式_已知25 时KspMg(OH)25.6×1012,KspCu(OH)22.2×1020,KspFe(OH)34.0×1038,KspAl(OH)31.1×1033(4)在25 下,向浓度均为0.1 mol
23、3;L1的AlCl3和CuCl2混合溶液中逐滴加入氨水,先生成_沉淀(填化学式)。(5)溶液中某离子物质的量浓度低于1.0×105 mol·L1时,可认为已沉淀完全。现向一定浓度的AlCl3和FeCl3的混合溶液中逐滴加入氨水,当Fe3刚好完全沉淀时,测定c(Al3)0.2 mol·L1。此时所得沉淀中_(填“还含有”或“不含有”)Al(OH)3。请写出计算过程_29(10分)羊草和大针茅是两种常见牧草。某研究小组在不同土壤含水量的条件下,分别在14时和16时测得羊草和大针茅的相对光合速率如下表。请分析回答下列问题:14时16时羊草大针茅羊草大针茅土壤含水量(相对
24、值)4981.9%80.2%82.2%80.2%1935.0%54.0%45.2%65.0%1116.0%24.0%34.7%40.1%环境因素光照强度(klx)9350气温()28.028.0大气相对湿度(%)3333CO2浓度(ppm)311311(注:以午前光合高峰时的光合速率作为100%;土壤含水量49为水分充足,19为干旱)(1)绿色植物吸收光能的色素分布在叶绿体的 ,在实验室中可用 法来分离。(2)根据表中数据分析,环境因素中气温、大气相对湿度、CO2浓度为该实验研究的 变量。土壤含水量相对值为19时,羊草在14时的光反应速率 比16时 。从上表可以看出,当环境因素相同时,羊草和大
25、针茅的相对光合速率随土壤含水量减小而 ,原因是 。两种植物相比, 更适应干旱的环境。30(9分)生物学上将与细胞膜表面受体结合的信息分子称为第一信使,由其转换而来的细胞内信号则称为第二信使。人体胰岛素分泌、运输、作用途径如下图所示。请分析回答下列问题:(1)由图分析可知,胰岛素分泌的调节是 。图中胰岛素 属于信使,是由 细胞分泌的。(2)人进餐后,食物刺激消化管牵张感受器产生的兴奋传到A处时,该处细胞膜对 的通透性增加,传到B处时,该处传递的信号变化是。(3)由于某种原因使人体内产生了胰岛素受体的抗体,从而导致血糖含量升高,这种免疫系统疾病称为 。 31(8分)莲藕是一种水生蔬菜。近年来,南方
26、地区兴起的“藕鱼”共同种养模式不仅可以提高经济效益,而且可以有效地降低污染。请分析回答下列问题:(1)莲藕和鱼共同种养后,鱼类的粪便可以为莲藕生长提供肥料,鱼所同化的能量 (能/否)流向莲藕。(2)莲藕田中部分生物存在如下图的食物网:莲藕斜纹夜蛾瓢虫蜘蛛莲缢管蚜图中瓢虫与斜纹夜蛾的种间关系是 。蜘蛛占有 个营养级,若蜘蛛增重1g,至少需要消耗莲藕 g。图中缺少的生态系统组成成分有 。(3)诗人杨万里创作了名句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,体现了莲藕的生物多样性价值中的 价值。32(12分)某种性染色体组成为XY型的动物,其眼色有白色、灰色和黑色三种,基因控制情况未知。请分析回答下列问题:
27、(1)如控制眼色的基因位于常染色体上,且由一对等位基因控制,纯合的白眼个体与纯合的黑眼个体交配,F1均为灰眼,则F1随机交配所得F2中黑眼个体占。(假设每代个体数足够多,以下相同)(2)如该动物的眼色由两对等位基因(A、a;B、b)控制,基因控制的情况见下图:若这两对基因位于两对常染色体上,某黑眼个体与白眼个体交配,F1中黑眼个体占1/4,则该黑眼亲本个体的基因型为,F1中黑眼个体相互交配,F2的表现型及比例为 。若等位基因(A、a)位于常染色体上,等位基因(B、b)位于X染色体上,则该动物三种眼色对应的基因型共有 种,两灰眼雌雄个体交配,子代出现白眼个体,则亲本杂交组合共有 种。由图可知,基
