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文档简介

1、(1010年安徽卷)年安徽卷) 阅读下面这首诗,根据要求作文阅读下面这首诗,根据要求作文。吴吴 兴兴 杂杂 诗诗 清清 阮元阮元交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。交流四水抱城斜,散作千溪遍万家。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。深处种菱浅种稻,不深不浅种荷花。 这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想这首诗蕴含的哲理,引发了你怎样的思考或联想? ?请根据你请根据你的思考或联想写一篇文章,不少于的思考或联想写一篇文章,不少于800800字。字。 要求要求 立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。立意自定,题目自拟;除诗歌外,文体不限。不得套作,不得抄袭。不得透露个人相关信息。不得套作,不得抄袭。不

2、得透露个人相关信息。书写规范,正确使用标点符号。书写规范,正确使用标点符号。真真 题题回回 放放第1页/共86页20102010年高考作文命题特点透视年高考作文命题特点透视 命题形式命题形式“三足鼎立三足鼎立”新材料作新材料作文、命题作文和话题作文材料作文和命文、命题作文和话题作文材料作文和命题作文热度不减,话题作文有所减少。题作文热度不减,话题作文有所减少。命题作文命题作文(7/187/18)材料作文材料作文(10/1810/18)话题作文话题作文(1/181/18)第2页/共86页一、直面现实生活,关注社会热点一、直面现实生活,关注社会热点20102010年全国年全国卷漫画作文(揭示社会现

3、象)卷漫画作文(揭示社会现象)20102010年江苏卷年江苏卷“绿色生活绿色生活”(关注热点)(关注热点)二、强调生活体验,提倡抒发真情实感二、强调生活体验,提倡抒发真情实感三、富含哲理色彩,注重理性思辨三、富含哲理色彩,注重理性思辨 从思想内容上来看,命题所涉从思想内容上来看,命题所涉及的内容主要有三大类:及的内容主要有三大类:20102010年高考作文又一个鲜明的特点是都强调了考生自身的生活年高考作文又一个鲜明的特点是都强调了考生自身的生活体验,命题贴近考生实际生活。作文命题的基本思路是以人为体验,命题贴近考生实际生活。作文命题的基本思路是以人为本,发掘考生的情感体验,让考生本,发掘考生的

4、情感体验,让考生“我手写我心我手写我心”,如:,如:与与你为邻你为邻(广东卷)广东卷)及及找回童年找回童年(江西卷)江西卷)等。等。20102010年高考作文的又一大亮点是,不仅考查考生的作文水平,年高考作文的又一大亮点是,不仅考查考生的作文水平,还让考生在写作时接受教育。作文文题极具思辨色彩。还让考生在写作时接受教育。作文文题极具思辨色彩。如如:2010:2010年安徽卷的哲理诗。年安徽卷的哲理诗。第3页/共86页命题作文、半命题作文命题作文、半命题作文话题作文话题作文新材料作文新材料作文给材料给话题给材料给话题一个材料一个材料 一个话题一个话题 给材料给材料 不给话题不给话题材料多样材料多

5、样 多个话题多个话题无材料给命题无材料给命题内容限定内容限定 题目已定题目已定第4页/共86页【展题展题】 (1010年北京卷)年北京卷) 请以请以“仰望星空与脚踏实地仰望星空与脚踏实地”作为题目,写一篇不少于作为题目,写一篇不少于800800字的文章。除诗歌外,文体不限。字的文章。除诗歌外,文体不限。【展题展题】 (0909年福建卷年福建卷)题目:这也是一种题目:这也是一种 请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于一篇不少于800800字的文章。字的文章。要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。要求:立意自定,文体

6、自选(诗歌除外)。不得抄袭。典典 例例展展 示示命题作文、半命题作文命题作文、半命题作文类型一:命题作文类型一:命题作文类型二:半命题作文类型二:半命题作文第5页/共86页【展题展题】(1010年天津卷)年天津卷)阅读下面的文字,按照要求作文阅读下面的文字,按照要求作文 世界似画笔下缤纷的色彩,世界如琴瑟上跳动的音世界似画笔下缤纷的色彩,世界如琴瑟上跳动的音符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存符;世界因创新而进步,世界缘和谐而温馨;世界可以存在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世在于神奇虚拟的网络,世界更演绎着平凡真实的人生;世界说起来很大,世界其实又很小界说起来很大

7、,世界其实又很小 每个人都有自己的世界,每个人都生活在世界之中。每个人都有自己的世界,每个人都生活在世界之中。请你结合自己的体验和感悟。以请你结合自己的体验和感悟。以“我生活的世界我生活的世界”为话题,为话题,写一篇文章。写一篇文章。要求:(要求:(1 1)自选角度,自拟题目;()自选角度,自拟题目;(2 2)除诗歌外,文体不)除诗歌外,文体不限。(限。(3 3)不少于)不少于800800字。(字。(4 4)写出自己的真情实感;()写出自己的真情实感;(5 5)不得套作,不得抄袭。不得套作,不得抄袭。话题作文话题作文第6页/共86页【展题展题】(1010年福建卷)年福建卷)阅读下面的材料根据要

8、求写一篇不少于阅读下面的材料根据要求写一篇不少于800800字的文章。字的文章。 还在念大学的时候。雅科布还在念大学的时候。雅科布格林与威廉格林与威廉格林兄弟俩的脑子格林兄弟俩的脑子里一直萦绕着这样一个假设:几百年来,流传在民间的故事或许里一直萦绕着这样一个假设:几百年来,流传在民间的故事或许与人类发展的历史暗藏联系。为此,兄弟俩付出了极走的努力。与人类发展的历史暗藏联系。为此,兄弟俩付出了极走的努力。共收集整理出八十六个传说,但他们无论如何也找不出这些传说共收集整理出八十六个传说,但他们无论如何也找不出这些传说和人类发展史的联系。于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁,又和人类发展史的联系。于是他

