三年级语文风筝课件

1、小学语文三年级上册小学语文三年级上册 人教版人教版10 这是我小时侯玩过的、这是我小时侯玩过的、知道我国著名的风筝之都在哪里吗？风筝有知道我国著名的风筝之都在哪里吗？风筝有多久的历史？多久的历史？课文围绕风筝主要讲了什么？课文围绕风筝主要讲了什么？ 写了几个小伙伴在一起做、放、丢、找写了几个小伙伴在一起做、放、丢、找风筝的故事风筝的故事你认为哪一部分最有趣？为什么？你认为哪一部分最有趣？为什么？ 精心精心 希望希望 依然依然 憧憧 憬憬 拼命拼命 奔跑奔跑 水磨坊水磨坊凌空飞起凌空飞起 翩翩飞舞翩翩飞舞 歇不下来歇不下来嘣地断了嘣地断了 垂头丧气垂头丧气 大惊失色大惊失色 我会读童年的时候，童

2、年的时候，我们这些孩子，我们这些孩子，最大最大的快乐就是的快乐就是做风筝。做风筝。概括全文概括全文我们精心做着，心里充满了憧憬。我们精心做着，心里充满了憧憬。1、课文中哪一段是写做风筝的？、课文中哪一段是写做风筝的？2、做风筝时是怎么做的、做风筝时是怎么做的? 我们依然快活，把它叫做我们依然快活，把它叫做“幸福鸟幸福鸟”，还，还把我们的名字写在上面。把我们的名字写在上面。划出做风筝时关于心情的句子。划出做风筝时关于心情的句子。 风筝做好了风筝做好了,却什么也不像了却什么也不像了,为什么我们为什么我们依然快活依然快活? 我们去我们去 风筝。一个人用手风筝。一个人用手 着，着，另一个人另一个人 着

3、线，着线， 在远远的地方，在远远的地方， 声声“放放”，那线一紧一松，风筝就凌空，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢了。牵线的人飞快飞起，渐渐高过树梢了。牵线的人飞快地地 起来。风筝越飞越高，在起来。风筝越飞越高，在空中翩翩飞舞着。空中翩翩飞舞着。我会填我会填放放托托牵牵站站喊喊跑跑哪个词写风筝刚起飞的样子？哪个词写风筝刚起飞的样子？哪个词写飞到空中优美的样子？哪个词写飞到空中优美的样子？凌空飞起凌空飞起翩翩起舞翩翩起舞 风筝越飞越高，在空中偏偏飞舞着，我风筝越飞越高，在空中偏偏飞舞着，我们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。们快活地喊叫着，在田野里拼命地奔跑。在文中找出体现小伙伴放风筝

4、时心情的句子。在文中找出体现小伙伴放风筝时心情的句子。小伙伴的心情怎样小伙伴的心情怎样?从什么词中可以看出来？从什么词中可以看出来？快活快活 喊叫喊叫 拼命拼命 奔跑奔跑兴奋、激动、自豪兴奋、激动、自豪日积月累日积月累坐立不安坐立不安 愁眉苦脸愁眉苦脸 灰心丧气灰心丧气 闷闷不乐闷闷不乐心如刀割心如刀割 心乱如麻心乱如麻 心慌意乱心慌意乱 心烦意乱心烦意乱 心惊胆战心惊胆战 心灰意冷心灰意冷 心花怒放心花怒放 喜出望外喜出望外 欣喜若狂欣喜若狂 百感交集百感交集感慨万千感慨万千 欢天喜地欢天喜地 欢欣鼓舞欢欣鼓舞 喜出望外喜出望外 悲喜交集悲喜交集 从早晨玩到下午，我们还是歇不下来，牵从早晨玩

5、到下午，我们还是歇不下来，牵着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎到着风筝在田野里奔跑。风筝越飞越高，似乎到了云彩上。忽然发生了可怕的事，是什么？了云彩上。忽然发生了可怕的事，是什么？风筝断线飞走了。风筝断线飞走了。我们的反应是什么？我们的反应是什么？我们大惊失色，千呼万唤。我们大惊失色，千呼万唤。那风筝越来越小，倏地便没了踪影那风筝越来越小，倏地便没了踪影。我我们们都都哭哭了。了。找出反映我们丢风筝时心情的句子找出反映我们丢风筝时心情的句子当风筝没影时，我们的心情怎样？当风筝没影时，我们的心情怎样？我们我们垂头丧气垂头丧气地坐在田埂上。地坐在田埂上。这时我们看到了什么？这时我们看到了什么？我们向那房子跑去，继续寻找我们我们向那房子跑去，继续寻找我们的的“幸福鸟幸福鸟”看到水磨坊后我们的对话说明了什么？看到水磨坊后我们的对话说明了什么？不甘心放弃不甘心放弃风筝风筝做做放放丢丢找找憧憬憧憬