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文档简介
1、2013 2014第一学期播音文体业务复习大纲、新闻播音特点: 以事实说话,以心感人 1 实(一是新闻是用事实说话的, 二是新闻稿件所报道的事实是真实的, 准 确的)2 新(新闻是新近发生的实时报道)3 要(我们所报导的每一件新闻都是具有一定新闻价值的,要求播音员对所有 新闻稿件都要予以重视)4 快(把刚刚发生的事情用最快的速度给听众)5 短(篇幅短视新闻稿件的特点,要求播音员要有用很短的篇幅,很精练的语 言把事情交代清楚,并能打动听众)这是新闻要求。叙事要清楚1 搞清新闻事实,解决了 “说到底是怎么一回事”。2 把握结构,解决了“怎么把这件事说清楚”。抓住主题,解决了“宣传一个 什么思想或政
2、策精神” 。(分析导语,抓住中心思想或中心问题;搞清主题和导语的 内在联系,把握主题的层次;搞清结尾是如何与全文呼应的:恰当的分析和处理背景 材料)3 确定重点和语句重音。4 理出“播音提纲” 。新鲜感要强1 搞清背景,抓住新鲜之处2 深入具体的感受,形成传播信息的强烈意识。 新闻备稿中如何把握结构,抓住主题:1. 分析导语,抓住中心思想或中心问题;2. 搞清主题和导语的内在联系,把握主题的层次;3. 搞清结尾是如何与全文呼应的:4. 恰当的分析和处理背景材料。 对新闻稿件进行层次的归并和划分的要求是:1. 层次位置的划分要准确。 新闻的篇幅虽短, 层次的安排却很严格, 位置不准确, 会造成逻
3、辑混乱的后果。2. 概括层次大意的语言要准确,要紧扣中心思想或中心问题。3. 概括层次大意的语言要精练。它是内容的提炼而不是对内容的复述。必须符合 新闻播音准备稿件时间短促、紧迫这一特点。新闻播音的语言表达方式: 播讲式,宣读式,说新闻 播讲式的特点:1 既严肃端庄,又亲切自然,既适用于政策性较强的稿件,也适用于知识性、趣 味性较强的稿件。2 能够适应新闻稿件的结构特点和语言特点。3 在表现严肃郑重的稿件上,不如宣读式;在亲切自然的表现上,不如说新闻。 宣读式的特点:1 严肃郑重而有气势。2 既能准确鲜明地反映出立场和态度, 又可以从播音员的语言表达形式和规格上 体现出所播内容的重要。3 表达
4、方式较为郑重,亲切自然不足,除部分类型的稿件外,使用不多。说新闻的特点:1 亲切自然,口语化,与受众心理距离较近。2 稿件的语言要做较大的改动,如书面语要改成口头语,长句子要改成短句子。3 适应性较差。稿件受限制。如重大、严肃、郑重、较长的稿件不宜采用这种 方式。4 不可和其它两种表达方式并用。新闻的播音的态度是: 明朗的、含蓄的、较概括的客观态度。新闻播音的语言和节奏 ;语言朴实,节奏明快。新闻播音的创作要从稿件的内容 和形式出发。播音员的语言功力表现为形之于声,声情并茂。新闻听众的收听心理有:1. 好奇心理,即对新鲜事物的敏感、好奇;2. 得益心理,即对与自己切身利益有关的事物和信息的关注
5、;3. 求知心理;4. 接近心理;表现在新闻发生地与受众之间的空间距离和新闻事件与受众的利害 关系的远近亲疏程度;5 对比心理,6. 主人翁心理,中国绝大部分受众的新闻节目收听心理。与搭档在话筒前的配合:1 一切准备工作完成在进播音室之前;2 遵守纪律,互相支持,保持良好的创作气氛和播音状态;3 在声音和播音风格上也要相互协调;4 配合默契,保持新闻节目整体的协调性和完整性对口播音时,怎样与搭档配合默契,保持新闻节目整体的谐调性和完整性。1 播音前,要了解对方稿件共同分组。2 同组新闻,两人要互相呼应。3 换下一组内容时,要用恰当的手法和上一组的表达有所区分。4 重点新闻,双方要共同突出;趣味
6、新闻,双方的分寸把握要一致。5 开始语和结束语要和第一条新闻内容及最后一条新闻内容风格状态一致。二、通讯播音通讯是新闻报道的基本题材之一。与消息相比,通讯则以详细具体、形象生动报 道新闻事实见长。通讯时常是消息的补充和深化。通讯播音是广播宣传报道中,播音员播送通讯稿件的业务。通讯播音的意义 :广播电台是新闻机构,它最主要、最经常、最大量的工作,是 传播信息,报道新闻。新闻性节目是广播宣传的主体、骨干,通讯则是新闻性节目的 基本体裁。通讯播出的重要性决定了通讯播音是播音员的基本业务内容,通讯播音质 量优劣,成为衡量一个播音员能力大小、水平高低的标志之一。学习通讯播音的意义:1 有必要(通讯播音的
7、意义和作用)2 有难度(通讯较之消息、评论容量大,结构灵活、复杂,表现手法多,风格 各异,感情色彩浓重,无疑这位播音创作留下了宽广的天地,但同时也增加了难度。 通讯播音不仅要求播音员立场坚定,政策观念强,新闻素质好,生活经历丰富,还要 求播音员有较高层次的文学修养,有较强的感受能力和语言展现能力。播音有明细的 条理性和语言展现能力。 )3 是样式(题材的特点决定了通讯播音独特的有声语言表达样式。 ) 通讯播音的创作依据 :一是通讯的具体内容,二是通讯的写作形式通讯播音的主要特点 :1 新闻性:反映的是新闻的真实2 文学性:运用多种形象表现的手法,增加描述的逼真感和生动感。3 评论性:对所报道的
