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文档简介

1、内能内能 内能的利用内能的利用 复复 习习知识点一:知识点一:1、物质是由、物质是由分子构成分子构成的的2、扩散现象:、扩散现象:不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象不同物质相互接触时,彼此进入对方的现象3、影响扩散快慢的主要因素:、影响扩散快慢的主要因素:温度。温度。温度越高,扩散越快温度越高,扩散越快注意:注意:1、扩散现象只能发生在不同物质之间,同种物质之间、扩散现象只能发生在不同物质之间,同种物质之间是不能发生扩散现象的;是不能发生扩散现象的;2、不同物质只有、不同物质只有相互接触相互接触时,才能发生扩散现象;时,才能发生扩散现象;3、扩散现象是两种物质的、扩散现象是两种物质的分子分

2、子彼此进入对方的现象。彼此进入对方的现象。 4、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动、一切物质的分子都在不停地做无规则的运动由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则的由于分子的运动跟温度有关,所以这种无规则的运动叫做运动叫做分子的热运动分子的热运动扩散现象扩散现象例例1:下列现象中不能表明分子做无规则运动的是(下列现象中不能表明分子做无规则运动的是( )A “SARS”病毒可以通过病毒可以通过“飞沫飞沫”(液体)传染(液体)传染B 向一杯水中滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都向一杯水中滴一滴红墨水,过一会儿整杯水都红了红了C 把磨得很光的铅板和金板长久的压在一起,金板把磨得很光的铅板和金板长久的

3、压在一起,金板中铅,铅板中有金中铅,铅板中有金D 酏制过氧乙酸消毒液时,能闻到刺鼻的气味酏制过氧乙酸消毒液时,能闻到刺鼻的气味A思考:物体内部分子不停地运动,为什么固思考:物体内部分子不停地运动,为什么固体和液体中分子不会飞散开,总是聚合在一体和液体中分子不会飞散开,总是聚合在一起?起? 演示:铅的分子力演示:铅的分子力思考:分子间存在间隙,为什么固体、思考:分子间存在间隙,为什么固体、液体很难被压缩呢?液体很难被压缩呢?分子间存在引力分子间同时也存在斥力知识点二:知识点二: 分子间的作用力分子间的作用力小结:分子动理论的基本内容(1)物质由大量分子、原子构成)物质由大量分子、原子构成(2)一

4、切物体的分子都永不停息地做无规则)一切物体的分子都永不停息地做无规则运动。运动。 (3)分子间存在间隙分子间存在间隙(4)分子间存在相互作用的)分子间存在相互作用的引力和斥力。引力和斥力。例:细棉线一拉就断,细铁丝不易拉断,这例:细棉线一拉就断,细铁丝不易拉断,这是因为(是因为( )A棉线分子间没有引力,铁丝分子间有引力棉线分子间没有引力,铁丝分子间有引力B棉线分子间有斥力,铁丝分子间没有斥力棉线分子间有斥力,铁丝分子间没有斥力C棉线比铁丝软的缘故棉线比铁丝软的缘故D棉线、铁丝分子间都有引力和斥力,但棉棉线、铁丝分子间都有引力和斥力,但棉线分子间的引力小于铁丝分子间的引力线分子间的引力小于铁丝

5、分子间的引力D1、对下列现象的解释正确的是(、对下列现象的解释正确的是( )A打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子打开香水瓶盖后,能闻到香味,说明分子在永不停息地运动在永不停息地运动B封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分封闭在容器内的液体很难被压缩,说明分子间有引力子间有引力C用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分用手捏海绵,海绵的体积变小了,说明分子间有间隙子间有间隙D铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分铅笔笔芯用了一段时间后会变短,说明分子间有斥力子间有斥力A2、下列现象能用分子热运动理论解释的是(、下列现象能用分子热运动理论解释的是( )A 空气流动形成风空气流动形成风 B 冰糖放入水中使