9、们把厚厚的笔记往书架上一搁,又开始了其他工作。开始了其他工作。 后来,一个朋友偶然发现了这本笔记,立刻联系了柏林一家后来,一个朋友偶然发现了这本笔记,立刻联系了柏林一家出版社,把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多出版社,把这些故事结集出版。这本故事集至今已经再版两万多次,印刷量超过一亿册,曾被四十多十国家翻译成五十多种语言。次,印刷量超过一亿册,曾被四十多十国家翻译成五十多种语言。这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的这本故事集就是世界各国儿童耳熟能详的格林童话格林童话。 要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟要求:选择一个角度构思作文,自定立意,自选文体,自拟标题;不

10、要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。标题;不要脱离材料内容及含意的范围,不要套作,不得抄袭。新材料作文新材料作文第7页/共86页第8页/共86页审题、立意作文第一要义 就是深入思考和反复推敲作文话题(包括材料),就是深入思考和反复推敲作文话题(包括材料),以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中以求理解其含义,弄清写作的具体要求,确立写作中心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒心,确定写作范围和重点,确定下笔的角度及感情抒发的基调,明确写作方式和方法的过程。发的基调,明确写作方式和方法的过程。所谓审题所谓审题文章审题,力求做到不漏、不改、不误。文章审题,力求做到不漏、

11、不改、不误。所谓所谓“不漏不漏”,即全面审题,不遗漏任何要求;,即全面审题,不遗漏任何要求;所谓所谓“不改不改”,即准确审题,不随意改变试题的要求;,即准确审题,不随意改变试题的要求;所谓所谓“不误不误”,即正确审题,不误解题目的要求。,即正确审题,不误解题目的要求。 第9页/共86页 就是确立文章的主就是确立文章的主题思想,也就是考生通题思想,也就是考生通过所写的内容来表达自过所写的内容来表达自己的意念和情趣等。明己的意念和情趣等。明人王夫之在人王夫之在姜斋诗话姜斋诗话中说道中说道: :“无论诗歌与长无论诗歌与长行文字,俱以意为主。行文字,俱以意为主。意犹帅也,无帅之兵,意犹帅也,无帅之兵,

12、谓之乌合。谓之乌合。”古人以古人以“帅帅”为喻,形象地说为喻,形象地说明了立意的重要性明了立意的重要性。 第10页/共86页第11页/共86页材料类型材料类型故事类材料:故事类材料: 比喻材料比喻材料有象征意义的哲理有象征意义的哲理故事、漫画故事、漫画 寓意材料寓意材料童话、寓言、神话、传说童话、寓言、神话、传说事实类材料:新闻事实、社会现象事实类材料:新闻事实、社会现象观点类材料:名人言论,格言警句,精短观点类材料:名人言论,格言警句,精短诗歌诗歌 根根据据 内内 容容根据形式根据形式单则材料:一个故事,一句名言单则材料:一个故事,一句名言多则材料:几则材料,几句名言多则材料:几则材料,几句

13、名言第12页/共86页典型引路典型引路 根据你对下面文字的联想或感悟,写根据你对下面文字的联想或感悟,写一篇不少于一篇不少于800800字的文章。字的文章。要求:自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材要求:自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。第13页/共86页由由“手手”字引起了你那些联想?字引起了你那些联想?A A、整只手、整只手B B、各个指头、各个指头D D、一双手、一双手E E、手背与手掌、手背与手掌F F、两只手相击、两只手相击C C、五指间、五指间G G、两只手相拉、两只手相拉

14、H H、两只手相握、两只手相握步骤一步骤一第14页/共86页步骤二步骤二【角角 度度】【构构 思思】【立立 意意】整只手整只手五指间五指间大拇指大拇指如何使一只手变得有力量?这是如何使一只手变得有力量?这是由五指的操作来完成的。由五指的操作来完成的。只有团结,力量才会只有团结,力量才会更大更大五指为何五指为何“参差不齐参差不齐”?五指间为什么要有距离?五指间为什么要有距离?人虽不完美,但却各人虽不完美,但却各有所用;距离产生美有所用;距离产生美竖起拇指,给别人赞美,同竖起拇指,给别人赞美,同时也给别人一个前进的阶梯。时也给别人一个前进的阶梯。多赞美他人,自己的多赞美他人,自己的生活也会变得更美

15、好生活也会变得更美好小拇指小拇指小拇指虽小,但很多细活却离小拇指虽小,但很多细活却离不开它。同时,两个小手指拉不开它。同时,两个小手指拉在一起,又代表某种约定。在一起,又代表某种约定。人要自尊、自信、自人要自尊、自信、自强;做人要遵守诺言强;做人要遵守诺言审题立意的小技巧:审题立意的小技巧:手手引申引申多个角度多个角度联想联想精彩立意精彩立意选取角度,发散联想,构思与立意选取角度,发散联想,构思与立意第15页/共86页审题立意的三个小技巧审题立意的三个小技巧技巧一:找对象技巧一:找对象技巧二:寻词句技巧二:寻词句技巧三:觅因缘技巧三:觅因缘第16页/共86页找对象:即找材料中出现的人物找对象:

