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文档简介
1、一、一般现在时一般现在时:1.表示事物或人物的特征、状态。表示事物或人物的特征、状态。如:the sky is blue.天空是蓝色的。he is a boy 他是个男孩 she has long hair .她有长头发2.表示经常性或习惯性的动作表示经常性或习惯性的动作。如:i get up at six every day.我每天六点起床。一般的时间词有:often , sometimes ,everyday ,usually 一般现在时的构成一般现在时的构成1. be动词:动词:主语+be(am,is,are)+其它。如:i am a boy.我是一个男孩。he is a student
2、 .他是一个学生2.行为动词行为动词:主语主语+行为动词行为动词(+其它其它)。如:we study english.我们学习英语。当主语为第三人称单数当主语为第三人称单数(he, she,it)时,时,要在动词后加要在动词后加-s或或-es。如:mary likes chinese.玛丽喜欢汉语。一般现在时的变化一般现在时的变化1. be动词的变化。动词的变化。否定句:主语+ be + not +其它。如:he is not a worker.他不是工人。 一般疑问句:be +主语+其它。如:-are you a student? -yes. i am. / no, im not. 特殊疑问
3、句:疑问词+一般疑问句。如:where is my bike? 2.行为动词的变化行为动词的变化。否定句:主语+ dont( doesnt ) +动词原形(+其它)。如:i dont like bread.当主语为第三人称单数时,要用当主语为第三人称单数时,要用doesnt构成构成否定句否定句。如:he doesnt often play. 一般疑问句:一般疑问句:do( does ) +主语主语+动词原形动词原形+其它其它。如:- do you often play football?- yes, i do. / no, i dont. 当主语为第三人称单数时,要用当主语为第三人称单数时,要
4、用does构成一般构成一般疑问句疑问句。如:- does she go to work by bike?- yes, she does. / no, she doesnt.特殊疑问句:特殊疑问句:疑问词疑问词+一般疑问句一般疑问句。如:how does your father go to work?动词动词+s的变化规则的变化规则1一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks 2以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes 3以“辅音字母+y”结尾,变y为i,
5、 再加-es,如:study-studies现在进行时现在进行时1现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。he is taking pictures.2现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing. the monkey is swinging. she is cooking dinner . he is doing his homework现在进行时的否定句在be后加not。she is not taking pictures. he isnt climbing moutains.4现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。is he re
6、ading a book? is the rabbit running ?5现在进行时的特殊疑问的基本结构为:疑问词不达意 + be + 主语 + 动词ing? 但疑问词当主语时其结构为:问词不达意 + be + 动词ing?动词加动词加ing的变化规则的变化规则1一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking 2以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting take-taking 3如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping swim-swimming 将来
7、时理论将来时理论 一、概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。句中一般有以下时间状语:tomorrow, next day(week, month, year),soon, the day after tomorrow(后天)this morning , this afternoon , this evening等。 二、基本结构:be going to + do;wuyifan is going to visit his grandparents next weekend . amy is going to climb mountains tomorrow.will+
8、do. he will go shopping this afternoon. he will go to shanghai next month .三、否定句:在be动词(am, is, are)l后加not或情态动词will后加not成wont。一般过去时1一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。一般过去时也表示过去经常或反复发生的动作感谢。如:yesterday ,last( weekend ,month ,year) be used to 2be动词在一般过去时中的变化:am 和is在一般过去时中变为was。(was not=wasnt) are在
9、一般过去时中变为were。(were not=werent)带有was或were的句子,其否定、疑问的变化和is, am, are一样,即否定句在was或were后加not,一般疑问句把was或were调到句首。3句中没有be动词的一般过去时的句子 否定句:否定句:didnt +动词原形,动词原形,如:jim didnt go home yesterday. 一般疑问句:在句首加一般疑问句:在句首加did,句子中的动词过去式变回原形。如:did jim go home yesterday?特殊疑问句:特殊疑问句:疑问词疑问词+did+主语主语+动词原形?动词原形? 如: what did ji
