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文档简介

1、教师面试问题的类型问答导语:教师既是一种社会角色,也是角色的承担者,泛指传授知 识、经验的人,狭义上指指受过专门教育和训练,并在教育 (学校)中 担任教育、教学工作的人。教师是履行教育教学的专业人员,承担教 书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。一、选择题单选常是四选一。主要考査对知识点的理解深度和明确程度。正 确答案在四个备选中。备选答案相似度、迷惑性很大,区分和选择的 关键仍是对已给出的文字的理解程度。可据以进行逻辑推演。多选题 更难些。多选、少选、错选均不得分。选择题答题技巧:可釆用比较、推理、排除的方法。例如:下列选项中属于第二信号系统条件反射的是 ()。A、见风

2、流泪;B、谈梅生津;C、睹物思人;D、望而生畏。分析:应选B。因为“第二信号系统”指语言引起的反射,这里 属语言的仅有B,其它均排除。又例如:“视而不见,听而不闻”表现了 ()A、注意的指向性;B、注意的集中性;C、注意的稳定性;D、注意 的分配。分析:应选B。因为题意是说明专心程度。二、填空题主要考重要概念和知识点。答案文字极少但重视细节,主要考记 忆能力。有许多概念虽遗忘了定义,只要你原先学习时对它有一定程度的 理解,还是可以根据理解对它进行推断和回忆的。填空题都会给出一些前题、范围或文字说明。大多数题会给出一些同类项。这些文字提 示是你进行推断的依据。例如填空题:教师备课时要写出三种计划

3、:1.;、2.课题计划、3.;。答案:学期计划、课时计划。三、辨析题辨析题有两种答题要求:1、辨别命题的正误;2、分析命题在何 种条件下才是正确的。考生可据要求做答。1、辨别命题的正误(打×或√)此类题无前题条件的 情况下判断它是对或错。如“人对同一目的产生两种对立的动机斗爭是双趋冲突”(×)。又如“美育就是艺术教育” (×)。命题大部正确但含部分错误也应判错,女口:考试成绩是评价学生 优秀程度的依据(×)。应是德智体全面发展。2、要求考生通过分析列出判断题的前题条件或附加条件並阐明 理由。如“

4、环境及实践是人的发展的决定性因素”。分析:必须加上“在具备正常遗传素质的前提下”,因为无脑畸 型儿等在任何环境中均不能发展特岗教师招聘考试面试过程中,在说课或试讲结束后考官往往会 随机地提一些问题,我们称之为答辩或面谈。目前,大多数地区都会 有这一考查环节,得分所占比重范围在 10%-30%之间。面谈问题随 机性强,但中公教师考试网通过收集和分析历年试题,可以将问题归 为以下三个大的类型:【自我认知型】这一类常见的试题有:(1) 你最尊敬的教育家是谁,为什么?(2 )做好一个教师固然离不开敬业、爱生、专业知识扎实,除了 这些,你认为教学的最重要特质是什么?(3) 你平常看的教育教学类的书籍和杂

5、志有哪些 ?(4) 请讲述一件最能让你感动的师生情景?(5) 你觉得你适合做老师吗?这一类试题考查的要点是考生的自我认知和岗位匹配的程度。所以考生需要对自己的过往和优缺点进行梳理,提炼出有亮点的地方, 并且了解教师这个岗位所需的职业品质,从而找出两者的契合点,进行答题。【认识教学型】这一类常见的试题有:(1) 新课程标准的价值取向是什么?(2) 你最赞赏的教学方法是什么?(3) 为什么学生会偏科?(4) 你赞同“教学有法、但无定法、贵在得法”这种提法吗?为什么?(5) 学生记忆有什么特点,学科教学如何提高学生的识记能力?这一类试题考查的要点是考生对教育教学认识的程度,知识点大 多是考生在笔试备考中已经熟知的,在面试前再简要复习一下即可。【事件处理型】这一类常见的题目有:(1) 如何组织与培养班集体?(2) 激励与批评都是一种教育手段,你倾向用哪一种 ?(3) 主题班会有哪些类型,你怎样组织班会 ?(4) 如何与不同类型的家长沟通,怎样一种家校合作方式比较好这一

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