16、即找材料中出现的人物立立 意:对象一,对象二,对象三意:对象一,对象二,对象三最佳立意:主要对象最佳立意:主要对象适用材料类型:适用材料类型: A、比喻类材料:带有象征意义的哲理故事类、比喻类材料:带有象征意义的哲理故事类 B、寓意类材料:童话、寓言、神话、传说等、寓意类材料:童话、寓言、神话、传说等技巧名片一材料特点:对材料特点:对 象象 比比 喻喻 寓寓 意意第17页/共86页 阅读下面的文字,根据要求写阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于一篇不少于800800字的文章。字的文章。 南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。南太平洋的小岛上,有很多绿海龟孵化小龟的沙穴。一天黄昏,一只幼

17、龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直一天黄昏,一只幼龟探头探脑地爬出来。一只老鹰直冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑冲下来要叼走它。一位好心的游客发现了它,连忙跑过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到过去赶走老鹰,护着小龟爬进大海。可是,意想不到的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出。原来,的事情发生了,沙穴里成群的幼龟鱼贯而出。原来,先出来的那幼龟是个先出来的那幼龟是个“侦察兵侦察兵”,一旦遇到危险,它,一旦遇到危险,它便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟便缩回去,现在它安全到达大海,错误的信息使幼龟们争先恐后地爬到毫无遮挡的海滩。好心的游客走了,们争先恐后地爬到毫无

18、遮挡的海滩。好心的游客走了,原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其它老鹰也原先那只在等待时机的老鹰又飞回来了,其它老鹰也跟过来了。跟过来了。要求:自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内要求:自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。第18页/共86页技技 巧巧运运 用用材料类型材料类型找对象找对象立立 意意对象对象1 1:游:游 客客对象对象2 2:侦察龟:侦察龟1 1、爱有时也是伤害、爱有时也是伤害可以谈家庭教可以谈家庭教育。育。2 2、人类的无知、人类的无知谈人类对于自然的谈人类对于自然的认

19、识。认识。3 3、尊重自然规律,顺其自然:人类总、尊重自然规律,顺其自然:人类总是以自己的喜好保护什么,或者残害什是以自己的喜好保护什么,或者残害什么。么。4 4、事与愿违、事与愿违谈理想与现实的差距。谈理想与现实的差距。做好本职工作,尤其领导,不能带好做好本职工作,尤其领导,不能带好“头头”,将祸患无穷。,将祸患无穷。带有象征意义的哲理故事带有象征意义的哲理故事第19页/共86页材料类型材料类型找对象找对象立立 意意对象对象3 3:其他乌龟:其他乌龟对象对象4 4:老:老 鹰鹰带有象征意义的哲理故事带有象征意义的哲理故事1 1、应该有自己的判断力、应该有自己的判断力2 2、不能盲从、不能盲从

20、3 3、做事应谨慎小心、做事应谨慎小心4 4、应加强把关,层层把关,保证、应加强把关,层层把关,保证万无一失。万无一失。1 1、不要被一时的困境所吓倒,坚、不要被一时的困境所吓倒,坚持就是胜利。持就是胜利。2 2、知己知彼,百战不殆:凭借经、知己知彼,百战不殆:凭借经验,将有大鱼上钩。验,将有大鱼上钩。3 3、等待时机,把握机遇。、等待时机,把握机遇。最佳立意最佳立意对象对象1 1:游:游 客客第20页/共86页 解解 题题点点 拨拨 这是则寓言故事,最好的立意技巧应该这是则寓言故事,最好的立意技巧应该是是“找对象找对象”,因为材料里出现了几个明,因为材料里出现了几个明显的对象。那么,其中从主

21、要人物角度立显的对象。那么,其中从主要人物角度立意,应是中心立意。本则材料里,中心事意,应是中心立意。本则材料里,中心事件是件是“游客护着一只小乌龟爬进大海游客护着一只小乌龟爬进大海”,其它一切故事以及后面的讨论都围绕此事其它一切故事以及后面的讨论都围绕此事件展开,故而,从游客角度入手立意应该件展开,故而,从游客角度入手立意应该为中心立意。为中心立意。第21页/共86页技巧名片二技巧名片二寻词句:即寻找关键词句法寻词句:即寻找关键词句法立立 意:关键词句意:关键词句1,关键词句,关键词句2,最佳立意:中心关键词句最佳立意:中心关键词句适用材料类型:观点类材料(言论类、格言警句、适用材料类型:观

22、点类材料(言论类、格言警句、精短诗歌)精短诗歌)材料特点:理材料特点:理 性性 言言 论论 诗诗 歌歌第22页/共86页 人生烦恼无数。人生烦恼无数。 后进学生认为,获取高分就可以没有烦恼。穷人认为,拥有财富就后进学生认为,获取高分就可以没有烦恼。穷人认为,拥有财富就可以得到幸福。结果,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍然难得幸福。可以得到幸福。结果,有烦恼的依旧难消烦恼,不幸福的仍然难得幸福。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。活得糊涂的人,容易幸福;活得清醒的人,容易烦恼。这是因为清醒的人看得太真切,凡事太过较真,烦恼无处不在;而这是因为清醒的人看得太真切,凡事太过较真,烦恼无处

23、不在;而糊涂的人,不知如何计较,虽然简单粗糙,却因此觅得人生的大境界。糊涂的人,不知如何计较,虽然简单粗糙,却因此觅得人生的大境界。所以,人生的烦恼是自找的。为权力,为名誉,为利益所以,人生的烦恼是自找的。为权力,为名誉,为利益路人行色匆匆,背着沉重的行囊,装得越多,负累也就越大。路人行色匆匆,背着沉重的行囊,装得越多,负累也就越大。所有的人都在追逐着人生的幸福。然而,常常可以看到的风景是:所有的人都在追逐着人生的幸福。然而,常常可以看到的风景是:我们总在仰望和羡慕着别人的幸福。乍一回首,却发现自己也被别人仰我们总在仰望和羡慕着别人的幸福。乍一回首,却发现自己也被别人仰望着、羡慕着。望着、羡慕