6、水变甜冰糖放入水中使水变甜C 扫地时,灰尘飞扬扫地时,灰尘飞扬 D 春天,细雨绵绵春天,细雨绵绵3、小明在卧室里,闻到了妈妈在厨房炒菜的香、小明在卧室里,闻到了妈妈在厨房炒菜的香味,这个现象说明了(味,这个现象说明了( )A 气体分子在不停地运动气体分子在不停地运动B气体分子的运动是无规则的气体分子的运动是无规则的C气体分子之间有相互作用力气体分子之间有相互作用力D气体分子是非常小的气体分子是非常小的BA知识点知识点3: 内能:内能:物体内部所有分子热物体内部所有分子热 运动的动能与分子势能的运动的动能与分子势能的总和,总和, 叫做物体的内能。叫做物体的内能。2、影响内能大小的因素:、影响内能

7、大小的因素:(1)质量:()质量:(2)温度:()温度:(3)状态:)状态: 1、定义:、定义:3.内能的特点:内能的特点:(1)任何温度下的物体都具有内能;)任何温度下的物体都具有内能;(2)一个物体的温度越高,内能越大)一个物体的温度越高,内能越大。4、内能与机械能的区别:、内能与机械能的区别:(1)定义:)定义:(2)影响因素不同:)影响因素不同:(3)物体总具有内能,但不一定具有机械能)物体总具有内能,但不一定具有机械能内能是物体的内部分子动能与分子势能的总和内能是物体的内部分子动能与分子势能的总和机械能是物体的动能和势能的总和机械能是物体的动能和势能的总和内能的大小与物体的质量、状态

8、、温度、内能的大小与物体的质量、状态、温度、体积有关体积有关机械能由物体的质量机械能由物体的质量整体运动状态整体运动状态和和相对位置相对位置决定的决定的知识点知识点4:1、热传递可以改变物体的内能、热传递可以改变物体的内能热传递热传递:使温度不同的物体接触,低温物体温度:使温度不同的物体接触,低温物体温度升高,高温物体温度降低。升高,高温物体温度降低。改变物体内能的两种方法改变物体内能的两种方法2、热量:热量:在热传递过程中传递内能的多少在热传递过程中传递内能的多少物体吸收热量时,内能增大,放出热量时物体吸收热量时,内能增大,放出热量时内能减少。内能减少。3、做功可以改变物体的内能:做功可以改

9、变物体的内能:外界对物体做功,物体的内能增加;外界对物体做功,物体的内能增加;物体对外界做功,物体本身的内能减少。物体对外界做功,物体本身的内能减少。热量热量 热传递过程中传递内能的多少叫热热传递过程中传递内能的多少叫热量,它是热量传导过程中内能转移量,它是热量传导过程中内能转移多少的量度,是一个多少的量度,是一个过程量,过程量,要用要用“吸收吸收” ” 和和“放出放出”来描述,而来描述,而不能用不能用含有和具有含有和具有。如果物体间。如果物体间没没有温差的话,就没有热传递有温差的话,就没有热传递,也就,也就不存在不存在“热量热量”。4、对于热量的概念要注意几点:、对于热量的概念要注意几点:(

10、1)物体本身没有热量。)物体本身没有热量。(2)热量是在热传递过程中,内能转移的数量。)热量是在热传递过程中,内能转移的数量。(3)热量的大小与物体内能的多少,物体温度)热量的大小与物体内能的多少,物体温度 的高低没有关系。的高低没有关系。理解:温度、内能和热量理解:温度、内能和热量 (1 1)一个物体内能增加,温度不一定升高)一个物体内能增加,温度不一定升高 (例如晶体熔化)(例如晶体熔化) (2 2)一个物体吸收了热量,温度不一定升高)一个物体吸收了热量,温度不一定升高 (3 3)物体体积变化不大的情况下,温度越高,)物体体积变化不大的情况下,温度越高,内能越大内能越大 (4 4)温度是分

11、子平均动能的标志)温度是分子平均动能的标志练习:练习:1、下列说法正确的是(、下列说法正确的是( )A 静止在地面上的冰块无内能静止在地面上的冰块无内能B空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多空中飞行的飞机比地面上静止的火车的内能多C动能大的物体内能一定大动能大的物体内能一定大D自然界中任何状态下处于任何位置的物体自然界中任何状态下处于任何位置的物体都有内能都有内能D2、一个物体的温度不变,那么(、一个物体的温度不变,那么( )A它的内能一定不变它的内能一定不变 B它的内能一定增大它的内能一定增大C它的内能一定减小它的内能一定减小 D它的内能可能增大它的内能可能增大D练习:3、下列事件属于利