8、人或事直接评论,以影响受众。 通讯与消息的区别。1 通讯报道的事实比较详尽 , 完整, 而消息则是简略的概述;2 通讯比消息更具形象性 , 生动性 , 所以也更具感染力 ;3 通讯文体比较自由 , 表现手法不同 ;4 通讯主题鲜明 , 结构完整;5 通讯较消息的时效性差;6 通讯一般比消息的篇幅长。通讯体裁的主要特点 :1 真实性 2 时效性 3 具体性 4 形象性 通讯种类1 人物通讯 2 事件通讯 3 风貌通讯 4 经验通讯 5 主题通讯 通讯播音基本要求1 准确 2 鲜明 3 生动 4 感人通讯播音语言特点1 亲切朴实感 2 从容畅叙感 3 真切参与感 4 起伏流淌感 5 由己达人感 通
9、讯稿件的准备(一)形象感受,情感体验(应注意全神贯注,定向感受,这是通讯备稿的第一 步,初读稿件最容易获得鲜明的感受)(二)分析结构,理清思路(三)概括主题,明确目的(四)捕捉新鲜点,焕发新鲜感(五)确定重点、基调、高潮(六)把握写作特点通讯播音的表达( 一)叙事清楚(事实清楚, 脉络清楚, 稿件可以和编辑记者商量的前提下改动。 ) (二)表达生动1 环环相扣,播好标题、开头、展开部分和结尾(播标题先声夺人,开头大胆夸 张强调,展开部分生动完满,结尾部分画龙点睛。 )2 发挥叙述、描绘、议论、抒情的作用3 调动多种表达技巧(用声技巧、用气技巧、吐字技巧、节奏变化、表情动作) ) (三)感情饱满
10、,态度鲜明人物通讯播音 是通过方方面面集中刻画一个人物,特别是通过人物处在典型矛盾冲突中的 思想行为,表现这个人物的思想品格,揭示人物的精神境界。人物通讯经常通过人和自然的矛盾、人与人之间的矛盾、人物内心矛盾来刻画 人物。和事件通讯的区别: 人物通讯是通过写事来写人,表现人物思想,一人多事;事 件通讯则是通过写人来写事,一事多人。人物通讯播音的要领1 注意交代清楚何地、何人,通过何时,从何方面体现人物何思想。另外, 脉络要清楚,注意人物通讯多按逻辑顺序、时间顺序走。2 首先要抓住通讯所宣传的人物的先进思想。进而联系播出背景、针对性, 深入体会当前宣传这种思想的重要性、必要性,提高宣传报道的热情
11、和主动性, 态度鲜明,感情饱满。3 “人因事显”注意通过一件或多件事,在矛盾冲突中充分表现人物思想品 格,精神面貌。事件通讯播音 是以报道典型事件为主的通讯。 通过详细描述一件事发生、 发展、变化的全过程, 特别是通过一些感人的情结、细节描绘,说明一个问题,表现一定的意义。事件通讯播音的要领:1 要播清楚。注意交代清楚何时何地何人何事何因何果。另外要摸清楚事件通 讯叙事的脉络。2 播好时间通讯应避免就事论事,流水账似的叙述。3 应避免平铺直叙,注意再现其中有典型意义的情节、细节、根据情节发展、 思想感情变化。有起有伏描述事件进程、高潮。另外,要抓住形象事物发展变化的关 键因素。4 还要处理好事
12、与人的关系。三、评论播音新闻评论 :是一个国家政党和政府新闻宣传中的旗帜和灵魂, 作为政论性的新闻载体, 具有新闻性、政治性、科学性、群众性的显著特征。新闻报道与新闻评论的区别1 新闻报道是以报道客观事实为主,评论则是在客观事实的基础上发议论,讲道 理2 新闻报道是无形的意见,新闻评论是有形的意见。3 和新闻报道相比,新闻评论的宣传应该更全面。 对评论稿件的分析 :1 了解内容,抓结构2 弄清主题,抓逻辑3 结合实际,抓目的4 确定对象,抓态度评论稿件的表达 :1 语言表达的基本要求( 1观点鲜明 2 逻辑严密(层次清楚,论证有力)2 语言表达应注意的问题(感情和语气,逻辑与重音,讲道理与节奏
13、)四、文艺广播文艺播音可以说是把文艺广播稿变成有声语言的再创造。形式多样,常见有串联 词、解说词、评介稿等对稿件的分析理解应做到1 理解原作是理解稿件的基础2 明确文艺广播的任务,把握编辑意图3 充分运用形象思维,揭示主题,调动情感 文艺播音的有声语言表达:(一) 和录音素材的配合1. 基调统一,变化一致;2. 有主又从,有机结合;3. 和谐完美,提供美的享受。(二) 必备的语言技能1. 形象感要强;2. 富有夸张的能力;3. 体现音乐美;五、对话播音和其他广播宣传形式一样,都是为一定宣传目的服务的。对话是通过两个或两个 以上特定人物的交谈来进行宣传的,生活气息浓厚,语言通俗易懂,内容深入浅出, 容易被广大听众接受。特点:划分层次
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