24、着。每个人都是幸福的。每个人都是幸福的。只是,你的幸福,常在别人眼里,却不在自己心里。只是,你的幸福,常在别人眼里,却不在自己心里。【要求要求】自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 阅读下面的文字,根据要求写阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于一篇不少于800800字的文章。字的文章。第23页/共86页过过 程程回回 放放寻关键句寻关键句巧立意巧立意关键句一关键句一关键句二关键句二关键句三关键句三活着不要自寻烦恼活着不要自寻烦恼人生的烦恼是自找的人生的

25、烦恼是自找的我们总在仰望和羡我们总在仰望和羡慕别人的幸福慕别人的幸福你的幸福,常在别人你的幸福,常在别人眼里,却不在自己心眼里,却不在自己心里。里。不要只是仰望别人不要只是仰望别人的幸福、要幸福着的幸福、要幸福着自己的幸福自己的幸福要幸福着自己的幸要幸福着自己的幸福,要将幸福常装福,要将幸福常装心中心中 材料类型:言论类材料类型:言论类第24页/共86页解解 题题点点 拨拨 这是一段饱含哲理的言论短这是一段饱含哲理的言论短文,最好的立意技巧应该是文,最好的立意技巧应该是“寻寻词句词句”,材料有大量的关键句。,材料有大量的关键句。而材料的总结句,即中心句式而材料的总结句,即中心句式“你的幸福,常

26、在别人的眼里,你的幸福,常在别人的眼里,却不是在自己的心里。却不是在自己的心里。”从这句从这句入手去审题立意,才应是中心立入手去审题立意,才应是中心立意。意。第25页/共86页技巧名片三觅姻缘:即由果溯因法觅姻缘:即由果溯因法立立 意:事情的结果是什么?原因意:事情的结果是什么?原因1,原因,原因2,最佳立意:主要原因最佳立意:主要原因 内内 因因适用材料类型:事实类材料(新闻事实、社会现象类)适用材料类型:事实类材料(新闻事实、社会现象类)材料特点:事材料特点:事 理理 逻逻 辑辑 事事 实实第26页/共86页 【浙江在线浙江在线3 3月月1616日讯日讯】由于传言食用碘盐可以防核辐射,加之

27、民由于传言食用碘盐可以防核辐射,加之民众担心核辐射未来波及中国沿海,进而污染食用盐,中国许多地方众担心核辐射未来波及中国沿海,进而污染食用盐,中国许多地方出现了抢购碘盐的风潮。出现了抢购碘盐的风潮。【手机短信手机短信】“你买盐了吗?你买盐了吗?”满世界飞,似乎成了朋友间最真诚满世界飞,似乎成了朋友间最真诚的忠告。的忠告。【巢湖卫视巢湖卫视3 3月月1616日晚新闻日晚新闻】今天下午我市许多商场出现大量市民今天下午我市许多商场出现大量市民排队抢购碘盐的风潮。排队抢购碘盐的风潮。【央视央视3 3月月1616日晚新闻日晚新闻】中国疾病预防控制中心副所长马冠生说:中国疾病预防控制中心副所长马冠生说:“

28、世界卫生组织已经发布消息,证明碘对防止核辐射没有任何作世界卫生组织已经发布消息,证明碘对防止核辐射没有任何作用。用。”复旦大学化学系教授岳斌说:复旦大学化学系教授岳斌说:“我国沿海盐场离福岛的距离我国沿海盐场离福岛的距离很远,福岛核泄漏对我国海水没有影响。很远,福岛核泄漏对我国海水没有影响。【新华社新华社3 3月月1919日讯日讯】在官方多次辟谣以后,各地民众仍然盲目跟在官方多次辟谣以后,各地民众仍然盲目跟风抢购碘盐。风抢购碘盐。 对这个问题你是怎么看的?请你自主确定立意,确定文体,确定对这个问题你是怎么看的?请你自主确定立意,确定文体,确定标题,不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,

29、不得抄袭。标题,不要脱离材料内容及做含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。写一篇作文。写一篇作文。 阅读下面的文字,根据要求写阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于一篇不少于800800字的文章。字的文章。典典 例例解解 析析第27页/共86页例例 题题解解 析析人们抢购食盐人们抢购食盐事件结果事件结果原因一:人们无知,科学素质低原因一:人们无知,科学素质低(内因)(内因)立意一:教育短板立意一:教育短板原因二:辟谣的方式、角度、科原因二:辟谣的方式、角度、科学性等存在问题(外因)学性等存在问题(外因)立意一:要科学辟谣立意一:要科学辟谣原因三:民众的追风盲从(内因)原因三:民众的追风盲从(内因)

30、立意三:不盲从,要理智立意三:不盲从,要理智播速度之快,工具之便捷(外因)播速度之快,工具之便捷(外因)原因四:谣言的广泛传播,以及传原因四:谣言的广泛传播,以及传立意四:谣言的力量立意四:谣言的力量第28页/共86页解解 题题点点 拨拨 这是一则新闻事实类材料,最好的立这是一则新闻事实类材料,最好的立意技巧应该是意技巧应该是“觅姻缘觅姻缘”,因为材料法,因为材料法里的事理性比较强。造成抢购风潮的原里的事理性比较强。造成抢购风潮的原因有许多,根据唯物辩证法,内因决定因有许多,根据唯物辩证法,内因决定外因,所以,从内因的角度进行立意应外因,所以,从内因的角度进行立意应是最佳立意。如果材料里没有内