10、m do yesterday?疑问词当主语时:疑问词疑问词当主语时:疑问词+动词过去式?动词过去式? 如:who went to home yesterday?动词过去式变化规则:1一般在动词末尾加-ed,如:pull-pulled, cook-cooked 2结尾是e加d,如:taste-tasted3末尾只有一个元音字母和一个辅音字母的重读闭音节,应双写末尾的辅音字母,再加-ed,如:stop-stopped4以“辅音字母+y”结尾的,变y为i, 再加-ed,如:study-studied5不规则动词过去式:am,is-was, are-were, do-did, see-saw, say
11、-said, give-gave, get-got, go-went, come-came, have-had, eat-ate, take-took, run-ran, sing-sang, put-put, make-made, read-read, write-wrote, draw-drew, drink-drank, fly-flew, ride-rode, speak-spoke, sweep-swept, swim-swam, sit-sat teach-taught feel felt 形容词比较级复习形容词比较级复习1、形容词比较级在句子中的运用:两个事物或人的比较用比较级,
12、比较级后面一般带有单词than。比较级前面可以用more, a little 来修饰表示程度。than后的人称代词用主格(口语中可用宾格)。2形容词加er的规则:一般在词尾加er ;short-shorter small-smaller 以字母e 结尾,加r ;fine-finer late-later以一个元音字母和一个辅音字母结尾,应双写末尾的辅音字母,再加er ;big-bigger thin-thinner fat-fatter 以“辅音字母+y”结尾,先把y变i,再加er 。easy-easier heavy-heavier early-earlier 3不规则形容词比较级: goo
13、d-better, beautiful-more beautiful there be 句型与have, has的区别1、there be 句型表示:在某地有某物(或人)2、在there be 句型中,主语是单数,be 动词用is ; 主语是复数,be 动词用are ; 如有几件物品,be 动词根据最*近be 动词的那个名词决定。3、there be 句型的否定句在be 动词后加not , 一般疑问句把be 动词调到句首。4、there be句型与have(has) 的区别:there be 表示在某地有某物(或人);have(has) 表示某人拥有某物。5、some 和any 在there
14、be 句型中的运用:some 用于肯定句, any 用于否定句或疑问句。4、特殊疑问句特殊疑问句:以特殊疑问词(what,where,who,which,when,whose,why,how等)开头引导的句子。此类句子应该问什么就答什么,不能用“yes、no”来回答。如:what is this?itsacomputer.what does he do?hesadoctor.where are you going?imgoingtobeijing.who played football with you yesterday afternoon?mike.which season do you
15、like best?summer.when do you usually get up?iusuallygetupat6:30.whose skirt is this?itsamys.why do you like spring best?becauseicanplanttrees.how are you?imfine./imhappy.how did you go to xinjiang?iwenttoxinjiangbytrain.其中how又可以和其他一些形容词连用组成特殊疑问词组用来提问,如:howmany(多少(数量)),howmuch(多少(钱)),howtall(多高),howl
16、ong(多长),howbig(多大),howheavy(多重)例句:how many pencils do you have? ihavethreepencils.how many girls can you see?icanseefourgirls. how many desks are there in your classroom?thereare51.heavy tall long much many big far often(1)howistheyellowriver?(2)howismrgreen?hes175cm.(3)howareyourfeet?iwearsize18.(4
17、)howisthewhitet-shirt?its100yuan.(5)howapplesarethereinthebag?thereare5.(6)howisthefish?its2kg.四、根据答句写出问句(1)im160cm.(2)im12yearsold.(3)myshoesare80yuan.(4)amyshairis30cmlong.(5)ihavethreeenglishbooks.时间介词时间介词at,on,in的用法的用法 1at用在具体的时刻和中午前面。如:at6:00,atseventhirty,atnoon2on用在具体星期、日期前面。如:onmonday,onseptember1st3in用在年、月、季节或早上、下午、晚上的前面。如:in2008,infebruary,inspring,inthemorning特殊疑问词特殊疑问词what什么where哪里who谁whose谁的when什么时候how怎样which哪一个whatcolour什么颜色whatday星期几whatdate日期whatclass什么班why为什么whattime什么时候howmany多少whatsubject什么科目howmuch多少钱howoften多经常howlong多长时间howold多大howtall多高howheavy多重四,特殊疑问词。问什么what问哪里wh
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