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文档简介

1、教 学 设 计授课班级授课日期第课时课 型新授课教具、资料教材、教案、PPT课 题2-3仪用互感器教学 目标 要求知识 与 技能1、熟悉仪用互感器的用途。2、能够知道电流和电压的组成及使用。过程 与 方法讲授法、多媒体软件、启发引导法情感 态度 价值观培养学生勤于思考,热爱电工行业。教材 分析重点仪用互感器的优点难点电压互感器和电流互感器的正确使用方法关键板书设计一、仪用互感器的用途二、电流互感器三、电压互感器课后小结小结:1、电压互感器一次侧和二次侧为什么都需要加装熔断器2、电流互感器的二次侧严禁加熔断器教学过程教学 环节教师讲授、指导(主导)内容学生学习、操作(主体)活动时间 分配一、二、

2、组织教学(师生问候)1、整流系仪表由哪几部分组成2、画出采用半波整流电路和全波桥式整流电路的整流系交流 电压表的原理图。3、交流电压表为什么不用分流电阻的方式来扩大量程。4、交流电压表和电压量程为什么最高不能超过600V?如果超出会有说明不良后果?新授知识一、仪用互感器1 .定义:按比例将大电压或大电流转换成低电压和小电流的 仪器叫仪用互感器。2 .分类:仪用互感器按其作用不同分电压互感器和电流互感 器两类。二、仪用互感器的作用1 .可以扩大交流仪表的量程2 .在测量高电压或大电流时能保证工作人员和仪表的安全3 .有利于仪表制作的标准化三、电压互感器1 .电压互感器的构造与原理(1)构造:电压

3、互感器实际上就是一个降压变压器,所以它 的构造与变压器十分相似,它们都包含了两个彼此绝缘的绕 在硅钢片叠制而成的闭和铁心上的线圈,即一次线圈和二次 线圈。由于是降压变压器,所以它的一次线圈的匝数要比二 次线圈的匝数多。(2)图形符号:(3)工作状态:因电压表的内阻很大,故电压互感器的正常 工作状态接近于变压器的开路状态。(4)额定变压比电压互感器的一次额定电压U1N与二次侧额定电压 U2N之比,叫电压互感器的额定变压比,用KTV表示。即U 1 NKTV=U 2 NKTV 一般都标示电压互感器的铭牌上。测量时可根据电压表的指示值U2,计算出一次侧被测电压的大小,即 U1=KTVU2在实际测量中,

4、为测量方便,对与电压互感器配合使用的电 压表,常次侧电压刻度。例如,按100V电压设计制造,但与KTV=10000/100V的电压互感器配合使用的电压表,其标 度尺可按10000V直接刻度。2 .电压互感器的正确使用及注意事项师生问好(1)要正确接线:遵循“并联”的原则。要注忌其向名端,A、a和X、x是同名端。(2)电压互感器的一次恻、 二次侧在运行中绝对不允许短路。因此互感器的一次侧、二次侧都应装设熔断器,以3-次侧 短路影响高压供电系统,二次侧短路会烧毁电压互感器。(3)电压互感器的二次侧、铁心、外壳必须可靠接地,以防 止绝缘损坏时,一次侧的高压窜入低压端,危及人身和设备 亚。(4)电压互

5、感器的二次线圈端所接的仪表不能太多,否则仪 表所消耗的功率会超过规定值,使互感器的准确度会降低, 增大测量误差。四、电流互感器1、电流互感器的构造与原理(1)结构:电流互感器实际上是一个降压变压器,也都包含 了两个彼此绝缘的绕在硅钢片叠制而成的闭和铁心上的线 圈,即一次线圈和二次线圈。由于是降流变压器,所以电流 互感器的一次线圈要比二次线圈的匝数要少。#:(3)工作状态:由于二次线圈接的是电流表,所以电流互感 器的正常工作状态接近于变压器的短路状态。(4)额定变流比:一次侧额定电流I1N与二次侧额定电流I2N之比叫电流互感器的额定变流比。用KTA表示,即K11N_KTAI 2N该额定变比在互感

6、器的铭牌上有标注。测量时可根据电流表的指示值I2计算出一次侧被侧电流的数值,即I1 KTA?I2同理,对与电流互感器配合使用的电流表,也可按一次侧电流直接进行刻度。例如,按5A设计制造,但与 KTA=300/5A的电流互感器配合使用的电流表,其标度尺可按300A进行刻度。2、电流互感器的正确使用(1)要正确接线:遵循“串联”的原则。注意向名端,L1和K1、L2和K2是同名端。(2)电流互感器的二次侧在运行中绝对不允许开路。因开路 后在二次线圈端能产生很高的感生电动势毁坏电流互感器。 因此,在电流互感器的二次侧回路中严禁装熔断器。运行中 需拆除或更换仪表时,应先将二次侧短路后再进行操作。有 的电流互感器中装有短路开关。(3)电流互感器的二次

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