31、因,那是最佳立意。如果材料里没有内因,那么导致结果的最主要或根本原因,就是么导致结果的最主要或根本原因,就是最佳立意的角度。最佳立意的角度。第29页/共86页技法小结技法小结材材 料料小技巧小技巧最佳立意角度最佳立意角度比喻材料:带有象征比喻材料:带有象征意义的哲理故事类。意义的哲理故事类。寓意材料:童话、寓寓意材料:童话、寓言、神话、传说类言、神话、传说类找对象找对象中心人物中心人物观点类材料:名人言观点类材料:名人言论、格言警句、精短论、格言警句、精短诗歌类。诗歌类。寻词句寻词句中心句子中心句子内因主因内因主因事实类材料:新闻事事实类材料:新闻事实、社会现象。实、社会现象。觅因缘觅因缘最佳

32、立意的原则:扣题、深刻、新颖、储存最佳立意的原则:扣题、深刻、新颖、储存第30页/共86页【练习一练习一】阅读下列文字,按要求作文。阅读下列文字,按要求作文。 螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥青蛙哥哥,到河边去,怎么走?哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:青蛙指着前面说:“你一直你一直往前走,一会儿就会到达河边。往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。你害得我好苦,走了老半天还是没

33、有见到河的影子。”青蛙说:青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。当然到不了河边。” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。小小 试试身身 手手第31页/共86页思路分析一思路分析一小技巧:小技巧:立意立意:对别人的意见不要盲从:对别人的意见不要盲从立意立意:接受别人好的意见(思想):接受别人好

34、的意见(思想)的同时也要结合自己的实际情况的同时也要结合自己的实际情况立意:帮助别人(给别人提建议)要立意:帮助别人(给别人提建议)要多站在别人的角度想问题多站在别人的角度想问题分析角度:分析角度: 立意:误会源于错误的沟通立意:误会源于错误的沟通寓言故事类寓言故事类材料类型材料类型 :找对象找对象第32页/共86页【练习二练习二】阅读下面的材料,按要求作文:阅读下面的材料,按要求作文: 生命没有高低贵贱之分。一只蜜蜂与一只雄鹰相比,生命没有高低贵贱之分。一只蜜蜂与一只雄鹰相比,虽不起眼,可他能传播花粉从而使大自然五彩斑斓;一粒虽不起眼,可他能传播花粉从而使大自然五彩斑斓;一粒沙子与一块碧玉相

35、比,虽然普通,但它可以垫基铺路以成沙子与一块碧玉相比,虽然普通,但它可以垫基铺路以成就万丈高楼和平坦大道。当别人对工作漫不经心的时候,就万丈高楼和平坦大道。当别人对工作漫不经心的时候,你却能守住自己的工作岗位一丝不苟,丁是丁,卯是卯,你却能守住自己的工作岗位一丝不苟,丁是丁,卯是卯,恪尽职守,而不随大流,这就是一种美德;当别人跟着感恪尽职守,而不随大流,这就是一种美德;当别人跟着感觉走,追求所谓的潇洒,你却能守住寂寞,认认真真做点觉走,追求所谓的潇洒,你却能守住寂寞,认认真真做点事,这就是一种明智;当别人对整个世界愤愤不平,满腹事,这就是一种明智;当别人对整个世界愤愤不平,满腹牢骚喋喋不休时,

36、你却能从自我做起,从现在做起,干一牢骚喋喋不休时,你却能从自我做起,从现在做起,干一番事业,这又是一种高尚的情操。任何时候都不要看轻自番事业,这又是一种高尚的情操。任何时候都不要看轻自己,而当你一旦对自己有了信心,你的人生也许就会揭开己,而当你一旦对自己有了信心,你的人生也许就会揭开新的一页。新的一页。 要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度要求全面理解材料,但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱构思作文。自主确定立意,确定话题,确定标题;不要脱离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。离材料的含意作文,不要套作,不得抄袭。第33页/共86页思路分析

37、二思路分析二材料类型:材料类型:小技巧:小技巧:析析关键句关键句: 任何时候都不要任何时候都不要看轻自己看轻自己”、“从自我做起从自我做起”、“从现在做起从现在做起立意立意 做事或做人都要认真审视自做事或做人都要认真审视自己,摆正自己的位置,任何己,摆正自己的位置,任何时候都不要看轻自己,去掉时候都不要看轻自己,去掉自卑、培养自尊自信,脚踏自卑、培养自尊自信,脚踏实地,一步一个脚印的前进实地,一步一个脚印的前进。哲理类哲理类寻词句寻词句第34页/共86页 蚌壳里的夜,有多长,蚌壳里的夜,有多长, 不再思量,不再思量,不再思量,不再思量, 我已摆脱苦闷与忧伤。我已摆脱苦闷与忧伤。 如果被昔日的泪

38、水淹没,如果被昔日的泪水淹没, 我的生命不会闪光。我的生命不会闪光。 请根据这首诗的含义及给你的启示,写一请根据这首诗的含义及给你的启示,写一篇篇800800字左右的文章。字左右的文章。第35页/共86页思路分析三思路分析三材料类型:材料类型:小技巧:小技巧:析析关键句关键句: “如果被昔日的泪如果被昔日的泪水淹没,我的生命水淹没,我的生命不会闪光不会闪光”立意立意 生命离不开苦难,生命离不开苦难,只有经历了痛苦,只有经历了痛苦,战胜磨难,才能铸战胜磨难,才能铸就生命的辉煌。就生命的辉煌。 诗歌类诗歌类 寻词句寻词句第36页/共86页 某著名外企要招聘一名资深会计,一位女大学生去某著名外企要招