28、因可通过控制 来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。(二)选考题:共45分。请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一题做答,并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。注意所做题目的题号必须与所涂题目的题号一致,在答题卡选答区域指定位置答题。如果多做,则每学科按所做的第一题计分。33. 物理选修3-3(15分)(1)(6分)下列有关热现象的叙述,正确的是。(填入正确选项前的字母。选对一个给3分,选对两个给4分,选对三个给6分,每选错一个扣3分,最低得分为0分) A布朗运动是指悬浮在液体中花粉分子的无规则热运动 B随着分子间距离的增大,若分子间的相互作用力先增大后减小,此时分
29、子间的作用力一定是引力 C第二类永动机没有违反能量守恒定律,但违反了热力学第一定律 D一定质量的理想气体在等温变化时,其内能一定不变 E热量可以从高温物体传递到低温物体,也可以从低温物体传递到高温物体(2)(9分)如图所示,L形一端开口的玻璃管在竖直平面内,管是由粗细不同的两部分组成的,竖直部分粗管的横截面积是水平部分细管横截面积的2倍,管的封闭端水平放置,水平段管长为100 cm,竖直段管长为30 cm,在水平管内有一段长为12 cm的水银封闭着一段长为80 cm的空气柱。已知气柱的温度为27°C,大气压强为75 cmHg,现对气体缓慢加热,求:当温度上升到119°C时,
30、封闭端空气柱的长度。34. 物理选修3-4(15分)(1)(6分)如图1所示的弹簧振子(以O点为平衡位置在B、C间振动),取水平向右的方向为振子离开平衡位置的位移的正方向,得到如图2所示的振动曲线。由曲线所给的信息可知,下列说法正确的是 。(填入正确选项前的字母。选对一个给3分,选对两个给4分,选对三个给6分,每选错一个扣3分,最低得分为0分)图1图2At = 0时,振子处在B位置 B振子运动的周期为4sCt = 4s时振子对平衡位置的位移为10cmDt = 2.5s时振子对平衡位置的位移为5cmE如果振子的质量为0.5kg,弹簧的劲度系数20N/cm,则振子的最大加速度大小等400m/s2
31、(2)(9分)如图所示为一透明的圆柱体的横截面,其半径为,透明圆柱体的折射率为, AB是一条直径。今有一束平行光沿平行AB方向射向圆柱体,求:经透明圆柱体折射后,恰能经过B点的入射光线的入射点到AB的垂直距离。35. 物理选修3-5(15分)(1)(6分)处于n4能级的大量氢原子,向低能级跃迁的过程中,释放的光子中有两种能使金属A 产生光电效应,有五种能使金属B产生光电效应,则能使金属B产生光电效应而不能使金属A产生光电效应的光子可能为 。(填入正确选项前的字母。选对一个给3分,选对两个给4分,选对三个给6分,每选错一个扣3分,最低得分为0分)A从n3能级跃迁到n1能级发出的光子B从n2能级跃
32、迁到n1能级发出的光子C从n3能级跃迁到n2能级发出的光子D从n4能级跃迁到n2能级发出的光子 E从n4能级跃迁到n1能级发出的光子(2)(9分)如图所示,小车上固定有一内壁光滑的弯管,弯管左、右两端管口在同一水平面上。弯管及小车的总质量为M,小车静止于光滑水平面上,质量为 M的小球以水平速度(未知)射入弯管,小球直径略小于弯管,弯管最高处到管口的竖直高度为。设小球与弯管在相互作用过程中无机械能损失,小球离开小车时,速度仍是水平的。(1)若小球恰好能到达弯管的最高点,试求的大小(2)若小球恰好能到达弯管的最高点后,从右端离开小车,试求离开小车时小球的速度(用v0表示)36【化学选修2:化学与技
33、术】(15分)技术的发展与创新永无止境,我国化学家侯德榜改革国外的纯碱生产工艺,生产流程可简要表示如图(1)向沉淀池中通入CO2和氨气,应选通入_(填化学式)。原因是_。(2)沉淀池中发生反应的化学方程式是_。(3)母液中的溶质主要是_。向母液中通氨气同时加入细小食盐颗粒,冷却析出副产品,通入氨气的作用是_。(4)使原料氯化钠的利用率从70%提高到90%以上,主要是设计了_(填上述流程中的编号)的循环,物质X是_,从沉淀池中提取沉淀的操作是_。(5)写出煅烧炉中发生反应的化学方程式_。(6)这样制得的产品碳酸钠中可能含有的杂质是_(填化学式),为检验该杂质的存在,具体操作是_。37【化学选修3
