青岛小学科学三上《17-水面的秘密》PPT课件-(6)_第1页
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1、青岛版科学上册平阴县实验小学 锦东东校区实验注意点：实验注意点： 1.硬币在桌上要放平，不要碰撞课桌。硬币在桌上要放平，不要碰撞课桌。 2 .滴管离硬币近一些，要慢慢地滴，滴在滴管离硬币近一些，要慢慢地滴，滴在硬币的中间，同时记下水流出前的滴数。硬币的中间，同时记下水流出前的滴数。 3 .在滴的过程中要注意观察水在硬币上的在滴的过程中要注意观察水在硬币上的形状，要与硬币成水平方向观察，记录员形状，要与硬币成水平方向观察，记录员记下滴数，画出水表面的形状。记下滴数，画出水表面的形状。活动活动1：做盛满水的杯子里能容纳多少：做盛满水的杯子里能容纳多少枚曲别针的实验。枚曲别针的实验。我的猜测：能容纳

2、我的猜测：能容纳 枚曲别针。枚曲别针。实验结果：一枚硬币上容纳了实验结果：一枚硬币上容纳了 枚曲别枚曲别针。针。这时，我观察到水表面的形状（可以画这时，我观察到水表面的形状（可以画图或者用文字描述）：图或者用文字描述）：实验注意点：实验注意点： 1.不要碰撞课桌，不然杯子装满水时，水面不要碰撞课桌，不然杯子装满水时，水面高度不一致，很容易导致实验失败。高度不一致，很容易导致实验失败。 2 . 想装满水的杯内放曲别针时，注意小心想装满水的杯内放曲别针时，注意小心轻放。轻放。 3 .最后放入的曲别针使水溢出，不计入数最后放入的曲别针使水溢出，不计入数量，记录员记下枚数，画出水表面的形状。量，记录员

3、记下枚数，画出水表面的形状。活动活动2：做一枚硬币上能容纳多少滴水：做一枚硬币上能容纳多少滴水的实验。的实验。我的猜测：一枚硬币上能容纳我的猜测：一枚硬币上能容纳 滴水。滴水。实验结果：一枚硬币上容纳了实验结果：一枚硬币上容纳了 滴水。滴水。这时，我观察到水表面的形状（可以画这时，我观察到水表面的形状（可以画图或者用文字描述）：图或者用文字描述）： 水是由许许多多的水是由许许多多的水水分子分子组成的。组成的。 水表面的水分子紧紧水表面的水分子紧紧靠拢在一起，靠拢在一起，有一种有一种相互吸引的力相互吸引的力, , 这种力这种力叫做水的叫做水的表面张力表面张力。结论生活中属于生活中属于水的表面张水的表面张力的现象力的现象水黾在水面上滑行水黾在水面上滑行课后作业：课后作业： 除水以外，除水以外，其他液体其他液体（酒精、醋、（酒精、醋、酱油、饮料、花生油等）有没有表面张酱油、饮料、花生油等）有没有表面张力。可以任意选择一到两种液体展开课力。可以任意选择一到两种液体展

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