39、聘一名资深会计,一位女大学生去应聘,因为没有工作经历被拒绝了,可她却坚持参加笔应聘,因为没有工作经历被拒绝了,可她却坚持参加笔试并且拿了第一。于是人事经理亲自复试,女孩坦言唯试并且拿了第一。于是人事经理亲自复试,女孩坦言唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务。经理失望一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务。经理失望了:了:“以后有消息我会打电话通知你。以后有消息我会打电话通知你。”女孩点点头掏女孩点点头掏出两块钱双手递给经理:出两块钱双手递给经理:“不管是否录用,请都给我打不管是否录用,请都给我打个电话。个电话。”“”“如果没被录用,你想知道些什么呢如果没被录用,你想知道些什么呢? ?”“请

40、告请告诉我,哪些方面我没有达到你们的要求,我好改诉我,哪些方面我没有达到你们的要求,我好改进。进。”“”“那两块钱那两块钱”女孩微笑道:女孩微笑道:“给没有被录用的给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支,所以由我付话费。请人打电话不属于公司的正常开支,所以由我付话费。请您一定打。您一定打。”经理笑了:经理笑了:“你把两块钱收回。我现在就你把两块钱收回。我现在就通知你:你被录用了。通知你:你被录用了。” 全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或自主确定立意,确定文体,确定标题;不要

41、脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。第37页/共86页思路分析四思路分析四材料类型:材料类型:小技巧:小技巧:社会现象类社会现象类觅因缘觅因缘女大学生的求职获得了成功。女大学生的求职获得了成功。由由“果果”觅觅“因因”:原因原因:始终坚持不放弃:始终坚持不放弃做任何事都要拥有坚毅的品格做任何事都要拥有坚毅的品格原因原因:说真话,很坦诚:说真话,很坦诚诚信是做人之本,成功之本诚信是做人之本,成功之本原因原因:敢于面对不足:敢于面对不足为人要敢直面自己的缺点,完善自己为人要敢直面自己的缺点,完善自己原因原因:能公私分明:能公私分明做人要有清白,正确

42、处理好公私关系做人要有清白,正确处理好公私关系立意立意材料类型:材料类型:第38页/共86页拓展延伸一拓展延伸一漫画作文的审题立意漫画作文的审题立意第39页/共86页漫画作文审题立意步骤:漫画作文审题立意步骤:第一步:观察构图第一步:观察构图第二步:思考寓意第二步:思考寓意第三步:引申立意第三步:引申立意布局(单幅、多幅)、形象、细节布局(单幅、多幅)、形象、细节 、语言、题目。语言、题目。 漫画多是现实生活的喜剧化、夸张化、漫画多是现实生活的喜剧化、夸张化、荒诞化,要透过夸张解读其现实意义。荒诞化,要透过夸张解读其现实意义。第40页/共86页典例解析典例解析愚公新难愚公新难根据下面的图画材料

43、,选择一个角度构思作文。根据下面的图画材料,选择一个角度构思作文。要求:自主确定立意,确定文体要求:自主确定立意,确定文体( (诗歌除外诗歌除外) ),确定标题,不少于确定标题,不少于800800字。字。第41页/共86页技巧运用技巧运用观观 构构 图图画面形象:愚公及其子孙,为打通电话而画面形象:愚公及其子孙,为打通电话而“临阵以待临阵以待”画面布局:上下左右的层次顺序;画面布局:上下左右的层次顺序;画面细节:愚公及子孙的表情画面细节:愚公及子孙的表情画中文字:漫画题目或愚公的语言。画中文字:漫画题目或愚公的语言。思思 寓寓 意意巧巧 立立 意意从图画的寓意角度:从图画的寓意角度: 从从“打

44、一通电话需几代人完成打一通电话需几代人完成”寓意:政府、领导寓意:政府、领导应关注民生,提高办事效率;要让政府与老百姓的沟应关注民生,提高办事效率;要让政府与老百姓的沟通渠道畅通无阻;听取民声应落到实处,而不能光有通渠道畅通无阻;听取民声应落到实处,而不能光有“摆设摆设”。 从愚公言行举止的角度:从愚公言行举止的角度:只要有恒心,有耐心,有毅力,任何难题都可以解决。只要有恒心,有耐心,有毅力,任何难题都可以解决。当一种方法解决不了问题时,就要寻找新的方法,否当一种方法解决不了问题时,就要寻找新的方法,否则难题将永远无法解决。则难题将永远无法解决。既要有既要有“愚公式愚公式”的坚韧,更要有科学的

45、头脑。的坚韧,更要有科学的头脑。第42页/共86页小小 试试身身 手手【练习练习】阅读下面的图画材料,根据要求写阅读下面的图画材料,根据要求写一篇不少于一篇不少于800800字的文章。字的文章。 机不可失机不可失第43页/共86页拓展延伸二拓展延伸二第44页/共86页考考 题题回回 放放 材料一:英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说:材料一:英国科学家道尔顿送给妈妈一双袜子,妈妈说:“我这个年纪怎么能穿红袜子呢?我这个年纪怎么能穿红袜子呢?”大家都说是红色而道尔顿看大家都说是红色而道尔顿看到的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。他研究了两年,到的却是蓝色,他感到自己色觉有问题。他研究了两年,1

46、7941794年年发表论文发表论文视觉之异常视觉之异常,将这种疾病称为色盲症,填补了医学,将这种疾病称为色盲症,填补了医学理论上的一项空白。理论上的一项空白。 材料二:日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已材料二:日本商人安藤百福看到拉面摊前常排着长队,已经破产的他感到这是一个创业的机会。他买了面粉和食油,在小经破产的他感到这是一个创业的机会。他买了面粉和食油,在小屋里每天干屋里每天干2020个小时,实验了一年,个小时,实验了一年,19581958年发明了世界上第一包年发明了世界上第一包方便面,这一新产品的开发带动了一个新产业。方便面,这一新产品的开发带动了一个新产业。 材料三:法国年轻的

