幼儿园教师申报一级职称考评计分细则

1、幼儿园教 师申报一级职称考评计分 细则单位：参评人姓名:申报学科：年龄：教龄:考核方 式考核项目考核内容分值考核标准自评计 分专家评 审（100分）硬性条件 得分30分1.教师资格证书具备相应的教师资格证书。2.学历证书（大专毕业任教4年， 中专毕业任教5年）1具有教师法规定的合格学历不计分，提高一 个层次学历加1分3.专业技术任职资历（提供专 业资格证书）4具有本科或者大学专科学历，并在二级教师岗位 任教4年以上；或者具有中等师范学校毕业学 历，并在二级教师岗位任教5年以上的记1 分；每增加一年加0. 2分，最多不超过4分4.从事教育工作年限（提供聘任书 或聘用合同）10从事教育工作每一年记

2、0. 5分，最多不超 过10 分。5.继续教育证书2继续教育达标不计分，具有信息技术应用能力提 升工程合格证书记1分，普通话超过达标水平记 1分。6.近五年年度考核情况（提供 考核表）3都合格记1分；每增加一个优秀加1分；立二 等功以上加2分，最多不超过1分7.任职以来担任班主任工作或教学 业务管理工作（提供学校证明）10满2年记1分，每增加一年加0. 5分，最多 不超过10分综合荣誉 得分20 分8.任现职以来政治素养、师德师风 方面：获县区级以上荣誉证书复卬件 或者县区级以上主流媒体个人先进事 迹报道（需提供佐证材料）20获得党委、政府、教育行政部门表彰，或被主流 媒体（党报、党刊、中国教

3、育报或党政部门 主办的网络媒体）宣传报道的，国家级记20 分，省级记15分，市州级记10分，县区级记 5分，园级记2分。同一事迹获不同层级表彰 或宣传报道的，只取最高层级记分，不累计记 分；每一层次获多项表彰或宣传报道的只加分一 次，加满20分为止。实地考 察评价 50分9.现场授课，民意测评及问卷调 查（幼儿园问卷调查对象 为家 长），工作效果等（单位 评价）50此项按“教师系列高、中级职称中报推荐 实地考核评分表”折算分数小计幼儿园教 师申报一级职称考评计分 细则单位：参评人姓名：申报学科：年龄：教龄：核式 考方考核 项目考核内容分值考核标准单位评 分综介评 审100 分育学作分 教教工5

4、5】职。业述道职德报和曲敬业政精治神貳得芥到 体钗现育并思能想 提、供法相紀关愈佐洙ITT止才*：13优秀记3分，良好记2分，一般1分ii 陆动安排表和教案： 近3年一学年的活动安 排表和完整原始教案，同时提交与一个学年原始 教案相对应的班级幼儿成长档案一套。6优秀记6分，良好记4分，一般记2分，有“小学 化”内容不计分。12.近3年一学年的听课、评课笔记（不少于 1篇人和5优秀记5分，良好记3分，一般记1分。13.甘划与总结：参评前一学年的学期教育教学 计划和总结。3优秀记3分，良好记2分，一般记1分，有“小学 化”内容不计分。14.参评前一学年的班主任或幼儿园其它管理工作 等工作手册、工祚

5、计划和总结5材料规范、详实记3分；良好记2分，一般记1 分。获园级优秀班集体（团体奖）记1分，县级记 2分，市级记3分，最高记5分。15.近3年一学年的家、园、社区互动活动的计 划、方案、总结、家访记录（不少于4次，提供图 文材料）。5效果好，材料规范详实并达到规定数量记5分；良好 记3分，一鞭记1分；每少1次和1分。16.充分发挥坏境与各领域的育人功能，创设 良好 的生活与活动教育环境。（提供任职以来的环境 创设案例图文材料2个）6效果好，材料规范详实并达到规定数量记6分；良 好记4分，一般记2分；每少1次扣1分；有“小 学化”内容不记分。17 .业务学习（任二级教师以来任选一学年的学 习笔

6、记和心得体会，不少于20篇）5优秀记5分，良好记3分，一般1分，每少1篇扣 0. 5分，最多扣5分。18 .教学效果：遵循幼儿身心发展特点和规律， 践行3-6岁儿童学习与发展,体现教育思想 和理念。（提供任现职以来典型案例或个案分析2 篇）5优秀记5分；良好记3分，一般记1分；每少1篇 扣2分。（就高只记一次）19.任现职以来指导幼儿参赛（提供学生的获奖文 件、证书（并附上写有参评教师姓名的指导证 韦）。6辅导幼儿参加教育部门批准举办的竞赛活动，获国家 奖或省级奖记3分、市级记2分、县级记1分、园 级记0.5分，团体获奖在相应奖次记分的基础上乘 2 o同一成果在不同层级获奖的，只取最高层级 记

7、分， 不累计加分；不同成果获得多项奖励，可累计加分，最 多加满6分。20.任现职以来教学工作量及教学综合评价6任现职以来，按照保育教育工作要求完成相应工作岗 位的工作量记3分（提供任一学年教职工人员岗位 安排表、岗位工作完成情况口常考核的单位 证明等 佐证材料）。教学综合评价由评委根据参评者提供的 教育教学 工作评审材料及民意测评等材料综合给出评 价：优良率达80%记2分，每增一个百分点加0.2 分，最多不超过3分。30分21.任现职以来教育教学研究（教学反思、教学经 验总结、园本研讨案例等每一类只提供1篇代表 作）5效果好，材料规范详实并达到规定数量记5分；良 好记4分，一般记2分；每少1次

