开展爱国卫生运动美化优化校园环境PPT文档资料

1、.1 -七年级（七年级（8）班主题班会）班主题班会.2 卫生习惯是一个国家国民素质的体现。是否讲究卫生，不但反映出这个国家人民的生活水平，也反映出这个国家人民的文明程度。对于家庭来说，是否讲究卫生，反映出这个家庭的主人精明能干、奋发向上的精神风貌如何。对于个人来说，是否讲究卫生，反映出这个人的思想觉悟、道德水平和文化素质的高低。 .3中国中国共产党在领导人民革共产党在领导人民革命实践中，十分重视开展命实践中，十分重视开展群众的卫生运动，以预防群众的卫生运动，以预防和减少疾病，保护人民健和减少疾病，保护人民健康。爱国卫生运动，是我康。爱国卫生运动，是我国卫生工作的伟大创举，国卫生工作的伟大创举，

2、反映了中国卫生工作的鲜反映了中国卫生工作的鲜明特色。明特色。爱国卫生运动，是关系到社会基层社区方方面面全体人民的大事。讲究卫生，爱国卫生运动，是关系到社会基层社区方方面面全体人民的大事。讲究卫生，除害灭病，需要社会各行各业，全体百姓，人人关心，在加强精神文明和物质文除害灭病，需要社会各行各业，全体百姓，人人关心，在加强精神文明和物质文明的大卫生观念的指导下，坚持统一领导，统筹协调，自上而下，加强管理，促明的大卫生观念的指导下，坚持统一领导，统筹协调，自上而下，加强管理，促进并加快爱国卫生运动向更高、更深层次发展。进并加快爱国卫生运动向更高、更深层次发展。 .4每天生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的每天

3、生活在纸屑纷飞、垃圾遍地的环境中，我们如何以轻松愉快的心环境中，我们如何以轻松愉快的心情应对一天的忙碌？然而，走在校情应对一天的忙碌？然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见；教室里，遗落在塑料瓶随处可见；教室里，遗落在课桌上的垃圾比比皆是课桌上的垃圾比比皆是这一切，这一切，都与文明校园的形象极不相称，与都与文明校园的形象极不相称，与我们追求美好环境的愿望大相径庭。我们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒既然每个人都渴望拥有一个优雅舒适的环境，那么就不要只图自己适的环境，那么就不要只图自己“顺便顺便”，且为绿色校园行个方便，且

4、为绿色校园行个方便，真正做到真正做到“学校是我家，清洁靠大学校是我家，清洁靠大家家”。.5 讲究公共卫生，爱护公共设施，讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德维护公共秩序，遵守公共道德 您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？温馨的环境中工作学习吗？您想拥有一个环境优美、充满生机的校园吗？那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐家园。那么让我们携手同行，讲究卫生，美化校园，为自己营造一个和谐家园。 校园环境卫生的好坏直

5、接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美校园环境卫生的好坏直接影响到全体师生的工作、学习和生活。优美的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会的校园环境，会使我们在学习、工作时，心情舒畅；优美的校园环境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的素质，体现整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，整个学校的道德风貌；优美的校园环境，为我们学习进步创造良好的条件，有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让我们谦让有礼、学有利于我们培养高尚的道德情操；优美的校园环境，让

6、我们谦让有礼、学会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。会做人；优美的校园环境，让我们时刻如沐浴在阳光之中，温馨融洽。 试想，试想， 在此，广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所在此，广州挂图大师制作一系列爱护校园环境文明标语向所有学校师生发出倡议，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，有学校师生发出倡议，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互养成良好卫生习惯。让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾

7、行动学校无垃圾行动”需要你、需要需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！我、需要我们大家共同的努力！.6一、全校师生一齐来保护绿树草木，不践踏草坪，一、全校师生一齐来保护绿树草木，不践踏草坪，不攀摘树枝花朵；不攀摘树枝花朵； 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。苗。 二、节约用电，节约用水，不随地吐痰，自觉二、节约用电，节约用水，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。养成良好的行为习惯。 三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱三、不在墙壁、树木、课桌上乱写、乱画、乱刻，爱护公物；刻，爱护公物； 四、自觉维持好教室、食堂、宿舍及周边环境四、自觉维持好教室、食堂、宿舍及周边

8、环境的卫生。不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶的卫生。不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃；不要将你的食品袋遗弃在教等废品不要随手丢弃；不要将你的食品袋遗弃在教室或宿舍楼外；看到地面上有纸屑等杂物，要主动室或宿舍楼外；看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并扔进垃圾箱；拣起并扔进垃圾箱； 五、勇于监督，同破坏环境卫生的不良现象和五、勇于监督，同破坏环境卫生的不良现象和行为作斗争。行为作斗争。 .7环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步环境整洁优美，生活健康科学，社会文明进步讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德德绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧绿色、文明是希望，让我们一起来播种希望吧别让坚强的生命，成为足下阴魂别让坚强的生命，成为足下阴魂手边留情花似锦，脚下留情草如茵手边留情花似锦，脚下留情草如茵有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂有意擦去的是一块污渍，净化的是自己的灵魂道路的拐弯处，人生的转折点道路的拐弯处，人生的转折点顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神顺手捡起的是一片纸，纯洁的是自己的精神让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境让我们一起来：关心集体，爱护公物，保护环境 大搞爱国卫生运动，铲除