34、:物质结构与性质】(15分)(1)含碳物质不完全燃烧会产生CO。血红蛋白中含有Fe2+,CO易与血红蛋白结合成稳定的配合物而使人中毒,写出铁离子(Fe3+)的核外电子排布式为 ,CO有多种等电子体,其中常见的一种分子是 。利用CO可以合成化工原料COCl2,已知COCl2分子中每个原子最外层都形成8电子的稳定结构,则一个COCl2分子内含有 个键,C原子的杂化方式为 。(2)A、B均为短周期金属元素。依据下表数据,回答问题:电离能/kJ·mol-1I1I2I3I4A9321 82115 39021 771B7381 4517 73310 540写出A原子的核外电子排布图 ,Al原子的
35、第一电离能 (填:“大于”、“小于”或“等于”)738 kJ·mol-1,原因是 。(3)下图是一种镍(Ni)镧(La)合金储氢后的晶胞结构图。该合金储氢后,含0.5mol Ni的合金可吸附氢气的体积(标况)为 L。38【化学选修5:有机化学基础】(15分)已知为合成某种液晶材料的中间体M,有人提出如下不同的合成路径:(1)常温下,下列物质能与A发生反应的有_(填序号)。a苯 bBr2/CCl4 c乙酸乙酯 dKMnO4/H+ 溶液(2)M中官能团的名称是_,由CB的反应类型为_。(3)由A催化加氢生成M的过程中,可能有中间产物和_(写结构简式)生成。(4)检验B中是否含有C可选用的
36、试剂是_(任写一种名称)。(5)物质B也可以由C10H13Cl与NaOH水溶液共 热生成,C10H13Cl的结构简式 。(6)C的一种同分异构体E具有如下特点:a分子中含OCH2CH3 b苯环上只有两种化学环境不同的氢原子写出E在一定条件下发生加聚反应的化学方程式: 。39【生物选修1:生物技术实践】(15分)醋酸菌和纤维素分解菌是工业中常用的微生物。请分析回答下列问题:(1)在 和糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌可将乙醇氧化为 ,进而生成醋酸。(2)为了从某细菌样品中筛选出纤维素分解菌,可采用 染色法进行筛选。如果样品中细菌浓度较低,可以通过 培养来增加纤维
37、素分解菌的浓度,该过程所用的培养基为 (固体/液体)培养基。为了纯化纤维素分解菌,某同学采用平板划线法进行接种,在做第二次以及其后的划线操作时,应该从上一次划线的 开始划线。为了避免环境中微生物的污染,实验操作应在附近进行。(3)将菌种进行临时保存时,可在低温下使用试管斜面保存,但该方法除保存时间短外,菌种还易 ;若需较长时间保存菌种,可用的方法是 。40【生物选修3:现代生物科技专题】(15分)为培育出含-胡萝卜素的“黄金大米”,科研人员提出以下两套培育方案。请分析回答下列问题:(1)甲方案中,-胡萝卜素基因能在玉米和水稻体内出现相同表达结果的原因是 。若研究人员已知-胡萝卜素基因序列,可采
38、用 方法获得-胡萝卜素基因。过程中可用 技术检测水稻体细胞DNA上是否插入了-胡萝卜素基因。(2)乙方案中,在体细胞杂交前需要用 酶除去细胞壁获得原生质体,诱导其融合的化学试剂常用 。通过获得“黄金大米”幼苗需要经过 两个过程,依据的原理是 。在培养过程中,除了在培养基中添加营养物质外,还需要添加 。(3)与传统育种方法相比,甲、乙两套方案共同的优点是 。长春市普通高中2015届高三质量监测(二)生物试题参考答案及评分标准2【命题立意】以细胞生命历程的相关知识为载体,考查了理解能力。【试题解析】癌细胞的形成是原癌基因和抑癌基因突变的结果。【参考答案】C3【命题立意】以教材中的实验为载体,考查了
39、理解能力。【试题解析】人的口腔上皮细胞没有细胞壁,不能发生质壁分离。【参考答案】B4【命题立意】以植物激素的功能为载体,考查了理解能力。【试题解析】赤霉素能促进细胞伸长,从而引起植株增高。【参考答案】B5【命题立意】以细胞中染色体的相关知识为载体,考查了综合运用能力。【试题解析】单体果蝇的雌雄个体交配,运用配子法分析可知,子代中1/4的个体正常,2/4的个体为单体,1/4的个体缺失两条染色体不能存活,所以存活个体中有2/3的个体为单体。【参考答案】D6【命题立意】以种群数量变化的相关知识为载体,考查了综合运用能力。【试题解析】c点种群增长速率大于0,所以种群年龄组成为增长型。c点比a点种群数量