12、用内能做功的是(、下列事件属于利用内能做功的是( )A用暖水袋取暖用暖水袋取暖 B冬天室内用暖气供暖冬天室内用暖气供暖C内燃机使内燃机使 汽车行驶汽车行驶 D用电热用电热 水器加热水器加热 水水C4、冬天,双手反复磨擦,手会感到暖和;用嘴、冬天,双手反复磨擦,手会感到暖和;用嘴对着双手对着双手“呵气呵气”手也会感手也会感 到暖和,前者是利用到暖和,前者是利用 方式增加了手内能,后者是利用方式增加了手内能,后者是利用 方式方式增加了手的内能。增加了手的内能。做功做功热传递热传递 继续打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶继续打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶内有白雾产生,说明瓶内内有白雾产生,说明瓶内气体对外做

13、功气体对外做功时内能减小时内能减小了了5 5、如图是探究改变物体内、如图是探究改变物体内能的实验:瓶子里装有一能的实验:瓶子里装有一些水,用力打气,在瓶塞些水,用力打气,在瓶塞未跳起前,瓶内气体的内未跳起前,瓶内气体的内能将能将 ,原因是,原因是_。增加增加压缩瓶内气体做功,内能增加压缩瓶内气体做功,内能增加6 6、如图装置,酒精灯对试管、如图装置,酒精灯对试管加热,通过加热,通过_的方式使水的方式使水的的_能增加当水的温度能增加当水的温度升高到升高到_,试管中的水,试管中的水_产生大量水蒸气,当水蒸产生大量水蒸气,当水蒸气冲开软木塞时,水蒸气膨胀,气冲开软木塞时,水蒸气膨胀,对对_做做功,消

14、耗了水蒸气功,消耗了水蒸气的的_,温度降低,温度降低_能转能转化成化成_能。能。 热传递热传递内能内能沸点时沸点时沸腾沸腾木塞木塞内能内能内内机械机械知识点5:比热容比热容1、定义:定义:单位质量的某种物质,温度升高(或降低)单位质量的某种物质,温度升高(或降低)10C吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。吸收(或放出)的热量叫做这种物质的比热容。2、物理意义:物理意义:不同的物质,在质量相等、温度升高的度数不同的物质,在质量相等、温度升高的度数相同时,吸收的热量是不同的。为了表示各种相同时,吸收的热量是不同的。为了表示各种物质的这种特性,引入了比热容。物质的这种特性,引入了比热容。3、单

15、位:、单位:J/kg.0C 读作:读作:焦每千克摄氏度焦每千克摄氏度 4、比热容是物质的特性之一,不同的物质比热容、比热容是物质的特性之一,不同的物质比热容一般不同。一般不同。因此,可以用比热容来因此,可以用比热容来鉴别物质鉴别物质 如果用如果用Q吸吸表示吸收的热量,用表示吸收的热量,用c表示比热容,用表示比热容,用m表示物体的质量,表示物体的质量,用用t0表示物体原来的温度,用表示物体原来的温度,用t表示表示物体后来的温度,则:物体后来的温度,则:吸收热量的公式为:吸收热量的公式为: Q吸吸=cm(t - t0)放出热量的公式为:放出热量的公式为: Q放放=cm(t0- t )Q=cmt例:

16、1、关于比热、关于比热 容,下列廉洁中正确容,下列廉洁中正确 的是(的是( )A一块铁的比热容比一个铁钉的比热一块铁的比热容比一个铁钉的比热 容大容大B吸收热量越多的物体比热容越大吸收热量越多的物体比热容越大C物质的比热容是物质的一种属性,跟物体的质量物质的比热容是物质的一种属性,跟物体的质量吸热的多少、温度的高低都无关吸热的多少、温度的高低都无关D种物质的比热容一定相同种物质的比热容一定相同C 2小明用两个完全相同的“热得快”分别给质量和初温都相同的A、B两种液体同时加热。两液体的温度随时间变化的图像如图所示,则A、B两液体比容热c的大小关系是c c .(填“”或“=”)AB提示:联系公式知