47、家务杂工乔利,不小心将灯油滴在熨材料三:法国年轻的家务杂工乔利,不小心将灯油滴在熨烫的衣服上,他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的烫的衣服上,他只好白干一年来赔偿。后来他发现被煤油滴染的地方,不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现,促使他研地方,不仅没脏反而把陈年污渍也清除了。这个发现,促使他研制出干洗剂,改革了传统的洗衣技术。制出干洗剂,改革了传统的洗衣技术。要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱要求选准角度,明确立意,自选文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。 阅读下面的文字,根据要求写一

48、篇不少阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于于800800字的文章(字的文章(1010年天津卷)年天津卷)第45页/共86页材材 料料方方 法法立立 意意运用求同思维运用求同思维细心审视材料细心审视材料第46页/共86页类型解读类型解读多则材料作文类型多则材料作文类型:一、相同型一、相同型二、相反型二、相反型三、相对型三、相对型第47页/共86页 这种材料的特点是多则材料的内涵有这种材料的特点是多则材料的内涵有相同之处。其方法是相同之处。其方法是先逐则分析材料的先逐则分析材料的内涵,然后比较几则材料的内涵,找出内涵,然后比较几则材料的内涵,找出共同点,这个共同点就是作文的立意所共同点,这个共同点

49、就是作文的立意所在,即求同分析法。在,即求同分析法。类型名片一类型名片一第48页/共86页例析巩固例析巩固【材料一材料一】一天,清扫庭院,偶见一棵树苗依三石而长,生机盎然。一天,清扫庭院,偶见一棵树苗依三石而长,生机盎然。“若搬开那块石头,它一定会长得更好吧!若搬开那块石头,它一定会长得更好吧!”这样想着:我便用力这样想着:我便用力将压在树根上的石头搬走了。隔了几天,再到后院竟发现树苗倒在将压在树根上的石头搬走了。隔了几天,再到后院竟发现树苗倒在地上夭折了。地上夭折了。【材料二材料二】美国科学家曾做过这样的试验:将一只被取出压力基因美国科学家曾做过这样的试验:将一只被取出压力基因的小白鼠放入一

50、个仿真空间,由于它没有压力基因,在攀越一座的小白鼠放入一个仿真空间,由于它没有压力基因,在攀越一座1313米高的假山时漫不经心,跌落山下而死。而另一只没取压力基因的米高的假山时漫不经心,跌落山下而死。而另一只没取压力基因的却没出意外。却没出意外。【材料三材料三】19201920年,美国一位年仅年,美国一位年仅1111岁的男孩在踢球时不慎将邻居岁的男孩在踢球时不慎将邻居的玻璃窗打碎了,邻居索赔的玻璃窗打碎了,邻居索赔12.512.5美元。男孩无力赔钱,只好向父亲美元。男孩无力赔钱,只好向父亲认错。父亲说:认错。父亲说:“钱可以先借你,但一年后需归还。钱可以先借你,但一年后需归还。”从此,这个从此

51、,这个男孩开始了艰苦的打工生涯。多年过去了,这个长大成人的男孩当男孩开始了艰苦的打工生涯。多年过去了,这个长大成人的男孩当上了美国总统,他就是里根。上了美国总统,他就是里根。 阅读以下三则材料,写一篇不少于阅读以下三则材料,写一篇不少于800800字的文字的文章。章。第49页/共86页审题指导一审题指导一第一步:析第一步:析类型类型相相 同同 型型第二步:求第二步:求同点同点三则材料都谈到了压力对于成三则材料都谈到了压力对于成功的作用功的作用第三步:巧第三步:巧立意立意压力不一定就是成功的阻压力不一定就是成功的阻碍,也可能是成功的动力碍,也可能是成功的动力第50页/共86页 这种材料的特点是各

52、则材料的内涵相这种材料的特点是各则材料的内涵相反,构成鲜明的对比关系。反,构成鲜明的对比关系。其方法也是先分其方法也是先分析各则材料的内涵,再比较出相异点,这相析各则材料的内涵,再比较出相异点,这相异点就是这组材料的作文立意所在,正反皆异点就是这组材料的作文立意所在,正反皆切入可立意,即求异分析法切入可立意,即求异分析法第51页/共86页典例精析典例精析 【示例示例】阅读下面材料,根据要求作文。阅读下面材料,根据要求作文。志愿军英雄马玉祥曾说:志愿军英雄马玉祥曾说:“我不是什么我不是什么英雄,当年在朝鲜战场上我是个兵,后来英雄,当年在朝鲜战场上我是个兵,后来转业到地方,我也是个转业到地方,我也

53、是个兵兵;现在离休;现在离休了,我还愿当个老了,我还愿当个老兵兵。这辈子我掂量。这辈子我掂量自己,只要够个兵的份量就心满意足了。自己,只要够个兵的份量就心满意足了。”拿破仑拿破仑 说:说:“不想当众帅的兵不是一个不想当众帅的兵不是一个好士兵。好士兵。” 请你联系时代的特点来谈谈自己的看法。请你联系时代的特点来谈谈自己的看法。第52页/共86页审题指导二审题指导二析类型:析类型:求异处:求异处:巧立意:巧立意:相相 反反 型型 前则材料强调在普普通通的前则材料强调在普普通通的岗位上照样能干出成绩来,能岗位上照样能干出成绩来,能实现自身的价值;后则材料强实现自身的价值;后则材料强调人的奋斗要有目标

