阿房宫760-4426

1、 “ “以史为鉴，可以知兴衰以史为鉴，可以知兴衰”，总结历，总结历史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。史的兴亡教训可以补察当今为政的得失。在这种思想的指导下，贾谊写了在这种思想的指导下，贾谊写了过秦过秦论论。其中心论点是。其中心论点是“仁义不施而攻守之仁义不施而攻守之势异也。势异也。”针对汉初的情况，主张施行仁针对汉初的情况，主张施行仁政。同样地总结秦亡的教训，针对唐敬宗政。同样地总结秦亡的教训，针对唐敬宗继位后，广造宫室，天怒人怨的现实杜牧继位后，广造宫室，天怒人怨的现实杜牧作作阿房宫赋阿房宫赋以讽时刺世，那么，在这以讽时刺世，那么，在这篇赋中，篇赋中，杜牧又提出了怎样的观点呢？杜牧又提出了

2、怎样的观点呢？ 江江 南南 春春 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 泊泊 秦秦 淮淮 烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。烟笼寒水月笼纱，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。 山山 行行 远上寒山石径斜，白云生处有人家。远上寒山石径斜，白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。（一）（一）解题解题 “阿房宫阿房宫”的的“阿房阿房”旧读旧读“png”png”，阿房是地名或山名，遗址在今西安的西南。阿房是地名或山名，遗址

3、在今西安的西南。 这篇文章的这篇文章的体裁体裁是是“赋赋”。“赋赋”作作为一种文体有一个演变的过程。它出现于为一种文体有一个演变的过程。它出现于战国后期，到了汉代才形成确定的体制，战国后期，到了汉代才形成确定的体制，这是赋的渊源。赋体的流变大致经历了这是赋的渊源。赋体的流变大致经历了骚骚赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。赋、汉赋、骈赋、律赋、文赋各个阶段。 关于关于赋的特点赋的特点文心雕龙文心雕龙诠赋诠赋说说：“赋者，铺也；铺采摛赋者，铺也；铺采摛chch文，体物文，体物写志也。写志也。”体物写志，指赋的内容；铺体物写志，指赋的内容；铺采采摛摛文指赋的文指赋的貌貌。特点特点形式上：形式上：1

4、）用词：用词：辞藻华丽辞藻华丽。2）修辞：修辞：渲染夸张，多用比喻、排渲染夸张，多用比喻、排比、对偶等比、对偶等3）讲究声韵的美（文赋）讲究声韵的美（文赋）， 句式多变，骈散结合，句式多变，骈散结合， 押韵自由，韵脚灵活多变押韵自由，韵脚灵活多变 形成一种自由而又谨严、流动而又形成一种自由而又谨严、流动而又凝滞的文体，既适合散文式的铺陈事理，凝滞的文体，既适合散文式的铺陈事理，又能保存一定的诗意。又能保存一定的诗意。内容上内容上：咏物说理咏物说理，通过山水、风，通过山水、风物、鸟兽、等来表现作者的思想感物、鸟兽、等来表现作者的思想感情，情，结尾议论，寄托讽喻结尾议论，寄托讽喻杜牧杜牧不但是不但

5、是晚唐晚唐时期杰出的诗人，在时期杰出的诗人，在“赋赋”和古文方面也都堪称大家，在诗歌方和古文方面也都堪称大家，在诗歌方面人称他为面人称他为“小杜小杜”，以区别于以区别于“老杜老杜”，又把他与李商隐并称为又把他与李商隐并称为“小李杜小李杜”。他对赋他对赋这种文体也有着卓越的贡献，唐宋古文运动这种文体也有着卓越的贡献，唐宋古文运动兴起，一些文人用古文的写作方法作赋，使兴起，一些文人用古文的写作方法作赋，使之由骈俪趋向散文化，称为之由骈俪趋向散文化，称为“文赋文赋”，以区，以区别于六朝的别于六朝的“骈赋骈赋”和唐代用来科考取士的和唐代用来科考取士的“律赋律赋”。杜牧的。杜牧的阿房宫赋阿房宫赋就是这样

6、的就是这样的作品，历代被人们视为作品，历代被人们视为“文赋文赋”的初期典范的初期典范之作。之作。写作背景写作背景 本文写于唐敬宗宝历元年（本文写于唐敬宗宝历元年（825）。这时的唐王朝，）。这时的唐王朝，藩镇割据，拥兵自重，宦官专权，民不聊生。唐藩镇割据，拥兵自重，宦官专权，民不聊生。唐敬宗李堪年少即位，好游乐，务声色，大兴土木，敬宗李堪年少即位，好游乐，务声色，大兴土木，不理朝政。不理朝政。对此，杜牧愤慨而又痛心，他在对此，杜牧愤慨而又痛心，他在上上知己文章启知己文章启中说：中说：“宝历宝历(敬宗的年号敬宗的年号)大起宫大起宫室，广声色，故作室，广声色，故作阿房宫赋阿房宫赋。” 这篇赋体散这