17、识点6:热量的计算:物体温度升高时的计算公式:物体温度升高时的计算公式:Q吸吸=Cmt升升物体温度降低时放出的热量计算公式:物体温度降低时放出的热量计算公式:Q吸吸=Cmt降降热平衡关系式:热平衡关系式:Q吸吸=Q放放注意:注意:(1)正确理解公式中各量的物理意义)正确理解公式中各量的物理意义(2)同一公式中各物理量的单位务必统一到国际单位制中来)同一公式中各物理量的单位务必统一到国际单位制中来(3)如果发生了物态变化,则不能使用此公式)如果发生了物态变化,则不能使用此公式 。知识点7:热机1、热机是把内能转、热机是把内能转 化为机械化为机械 能的机器。能的机器。 (蒸汽机、汽轮机、喷气发动机

18、、)(蒸汽机、汽轮机、喷气发动机、)2、内燃机:内燃机:是燃料在气缸内燃烧的机器,它分为是燃料在气缸内燃烧的机器,它分为汽油机和柴油机汽油机和柴油机3、冲程冲程:活塞在汽缸内:活塞在汽缸内,从气缸的一端运动到气从气缸的一端运动到气缸的另一端。缸的另一端。4、内燃机的工作过程、内燃机的工作过程:(:(四个冲程四个冲程)5、在汽油机的一个工作循环中,、在汽油机的一个工作循环中,活塞活塞往复运动往复运动两两次、次、曲轴曲轴转动转动两两圈、圈、飞轮飞轮转动转动两两圈圈6、汽油机和柴油机的区别:、汽油机和柴油机的区别:(1 1)构造不同:汽油机气缸顶有)构造不同:汽油机气缸顶有 ,而,而柴油机气缸顶部有

19、柴油机气缸顶部有 。(2 2)燃料不同:汽油机的燃料是汽油,而柴)燃料不同:汽油机的燃料是汽油,而柴油机的燃料是柴油。油机的燃料是柴油。(3 3)吸气不同:汽油机吸进)吸气不同:汽油机吸进 的混的混合气体,柴油机只吸进空气。合气体,柴油机只吸进空气。(4 4)点火不同:汽油机属)点火不同:汽油机属 点火,柴点火,柴油机属油机属 点火。点火。练习:1、单缸四冲程汽油机工作时,依靠飞轮的惯、单缸四冲程汽油机工作时,依靠飞轮的惯性来完成的冲程是(性来完成的冲程是( )A吸气冲程和压缩冲程吸气冲程和压缩冲程B吸气冲程和排气冲程吸气冲程和排气冲程C压缩冲程、做功冲程和排气冲程压缩冲程、做功冲程和排气冲程

20、D吸气冲程、压缩冲程和排气冲程吸气冲程、压缩冲程和排气冲程D知识点8:燃料的热值1、定义:、定义:1Kg某种燃料完全燃烧放出的能量,某种燃料完全燃烧放出的能量,叫做这种燃料的热值叫做这种燃料的热值。2、符号:、符号:q3、单位:、单位:J/Kg4、放出热量的计算公式:、放出热量的计算公式: Q放放=m.q注意:热值是燃料本身的一种特性,它只是与注意:热值是燃料本身的一种特性,它只是与燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、燃料的种类有关,与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧均没有关系是否完全燃烧均没有关系练习:1、关于燃料的热值,下列说法中正确的是、关于燃料的热值,下列说法中正确的是( )

21、A燃料的热值越大,燃烧时达到的温度就越燃料的热值越大,燃烧时达到的温度就越高高B燃料的热值越大,燃烧时放出的热量就越燃料的热值越大,燃烧时放出的热量就越多多C燃料燃烧越充分,则燃料的热值燃料燃烧越充分,则燃料的热值 就越大就越大D燃料的热值与燃料的质量以及燃烧情况无燃料的热值与燃料的质量以及燃烧情况无关关D2、完全燃烧、完全燃烧3Kg某种液体燃料放出了某种液体燃料放出了1.8X108J的热量的热量,则完全燃烧则完全燃烧5Kg这种燃料这种燃料,放出的热量是放出的热量是多少多少?倒掉一半这种燃料后倒掉一半这种燃料后,它的热值是多少它的热值是多少?3X108J6X107J/Kg3、甲、乙两种燃料完全