40、大,所以种内斗争程度较高。如果标记个体易于被捕食,公式N=(n/m)M中,m值就偏小,所以估计值N偏大。【参考答案】C29【命题立意】以光合作用的场所、影响光合作用的因素的相关知识为载体,考查了学生获取信息的能力及综合运用能力。【试题解析】土壤含水量为19时,羊草14时的光合作用速率为35%低于16时的光合作用速率45.2%,所以羊草在14时的光反应速率较低。两种植物相比较,大针茅在干旱的环境中光合速率下降没有羊草明显,所以大针茅更适应干旱环境。【参考答案】(10分,除注明外,其余每空1分)(1)类囊体薄膜(基粒) 纸层析 (2) 无关 低 降低(减小、下降)(2分) 土壤含水量减少,植物缺水
41、导致气孔关闭程度加剧,CO2吸收量减少(2分,答不完整给1分) 大针茅(2分) 31【命题立意】以生态系统的相关知识为载体,考查了学生识图和综合运用能力。【试题解析】(1)鱼粪便的能量不属于鱼的同化量。(2)瓢虫捕食斜纹夜蛾,所以它们之间存在捕食关系。但是瓢虫和斜纹夜蛾没有以同一生物为食,所以没有足够的信息确定它们之间是否存在竞争关系。蜘蛛在这个食物网中处于第三,第四营养级。蜘蛛作为顶级消费者,计算至少消耗的植物时,所用传递效率应为20%,各食物链的比例未知,所以只考虑最短食物链,经计算可知,至少消耗植物25克。题中的食物网只包含捕食食物链,所以缺乏分解者、非生物的物质和能量。(3)文艺创作属
42、于生物多样性的直接价值。【参考答案】(8分,除标注外,每空1分)(1)否(2分) (2)捕食 2 25 分解者、非生物的物质和能量(2分,答出一项给1分)(3)直接32【命题立意】以遗传和变异的相关知识为载体,考查获取信息能力和综合运用能力。【试题解析】(1)依题意,黑眼个体为纯合子,在F2中所占比例为1/4。 (2)据图可知,黑眼个体基因组成为A_B_,灰眼个体的基因组成为A_bb或aaB_,白眼个体基因型为aabb。黑眼个体与白眼个体交配的F1中黑眼个体占1/4,则亲代黑眼个体的基因型应为AaBb,F1黑眼个体的基因型为AaBb,F1黑眼个体相互交配,F2代表现型及其比例应为黑色:灰色:白
43、色=9:6:1。若等位基因(A、a)位于常染色体上,等位基因(B、b)位于X染色体上,则该动物三种眼色对应的基因型共有3×5=15种,两灰眼雌雄个体交配,子代出现白眼个体,则亲本杂交组合共有4种:AaXbXb×aaXBY、aaXBXb×AaXbY、AaXbXb×AaXbY、aaXBXb×aaXBY;图示表示基因可通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状。【参考答案】(12分,每空2分) (1)1/4 (2)AaBb 黑色:灰色:白色=9:6:1 15 4 酶的合成(只答酶不给分)39【命题立意】以微生物培养和筛选相关知识为载体,考查
44、了获取信息能力和综合运用能力。【试题解析】在氧气和糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌可将乙醇氧化为乙醛,进而生成醋酸。筛选能够产生纤维素的细菌,可采用刚果红染色法,如果样品中细菌浓度较低,可以通过选择培养来增加纤维素分解菌的浓度。某同学采用平板划线法进行接种,在做第二次以及其后的划线操作时,应该从上一次划线的末端开始划线。为了避免环境中微生物的污染,实验操作应在酒精灯火焰附近进行。试管斜面保存菌种,易被污染或产生变异;若需较长时间保存菌种,可用的方法是甘油管藏。【参考答案】(15分,除标注外,每空2分)(1)氧气(1分) 乙醛(1分) (2)刚果红(1分) 选择
45、 液体 末端 酒精灯火焰 (3)被污染或产生变异(答出一项给1分) 甘油管藏40【命题立意】以基因工程和细胞工程技术的相关知识为载体,考查了获取信息能力和综合运用能力。【试题解析】玉米基因能在水稻体内表达的原因是所有生物共用一套遗传密码。若已知基因序列,可采用人工合成的方法获得目的基因。检测目的基因是否插入水稻体细胞中可用DNA分子杂交技术。在植物体细胞杂交前需要用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁获得原生质体,诱导其融合的化学试剂常用聚乙二醇。获得“黄金大米”幼苗需要经过脱分化和再分化两个过程,依据的原理是植物细胞的全能性,在培养过程中,除了在培养基中添加营养物质外,还需要添加植物激素。两套方案共同