7、篇赋体散文，文，借古讽今借古讽今，通过描述阿房宫的兴建及毁灭，通过描述阿房宫的兴建及毁灭，生动形象地总结了秦王朝统治者骄奢亡国的历史生动形象地总结了秦王朝统治者骄奢亡国的历史经验，阐述了天下兴亡的道理，向唐朝统治者提经验，阐述了天下兴亡的道理，向唐朝统治者提出了警示，表达出一个封建时代正直文人忧国忧出了警示，表达出一个封建时代正直文人忧国忧民、匡世济民的情怀。民、匡世济民的情怀。（三）整体感知（三）整体感知 1 1、学习本文的生字、学习本文的生字词词 缦缦回回 不不霁霁何虹何虹 妃妃嫔媵嫱嫔媵嫱 焚焚椒椒兰兰 辘辘辘辘 杳杳不知不知 尽态极尽态极妍妍 剽剽掠掠 鼎鼎铛铛 逦迤逦迤 锱铢锱铢 架

8、梁之架梁之椽椽 在在庾庾之之粟粟粒粒 横横槛槛 呕哑呕哑 参差参差mnjpn yngqingjio l yoynpio chngly zzhchuny s jin u ycn c 四、学习第一段：四、学习第一段： （1 1）重点实词）重点实词北北构构而西折而西折 构：动词，架木做屋引申为建筑构：动词，架木做屋引申为建筑 不不霁霁何虹何虹 霁：雨后天晴。霁：雨后天晴。（2）古今异义古今异义直走咸阳直走咸阳 走走：趋向：趋向 今多指行走今多指行走钩心斗角钩心斗角：今常用来比喻各自用尽心今常用来比喻各自用尽心机，互相排挤。机，互相排挤。几千万几千万落落 落：座。今多指下降，衰败。落：座。今多指下降，

9、衰败。 词类活用词类活用1 1、四海、四海一：一：“一一” ” 数词数词动词动词 统一统一2 2、骊山北骊山北构而构而西西折折 “骊山骊山北北”名词名词状语状语 从骊山北边从骊山北边“西西”名词名词状语状语 向西向西3 3、廊、廊腰腰缦缦回回 “ “腰腰” ” 名词作动词名词作动词 犹如人的腰部，犹如人的腰部， 4 4、蜂房水窝蜂房水窝 名词名词动词动词 像蜂房像蜂房 像水窝像水窝5 5、 未未云云何何龙龙，不霁何，不霁何虹虹 “云云”“”“龙龙”“”“虹虹”，名词，名词动词动词 出现云彩出现云彩 出现龙出现龙 出现虹出现虹6 6、歌台暖、歌台暖响响 “响响”动词动词名词名词 歌歌声声占地广占

10、地广建筑物之高建筑物之高壮壮美美来历来历外在外在形势形势本体本体建筑建筑楼阁之多楼阁之多设计工致设计工致宫中的歌舞之盛宫中的歌舞之盛分析第一段分析第一段 在这一节中，作者由在这一节中，作者由远及近，由外及远及近，由外及内内逐一介绍了阿房宫之奇观，叙述中时有逐一介绍了阿房宫之奇观，叙述中时有大胆的大胆的夸张夸张、贴切生动之、贴切生动之比喻比喻，如，如 “蜂房蜂房水涡水涡”， “未云何龙未云何龙” ，用笔经济，形象，用笔经济，形象生动。叙述中也间有生动。叙述中也间有动态描写动态描写，像定，像定“二二川川”，写歌舞，状声摹形，引人入胜。再，写歌舞，状声摹形，引人入胜。再加上大量加上大量对偶句式对偶句

11、式的运用，使文句的运用，使文句音节铿音节铿锵，锵，并有并有音韵之美音韵之美。 （一）分析第二（一）分析第二段段： 1 1、 “绿云扰扰绿云扰扰” 绿云，浓墨有光彩的云，此处形容女子的绿云，浓墨有光彩的云，此处形容女子的头发黑密；扰扰，纷乱蓬松的样子。头发黑密；扰扰，纷乱蓬松的样子。 2、“燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英之精英” 用了用了互文互文的修辞格的修辞格-本应合在本应合在一起说的词，因对偶、押韵或字数的限制，一起说的词，因对偶、押韵或字数的限制，临时拆天来使用，临时拆天来使用，但理解时又应合在一块但理解时又应合在一块儿。儿。这句话可译为这句话可译为“燕、赵

