2020版新教材高中语文1文学阅读与写作任务群课件部编版必修上册

1、第 一 单 元文学阅读与写作任务群【单元任务单元任务】 一、现代诗一、现代诗 1.1.反复吟读反复吟读, ,品味诗歌富有表现力的语言。品味诗歌富有表现力的语言。 2.2.分析诗歌的意象特点分析诗歌的意象特点, ,品味诗的意象美品味诗的意象美, ,领悟诗领悟诗的意境。的意境。 3. 3.体会诗人的担当意识和热爱自然、热爱生活、体会诗人的担当意识和热爱自然、热爱生活、热爱祖国的感情。热爱祖国的感情。 二、小说二、小说 1.1.分析小说的形象及现实意义。分析小说的形象及现实意义。 2.2.品味小说叙事抒情特点。品味小说叙事抒情特点。 3.3.探究作者的创作意图。探究作者的创作意图。【必备知识必备知识

2、】 1. 1.理解词的概念和意象的作用。理解词的概念和意象的作用。 2.2.懂得自由体新诗的特点和新月诗派的理论主张懂得自由体新诗的特点和新月诗派的理论主张。 3.3.明确小说的概念和要素明确小说的概念和要素, ,了解小说的分类。了解小说的分类。 4.4.掌握新诗的写作技巧。掌握新诗的写作技巧。【关键能力关键能力】 1. 1.听说能力听说能力: :有感情地朗诵诗歌有感情地朗诵诗歌, ,体会诗人的感情体会诗人的感情和意蕴。和意蕴。 2.2.阅读能力阅读能力: :把握诗歌的抒情脉络把握诗歌的抒情脉络, ,理清小说的情理清小说的情节线索节线索, ,分析人物的复杂心理。分析人物的复杂心理。 3.3.写

3、作能力写作能力: :尝试学习新诗写作尝试学习新诗写作, ,表达自己对青春表达自己对青春的理解。的理解。【核心素养核心素养】 1. 1.语言建构与运用语言建构与运用: :想象、象征手法。想象、象征手法。 2.2.思维发展与提升思维发展与提升: :学会通过意象分析诗人的感情学会通过意象分析诗人的感情。 3.3.审美鉴赏与创造审美鉴赏与创造: :学习新月诗学习新月诗“三美三美”的特点的特点, ,鉴赏小说的细节描写、环境描写。鉴赏小说的细节描写、环境描写。 4. 4.文化传承与理解文化传承与理解: :学习老一辈革命家、知识分子学习老一辈革命家、知识分子的责任担当与使命的责任担当与使命, ,以及对祖国山

4、河的热爱之情。阅读以及对祖国山河的热爱之情。阅读革命小说革命小说, ,在感动与思考中深化对革命文化的认识。在感动与思考中深化对革命文化的认识。【拓展阅读拓展阅读】 承担时代使命承担时代使命, ,勇做时代弄潮儿勇做时代弄潮儿(2018(2018年全国年全国卷卷满分作文满分作文) ) 在在“被需要被需要”中成长中成长 我们的裁缝店我们的裁缝店( (李娟李娟) )【高考支招高考支招】 1. 1.赏析意象。赏析意象。 学会抓住事物的形态、色彩、特征、生长环境分学会抓住事物的形态、色彩、特征、生长环境分析意象的特点析意象的特点, ,并从营造背景或环境并从营造背景或环境, ,营造意境营造意境, ,衬托人衬托人物性格物性格, ,衬托感情等方面分析意象的作用。衬托感情等方面分析意象的作用。 2. 2.赏析小说的环境描写和叙事视角。赏析小说的环境描写和叙事视角。 明确环境描写在烘托人物心情明确环境描写在烘托人物心情, ,体现人物身份、地体现人物身份、地位、性格