54、有理想。调人的奋斗要有目标有理想。 人生既要有拿破仑那种雄心人生既要有拿破仑那种雄心壮志,也需要马玉祥那样甘于壮志,也需要马玉祥那样甘于从平凡做起的精神,因为任何从平凡做起的精神,因为任何雄心壮志的实现,都离不开脚雄心壮志的实现,都离不开脚踏实地地苦干。踏实地地苦干。第53页/共86页 这种材料的特点是几则材料的内涵既这种材料的特点是几则材料的内涵既不相同,也不相反或相斥,而是各偏执于不相同,也不相反或相斥,而是各偏执于一点,带有片面性。一点,带有片面性。其方法是将各材料的其方法是将各材料的内涵加以分析综合,找出它们之间的对立内涵加以分析综合,找出它们之间的对立矛盾点,进而归纳出一个全面正确的

55、观点矛盾点,进而归纳出一个全面正确的观点来,即寻互补法。来,即寻互补法。第54页/共86页【示例示例】阅读下面材料,根据要求阅读下面材料,根据要求作文。作文。甲说:甲说:“勤劳是我们中华民族的勤劳是我们中华民族的传统美德,勤劳能致富,所以在当传统美德,勤劳能致富,所以在当今改革开放的时代,仍应发扬光今改革开放的时代,仍应发扬光大。大。”乙听了不以为然地说:乙听了不以为然地说:“在改革在改革开放的今天,靠勤劳仅仅能温饱,开放的今天,靠勤劳仅仅能温饱,要致富,必须依靠科技。高科技要致富,必须依靠科技。高科技= =高高效益,这是致富的公式。效益,这是致富的公式。”第55页/共86页审题指导三审题指导

56、三析类型:析类型:求对立:求对立:巧立意:巧立意:相相 对对 型型 前则材料强调在靠勤前则材料强调在靠勤劳能致富;后则材料强劳能致富;后则材料强调靠科技才能致富调靠科技才能致富 。 致富必须依靠勤劳和致富必须依靠勤劳和高科技的结合高科技的结合第56页/共86页小试身手小试身手【练习一练习一】阅读下面的材料,按要求作文。阅读下面的材料,按要求作文。 【材料一材料一】一人一个苹果彼此交换后仍是一人一个苹一人一个苹果彼此交换后仍是一人一个苹果,倘若两个人的思想彼此交流后则有两种思想了。果,倘若两个人的思想彼此交流后则有两种思想了。萧伯纳萧伯纳 【材料二材料二】刚刚辞职的美国航空航天局案例顾问组一刚刚

57、辞职的美国航空航天局案例顾问组一位成员警告说,由于美国与俄罗斯工程师之间缺乏交流,位成员警告说,由于美国与俄罗斯工程师之间缺乏交流,国际空间站可能会发生严重事故。国际空间站可能会发生严重事故。 【材料三材料三】当代作家虹影说:当代作家虹影说:“人与人缺乏交流的痛人与人缺乏交流的痛苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态,才出苦,每个人都差不多的,也正是居于这样一种状态,才出现网络世界。现网络世界。 全面理解以上材料提供的信息,自主确定立意。确定文体,全面理解以上材料提供的信息,自主确定立意。确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。确定标题;不要脱离材料的含义作文,不

58、要套作,不得抄袭。 立意立意人类的进步靠真诚的交流人类的进步靠真诚的交流第57页/共86页【练习二练习二】阅读下面材料,根据要求作文。阅读下面材料,根据要求作文。 【材料一材料一】19151915年,大洋洲北面一原始部落民族。一批欧洲传教年,大洋洲北面一原始部落民族。一批欧洲传教士见当地人在使用磨制石斧,便大量赠送短柄钢斧,帮助他们提高士见当地人在使用磨制石斧,便大量赠送短柄钢斧,帮助他们提高效益。不料,其结果只增加了当地人的睡眠时间。效益。不料,其结果只增加了当地人的睡眠时间。 【材料二材料二】日本兵库县有个小山村。一天,村里的长者把村人召日本兵库县有个小山村。一天,村里的长者把村人召集到一

59、起说:集到一起说:“都什么年代了,咱们还过着与原始人差不多的生活,都什么年代了,咱们还过着与原始人差不多的生活,要改变这种状况,办法不是没有。大都市里的人长期过现代生活,要改变这种状况,办法不是没有。大都市里的人长期过现代生活,肯定会腻味的。咱不妨走回头路,干脆过原始人的生活,利用落后肯定会腻味的。咱不妨走回头路,干脆过原始人的生活,利用落后的的特长特长,出卖出卖这落后,定能赚不少钱。这落后,定能赚不少钱。”这回天妙计,博得全村人喝彩,大家说干就干,有的在树上筑巢,这回天妙计,博得全村人喝彩,大家说干就干,有的在树上筑巢,有的用兽皮缝衣,有的用石器打磨工具有的用兽皮缝衣,有的用石器打磨工具一时

60、间舆论大哗,旅游一时间舆论大哗,旅游者、考察者慕名而来,小山村暴富起来。者、考察者慕名而来,小山村暴富起来。全面理解以上材料提供的信息,自主确定立意。确定文体,全面理解以上材料提供的信息,自主确定立意。确定文体,确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。确定标题;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭。 立立 意意改变观念是关键,解放思想是根本。改变观念是关键,解放思想是根本。第58页/共86页【练习三练习三】阅读下面材料,根据要求作文。阅读下面材料,根据要求作文。 佛罗伦萨诗人但丁的名言佛罗伦萨诗人但丁的名言: :“走自己的路走自己的路, ,让别让别人去说吧人去说吧! !”

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