12、、齐、楚、韩、燕、赵、齐、楚、韩、魏六国的金玉珍宝。魏六国的金玉珍宝。3 3、辇来于秦、辇来于秦 辇：名词作状语，乘辇车辇：名词作状语，乘辇车 收藏，经营，收藏，经营，动词用如名词动词用如名词，金银，金银珠宝等物。珠宝等物。5、鼎铛玉石，金块珠砾、鼎铛玉石，金块珠砾 鼎、玉、金、珠，是鼎、玉、金、珠，是名词用着状语名词用着状语。铛、。铛、石、块、砾，是石、块、砾，是名词用着动词名词用着动词。4、燕赵之、燕赵之收藏收藏，韩魏之，韩魏之经营经营，齐楚之，齐楚之精精英英段意理解段意理解 1 1）宫人的生活）宫人的生活情境情境 早上梳妆早上梳妆 生活寂寞生活寂寞宫女之多宫女之多宫人命运悲惨宫人命运悲惨

13、反映秦王的生活反映秦王的生活奢侈，荒淫。奢侈，荒淫。2 2）秦爱纷奢）秦爱纷奢（二）分析第三（二）分析第三段段 1 1、重点词语、重点词语纷纷奢：繁华奢侈奢：繁华奢侈 直栏横直栏横槛槛：槛读着：槛读着jijin n, ,栏杆栏杆函谷函谷举举：举，被攻占：举，被攻占 可怜可怜焦土，可惜。焦土，可惜。可怜可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒身上衣正单，心忧炭贱愿天寒可怜可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓九月初三夜，露似珍珠月似弓可怜可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神夜半虚前席，不问苍生问鬼神姊妹弟兄皆列土姊妹弟兄皆列土, ,可怜可怜光彩生门户光彩生门户 2、段意理解 这一段作者用了这一段作者用了大量的排比，比喻

14、，大量的排比，比喻，铺写了秦王的骄奢淫靡，滥用民力，致使铺写了秦王的骄奢淫靡，滥用民力，致使农民起义，一举灭秦。农民起义，一举灭秦。“叫、举、炬叫、举、炬”三三个动词，个动词，紧紧相连，生动地表现了农民起紧紧相连，生动地表现了农民起义风起云涌、摧枯拉朽之势，如火山爆发义风起云涌、摧枯拉朽之势，如火山爆发之烈，迅猛异常，不可压抑。之烈，迅猛异常，不可压抑。“可怜焦土可怜焦土与上面的壮丽描绘与上面的壮丽描绘形成鲜明的对比，形成鲜明的对比，显得显得收束有力，概括了秦的迅速灭亡。收束有力，概括了秦的迅速灭亡。（三）研读第四段四段段意理解段意理解 这一段作者这一段作者发表议论发表议论，指出六国灭亡秦，指

15、出六国灭亡秦朝覆灭，其根本原因在于自己而非秦国和天朝覆灭，其根本原因在于自己而非秦国和天下人。作者运用了下人。作者运用了假设论证假设论证，说明爱护百姓，说明爱护百姓可以拒敌固国，万世而为君，民心向背决定可以拒敌固国，万世而为君，民心向背决定国家存亡。国家存亡。 作者讽谏时弊，希望统治者以秦灭亡为作者讽谏时弊，希望统治者以秦灭亡为借鉴。借鉴。“呜呼呜呼”一词用在段首有什么作用，一词用在段首有什么作用，表现了作者怎样的感情？表现了作者怎样的感情？“呜呼呜呼”之后之后的四句话说出了一个什么道理？的四句话说出了一个什么道理？ “呜呼呜呼”一词领起全段，表现了作者对历一词领起全段，表现了作者对历史教训的

16、深痛感触，加强感情色彩，起史教训的深痛感触，加强感情色彩，起到既以理服人，又以情感人的作用。到既以理服人，又以情感人的作用。 “呜呼呜呼”之后的四句话提出论点，阐明之后的四句话提出论点，阐明兴亡自取的道理。兴亡自取的道理。“嗟夫嗟夫”后用假设语气要说明什么？后用假设语气要说明什么？ 阐述论据，指出爱民与长治久阐述论据，指出爱民与长治久安的息息相关。安的息息相关。小结小结:课文是从哪几个方面来极力描写阿房课文是从哪几个方面来极力描写阿房宫的？这样描写对表达中心有什么作用？宫的？这样描写对表达中心有什么作用？ 写阿房宫建筑之奇。写阿房宫建筑之奇。 写阿房宫美女之众。写阿房宫美女之众。 写阿房宫珍宝