22、燃烧时,甲放出的热量、甲、乙两种燃料完全燃烧时,甲放出的热量较多,那么(较多,那么( )A甲燃料的热值一定大于乙燃料的热值甲燃料的热值一定大于乙燃料的热值B甲燃料的质量一定大于乙燃料的质量甲燃料的质量一定大于乙燃料的质量C甲燃料的质量和热值都比乙燃料的大甲燃料的质量和热值都比乙燃料的大D甲燃料的热值可能比乙燃料的热值小甲燃料的热值可能比乙燃料的热值小D知识点9:热机效率1、热机能量的损失:、热机能量的损失:燃料未能完全燃烧;燃料未能完全燃烧;废气带走很大一部分能量;废气带走很大一部分能量;一部分能量消耗在散热上;一部分能量消耗在散热上;克服摩擦做功。克服摩擦做功。2、热机效率、热机效率(1)定

23、义:)定义:用来做有用功的那部分能量和燃料用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放了的能量之比完全燃烧放了的能量之比(2)公式:)公式: =Q有用有用Q总总X100%3、提高热机效率的主要途径:、提高热机效率的主要途径:(1)使燃料尽量燃烧;)使燃料尽量燃烧;(2)尽量减少各种热损失;)尽量减少各种热损失;(3)采用先进的技术;)采用先进的技术;(4)减小因克服磨擦阻力而额外消耗的功。)减小因克服磨擦阻力而额外消耗的功。知识点10:能量守恒定律1、能的转化和转移:、能的转化和转移:不同形式的能量可以相互转化,不同形式的能量可以相互转化,能的形式能的形式发生发生了变化。了变化。能的转移,是能的转

24、移,是同种形式的能量同种形式的能量发生转移发生转移2、能的守恒定律:、能的守恒定律: 能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只能量既不会凭空消灭,也不会凭空产生,它只会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转会从一种形式转化为其他形式,或者从一个物体转移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能移到另一个物体,而在转化和转移的过程中,能量的总量保持不变。量的总量保持不变。 1 1用盐水腌蛋,过一段时间后蛋会变咸,这是用盐水腌蛋,过一段时间后蛋会变咸,这是_现现象,这种现象说明构象,这种现象说明构 成物质的大量分子在做成物质的大量分子在做_ _ _运动,相比较而言,煮茶叶蛋时运动,相比较而言,煮

25、茶叶蛋时 ,蛋很,蛋很快就会咸,这说明了快就会咸,这说明了_ _. _.2 2现代火箭利用液态氢作燃料是因为现代火箭利用液态氢作燃料是因为_3 3燃料燃烧的过程是燃料燃烧的过程是_能转化为能转化为_能的过程,能的过程,_是人类使用的最大量的一种能量,获得的主是人类使用的最大量的一种能量,获得的主要途径是要途径是_._. 扩散扩散永不永不停息的无规则停息的无规则温度越高,分子无规则运动温度越高,分子无规则运动越剧烈越剧烈氢的热值较大氢的热值较大化学化学内内太阳能太阳能热传递热传递4 4内燃机的四个冲程中,将机械能转化为内能的冲程是内燃机的四个冲程中,将机械能转化为内能的冲程是_,把内能转化为,把

26、内能转化为_的冲程是的冲程是_冲程冲程. .5 5煤油的热值是煤油的热值是4.64.610107 7J/kgJ/kg,它表示:,它表示:_ _ _,煤油的比热容,煤油的比热容为为2.12.110103 3J/(kg)J/(kg),它表示,它表示_ _. _. 压缩冲程压缩冲程 机械能机械能做功做功1千克的煤油千克的煤油完全燃烧时放完全燃烧时放 出的热量是出的热量是4.6107焦耳焦耳1千克的煤油温度每升千克的煤油温度每升高高(降低降低)1所吸收所吸收(放出放出)的热量为的热量为2.1103焦耳焦耳6 6由热值的定义可知,热值由热值的定义可知,热值q= q= ,式中,式中m m是燃料的质是燃料的质量,量, Q Q是燃料完全燃烧放出的热量,那么是燃料完全燃烧放出的热量,那么( )( )A A

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