8、扣1分；每少一 项扣1分；有“小学化”内容不记分。22.任现职以来教育教学论文：教学反思、教学心 得体会.教学经验总结；著作；专利：国家承认 的 发明专利（实用新型专利）；课题；课程资源（含个人傅客、教育空间等）、校本课程材料 等。25任现职以来在国家、省、市、县级正式刊物上公开 发表 的论文，每篇分别记5、3、2、1分。在国家.省、 市、县级教育行政部门组织的论文比赛或专业 学会上获 奖的论文，每篇分别记3、2.5、2、1.5分（国家级二等奖视同省级一等奖，以此类堆）。以 上两类论文按就高原则各记1篇。专著5分。持有国家承认的发明专利（实用新型专利）记7分， 或课题7分（国家级、省级、市级、

9、县级分别记 7、5、4、3 分）。缜程諂源 （含个人博客、教育空间等）、校本课程 材料等材料规范、详细、齐全记5分。15分23.任现职以来指导、培养青年教师15承担过专题讲座或交流：园级及以上记1分，最多不 超过3分；承担公开活动（观摩活动）:园级记1 分，县级及以上记2分，最多不超过4分；指导、培 养青年教师参加教学比赛（提供师徒合同）:园级记 1分，县级及以上记2分（就高最多取2个）。所在 教研组（年级组或班级）被评优秀或示范单位：园级 记1分，县级及以上记2分（就高最多取2个）。同 一成果在不同层级获奖的，只取最高层级加分，不累计 加分；不同成果获得多项奖励者，可累计加分。本栏分 值累计

10、最多加满15分为止一票否决原因小计破格条件考核内容考核标准破格理由：1.在师德师风方面表现突出，其先进事迹获得市级及以上党委、政 府表彰奖励，或先进事迹被市（厅）级及以上主流媒体官传报道。破格申报一级教师，其近五 年年度考核须具备一次及以上优秀 等级，且任现职以来 须同时满足 下列条件：第1、2项二选一， 第3至5项三选一。2.在教书育人方面成绩显著，获得市级及以上优秀教师、 优秀教育工作者、优秀班主任等荣誉称号3.在教育教学方面指导至少1名教师在省级及以上比赛、竞赛中 获得第一名或一等奖。4.主持过市（厅）级及以上重大教育教学改革课题研究，具有一 定的研究水平。5.获得市（厅）级及以上教育教

11、学成果奖或优秀教改成果奖等。说明：以上提到所有材料、证书都必须提供原件及复印件。总分幼儿园教 师申报一级教师考评计分细则专家评委签名（5人以上）：附：一、减分1、近5年内，曾受到劳动教养、党纪处分、政纪处分者，现己解除劳动教养、党纪处分影响期已满、解除政纪处分，每 次分别减4分。如系同一问题受到前述两项或三项处分，只减分一次。2、近5年内，因主观原因造成一般性工作损失（或不良社会影响者），每次减3分。3、送审论文、经验总结、专业工作研究文章、科研成果分析文章、现场授课有一般性 观点或知识性错误，每次减2分。二、凡有下列情况之一者，实行“一票否决”，不予评审通过1、参评基本条件不具备者（无相应学

12、历、教师资格证书、专业技术职务资格证书、任 职资历、继续教育证书 含信息技 术证书 、聘书 或聘用合同 之一者）。2、任现职以来，有违背教育法、教师法、未成年人保护法、幼儿园工作规程和教师职业道德规 范等国家法律法规和规章制度的言行者，以非法方式表达诉求故意不完成教育教学任务者，参与各种非法组织或非法活动 者，被判处刑罚者，影响社会稳定造成恶劣社会影响者。3、任现职以来，严重违反教师职业道德规范（体罚或变相体罚幼儿，猥亵强奸女生；私自在园外教育机构兼课兼 职、推销或变相推销商品和课外书刊、教辅资料；组织幼儿开展有偿特长班、兴趣班教学；“学钱交易”、“以教谋 私”、“有偿家教”、“向家长索要或变

13、相索要财物”、“托家长办私事”；抄袭、剽窃和侵占他人劳动成果等弄虚作假的 违规行为；严重违反社会公德和道德行为。）4、劳动教养未解除者，行政处分未解除者，受党纪处分影响期未满者，现正被立案调查侦查者。5、送审必备材料欠缺影响正常评审者（含无专业论文，不按要求提供教案，无相应年度的年度考核登记表等）。6、近5年内，有一个年度的年度考核不合格者。7、近5年内，违反计划生育政策，按有关规定应影响专业技术职务申报者。8、近5年内，因主观原因造成重大工作损失、重大经济损失或恶劣社会影响者。9、不在教育教学教研岗位上工作者。10、学识水平和业务能力低（含外语口语水平低）；送审教案不合格；送审论文、经验总结、专业工作研究文章、科研 成果分析文章、现场授课有严重观点或知识性错误者。1