46、的优点是克服远缘杂交不亲和的障碍。 长春市普通高中2015届高三质量监测(二)化学试题参考答案与评分标准26.(14分)(1)第三周期 IA族(1分)(2)> (1分) (2分)(答一个且正确得1分,有错误选项即为0分)(3)n(NO2)n(NO) (2分)(4)> (2分) 0.36 mol·L1 (2分) 减小 (2分) 逆反应(2分)28、(14分) (1)c(Cl-)> c(NH4+)> c(H+)> c(OH-) (2分) (2) (2分) (3) 5HSO3- + 2IO3- = I2 +5SO42- +3H+ +H2O (3分)(反应物生成
47、物正确,未配平得1分))(4)Al(OH)3 (2分) (5)不含有(2分) , Fe3完全沉淀时,c(OH)34.0×1033,c(Al3)·(OH)30.2×4.0×10338×1034<KspAl(OH)3,所以没有生成Al(OH)3沉淀。(3分)36、(15分) (1)NH3 (1分)因为CO2溶解度较小,而NH3易溶于水,先通NH3有利于CO2吸收(1分)(2)NH3CO2NaClH2O=NaHCO3NH4Cl (2分) (3)NH4Cl(1分) 增大NH浓度,使NH4Cl更多析出(2分)(4)(1分) CO2(1分) 过滤(1
48、分) (5)2NaHCO3Na2CO3CO2H2O(2分)(6)NaCl (1分) 取少量试样溶解,加用HNO3酸化的AgNO3溶液,若有白色沉淀,说明含有NaCl杂质(2分)37(15分)(1) 1s22s22p63s23p63d5 或【Ar】3 d5(2分) N2 (1分) 3(2分) sp2 (2分)(2)(2分) 小于(2分) 由表中数据判断B为Mg元素,其最外层电子排布式为3s2,而Al最外层电子排布式为3s23p1,当3p处于全充满、半充满或全空时较稳定,因此,失去p亚层的1个电子相对比较容易。(2分) (3)6.72(2分)物理部分参考答案及评分标准15【试题答案】B 【命题立意
49、】考查学生对电荷电势能的理解。【解 析】由电势能,把零电势面选在A点的左侧,则,可以满足的电势能小于的电势能,故选项B正确16【试题答案】D 【命题立意】考查学生对交流电产生及描述问题的理解和掌握情况。【解 析】时刻线圈中感应电动势为0,A项错误;时刻线圈中感应电流为最大值,B项错误;磁通量与线圈匝数无关,所以磁感应强度,C项错误;线圈中瞬时感应电动势的表达式,D项正确。17【试题答案】C【命题立意】考查学生应用万有引力定律和牛顿第二定律解决星体运动问题的能力。【解 析】以月球为研究对象,地球质量,所以周期不变,故C选项正确。18【试题答案】D 【命题立意】考查学生对平抛运动规律的理解和掌握及
50、应用图象解决物理问题的能力。【解 析】平抛运动速度偏向角的正切值,所以,即图象斜率为,所以,故A项错误;时刻的速度大小为,故B项错误;由平抛运动规律可知,y时间内位移大小为,故C错;速度偏向角的正切值为位移偏向角正切值的2倍, D项正确。 19【试题答案】BCD 【命题立意】考查学生应用牛顿运动定律知识解决有关连接体问题的能力 【解 析】接触面光滑时,整体分析:;对B分析:。接触面粗糙时,整体分析:;对B分析:。所以B、C、D选项正确。20【试题答案】ABC 【命题立意】考查学生应用法拉第电磁感应定律和楞次定律解决物理问题的能力。 【解 析】由楞次定律可知,线圈有收缩的趋势,且产生顺时针的感应电流,故A、B两个选项错误;之间的电压是路端电压,不是感应电动势,故C项错误;感应电流,,故D项正确。22【试题答案】(1)0.675cm (2分) (2)B (2分) (3)大于(2分) 【命题立意】以“验证牛顿第二定律实验”为命题背景,考查学生对基本测量工具的使用,对实验原理、实验操作及误差分析的理解和掌握。【解 析】本实验中,沙桶和沙子的总质量所对应的重力即为小车做匀变速运动
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