三年级品德与社会题模板_第1页
三年级品德与社会题模板_第2页
三年级品德与社会题模板_第3页
三年级品德与社会题模板_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、.学校 班级 _ 姓名_ 考号_2011-2012学年度第二学期期中教学质量检测三年级品德与社会质量检测卷质量等级: _ 书写等级: _ 1、 填空1、 我们的班集体由_和_组成，老师关心我们的_,知道我们的_,同学们互相帮助，互相学习，就像兄弟姐妹一样。大家共同维护我们的_.2、 健康快乐的_能给我们的学习，生活增添乐趣，还能够开阔视野，陶冶情操，增长见识，培养创造能力和_精神。3、 每个人都有优点和_,只有不断_，补己之短，才能更快的进步。4、 地图上的各种符号和说明称为_.5、 个人的力量是渺小的，只有_才是伟大的。一个人只有融入_中才会有无穷的力量。6、 我国的行政管理区域分为_、_、

2、_。7、 同学之间要_、_,产生了矛盾，要及时_,互相_.8、力量从_来，智慧从_来，行动从_来，荣誉从_来。2、 判断1、 班级活动与我无关，我只要好好学习就行了 （ ）2、 我不喜欢集体生活，比如体操比赛，他只会影响我们的学习。 （ ）3、 不要和生活有困难的同学交朋友，免得受拖累。 （ ） 4、 个人离不开集体，就像鱼儿离不开水一样。 （ ）5、 小明的学习是班上最好的，所以他不需要任何人的帮助，更不需要向任何人学习。 （ ）6、 班里的事情，班主任说了算 （ ）3、 选择1、 和（ ）交朋友，可以增长更多的见识，开阔视野。A、 不同年龄的人B、 与自己意见不同的人C、 与自己兴趣不同的

3、人2、 和（ ）交朋友，可以发现自己的缺点，学会与人合作。A、 不同年龄的人B、 与自己意见不同的人C、 与自己兴趣不同的人3、 真正的朋友应是（ ）A、 学习上互相帮助的人B、 你受欺负是帮你报仇的人C、 考试让你抄答案的人4、 比例尺上表示图上距离相当于实地距离的（ ）A、 长度 B、宽度 C、纬度5、 在地图上，要测量两地之间的距离需要（ ）工具。A、 比例尺 B、指向标 C、图例6、 我们可以借助（ ），知道地图上都有什么。A、比例尺 B、指向标 C、图例四、看地图，回答问题 1、 在山东省地图上找出你的家乡所在地，表上号。2、 从地图上看，与你家乡相邻的市有哪几个？5、 问答题1、 同学之间该怎样相处呢？如果同学之间发生矛盾应该怎么办？2、放学时，下雨了，小刚没有带雨具，下列三个选项中你将选哪一个？说说你的想法。A、 把雨具借给他B、 让他留在学校，自己到他家

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论