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文档简介
1、幼儿园教案2021年小班音乐活动教案:两只小鸟教案(附教学反思)幼儿园名称:xxxx班级:xxxx日期:2021年xx月xx日幼儿园教案2021年小班音乐活动教案:两只小鸟教案(附教学反思)小班音乐活动两只小鸟教案(附教学反思)主要包含了活动目标,活动重点难点,活动准备,活动过程,活动反思等内容,学唱歌曲,知道用自然柔和的声音演唱,在歌唱过程中,注意与同伴的声音保持一致,适合幼儿园老师们上小班音乐活动课,快来看看两只小鸟教案吧。活动目标:1、 学唱歌曲,知道用自然柔和的声音演唱。2、 在歌唱过程中,注意与同伴的声音保持一致。3、 培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。4、 对音乐活动感兴趣,
2、在唱唱玩玩中感到快乐。5、 感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。活动重点难点:活动重点:学唱歌曲,知道用自然柔和的声音演唱;活动难点:在歌唱过程中,注意与同伴的声音保持一致。活动准备:多媒体课件、 两只小鸟的卡片、 cd、 钢琴。活动过程:一、 入场在音乐小鸟声中,师生学小鸟飞翔的样子有节奏地进入教室坐下。二、 发声练习,提醒幼儿用自然柔和的声音演唱,并能唱准歌曲中的附点音符。附练声曲:小鸟睡着了1 2 | 3 . 4 | 3 3 2 2 | 1 - |(师)一只 小 鸟 慢慢 睡着 了,(幼)两只 小 鸟 慢慢 睡着 了,(师)三只 小 鸟 慢慢 睡着 了,(幼)四只 小 鸟
3、 慢慢 睡着 了。三、引出歌曲内容,激发幼儿的学习兴趣。1、教师引导幼儿在教室里找到教室布置的小鸟,并让幼儿知道一只叫丁丁,一只叫冬冬。2、师:今天,老师给宝宝们带来一个关于这两只小鸟的一个故事,宝宝们想听一听吗?3、幻灯片出示与歌词相对应的图片,让幼儿看图说说图上的内容,从而引导幼儿理解歌词内容,建立图谱。4、根据图谱再次记忆歌词内容。5、师:音乐家们把这两只小鸟的这一故事谱写成了一首歌,宝宝想听吗?6、播放cd中的音乐。四、幼儿一边看图谱,一边学唱歌曲。1、教师:这首歌好听吗?想学吗?2、教师边弹琴边唱歌,幼儿小声的跟唱。(2-3遍)五、幼儿尝试边表演边唱歌1、播放cd跟唱,边唱幼儿边自由用动作来表现。2、在教师的带领下边唱边表演。六、课后延伸:保护小鸟,保护小动物1、师:小鸟为什么会飞走啦?2、幼儿大胆假设3、教师总结要保护小鸟。七、退场在歌曲声中,幼儿边唱边走出教室。活动反思:两只小鸟是一个韵律比较欢快的音乐。以幼儿感兴趣的故事情节导入,激发幼儿学习的兴趣,通过图谱帮助幼儿理解歌词。总的来说本次活动思路清晰,基本达到了教学目标,但在环节的衔接上还有所欠缺,教师的音乐基本
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