17、之多。写阿房宫珍宝之多。 旨在说明秦统治者之奢侈腐化已达到了无以旨在说明秦统治者之奢侈腐化已达到了无以复加的地步。而维持这种奢侈生活所进行的复加的地步。而维持这种奢侈生活所进行的横征暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。横征暴敛，正是导致秦王朝覆亡的根本原因。 文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正文章前面所进行的动人描绘乃是为后面的正义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的历史教训，义宏论张本，为篇末归结秦灭亡的历史教训，讽喻现实，提供了坚实的基础。讽喻现实，提供了坚实的基础。阿房宫赋阿房宫赋描写描写议论议论雄伟壮观雄伟壮观的阿房宫的阿房宫总结教训总结教训警示当世警示当世宏大宽广宏大宽广宏伟瑰丽宏伟瑰丽

18、统一建筑统一建筑美人之多美人之多珍宝之富珍宝之富由描写由描写 转为议论转为议论阿房宫内阿房宫内美人珍宝美人珍宝对比事例对比事例秦王骄奢秦王骄奢宫化焦土宫化焦土戒奢爱民戒奢爱民借古借古讽今讽今铺铺采采摛摛文文体体物物言言志志（四）讨论 关于秦灭亡的议论，本文与关于秦灭亡的议论，本文与过秦论过秦论有哪些相似之处？它们的立论角度又有何有哪些相似之处？它们的立论角度又有何不同？不同？相似：相似：都有肯定了秦朝的强大，都强调秦都有肯定了秦朝的强大，都强调秦朝灭亡是毁于自己，都有说明了秦朝灭亡朝灭亡是毁于自己，都有说明了秦朝灭亡的迅速，指出秦朝灭亡的原因是不施仁政。的迅速，指出秦朝灭亡的原因是不施仁政。立

19、论不同：1 1、过秦论过秦论以先后对比的角度说明以先后对比的角度说明“仁义不施而攻守之势异也仁义不施而攻守之势异也”的道理；的道理；阿房宫赋阿房宫赋以以“秦爱纷奢秦爱纷奢”的角度指的角度指出了秦朝灭亡的原因。出了秦朝灭亡的原因。2 2、过过以秦的兴盛反衬它的灭亡；以秦的兴盛反衬它的灭亡；阿阿以对阿房宫寓言式的描写以对阿房宫寓言式的描写 ，表明，表明秦朝必然灭亡的结局，秦朝必然灭亡的结局，3 3、过过作为政论文重在说理，作为政论文重在说理，阿阿作为一篇赋重在讽喻现实。作为一篇赋重在讽喻现实。2 2、结合课后练习一，从总体上把握全文、结合课后练习一，从总体上把握全文（1 1）阿房宫的来历和）阿房宫

20、的来历和构筑构筑（2 2）宫人的生活情）宫人的生活情境境（3 3）秦始皇和天下）秦始皇和天下百姓百姓（4 4）有关国家兴亡）有关国家兴亡的议论的议论“明星明星所知也所知也”“燕赵燕赵亦不甚惜亦不甚惜”“使负栋市人之言使负栋市人之言”“灭灭六国六国复复哀后人也哀后人也”第一段第一段阿房宫赋阿房宫赋词语、词语、句式归纳句式归纳一、词的活用：它是古汉语中某些一、词的活用：它是古汉语中某些实词实词 的灵活用法。的灵活用法。1.1.名词活用为动词。名词活用为动词。鼎鼎铛铛玉玉石石，金，金块块玉玉砾砾。 铛，当成铁锅。石，当成石头。块，铛，当成铁锅。石，当成石头。块，当成土块。砾，当成石子。当成土块。砾，当成石子。2.2.名词直接做状语名词直接做状语：骊山北骊山北构而构而西西折折 骊山北，从骊山骊山北，从骊山北北面，表处所。面，表处所。西，向西。表方向。西，向西。表方向。辇辇来于秦来于秦 用辇车用辇车鼎鼎铛铛玉玉石，石，金金块块珠珠砾砾 鼎，把宝鼎。玉，把美玉。鼎，把宝鼎。玉，把美玉。金，把黄金。珠，把珠宝。金，把黄金。珠，把珠宝。二、一词多义：二、一词多义：一一六王毕，四海六王毕，四海一一一一肌肌一一容容楚人楚人一一炬炬上食埃土，下饮黄泉，上食