校长在全校骨干教师会上的讲话稿

1、-作者xxxx-日期xxxx校长在全校骨干教师会上的讲话稿【精品文档】校长在全校骨干教师会上的讲话稿尊敬的老师们： 大家下午好！ 今天我们在这里隆重集会，主要是开展骨干教师帮带暨“青蓝工程”结对活动，目的是使新教师尽快成长，努力提高青年教师的教育教学水平、教科研能力和管理水平，建设一支高质量的师资队伍，使每一位教师都能成为师德高尚，能力高强、言行高雅的教师。下面，我想强调两个方面的问题： 一、统一思想认识，坚定必胜信念，全面认清培育骨干教师的重要性和紧迫性 加强骨干教师培养，是加速学校内涵发展的关键。发展是硬道理，发展是第一要务。作为学校，建设一支素质精良、结构合理的骨干教师队伍，是扩大办学规

2、模、提升教育质量、提高办学效益的关键所在。目前，在教育招生市场竞争日益激烈的今天，对于我们学校来说，就更需要拥有一批具有崇高职业道德、掌握现代教育理念、善于运用教育设备的高素质骨干教师队伍。他们是宣传我校良好形象、打造学校品牌的中坚力量，他们潜能的有效发挥对我校的改革发展必将产生深远的影响。为充分挖掘我校的人才资源，调动广大教师的工作积极性，不断提高我校教师队伍的整体素质，逐步建设一支适应学校发展需要的政治方向坚定、教育思想领先、业务素质精良、年龄结构合理、乐于吃苦奉献、勇于开拓进取的教师队伍。 加强骨干教师培养，是实现教师专业成长的途径。教师是一个以“传道、授业、解惑”为己任的职业，知识就是

3、教师的从业资本，要想成为一名优秀的教师不仅需要有丰厚的知识储备，更重要的是要不断地更新知识。只有了解和把握科学知识发展前沿的教师，才能教出具有丰富的学识、开阔的视野、与时俱进的态度和把握时代脉搏的学生。另外，社会发展带来了学生学习方式的变革，学生获取知识的方法、途径更趋多样化，开放式、多元化的教学方式对教师素质提出了更高要求；教师和学生共同成长的理念也催促着教师知识的更新。因此，教师不是一种仅仅通过大学教育就能一劳永逸的职业，它需要不断的挑战、不断的更新和发展。骨干教师评选必将进一步促进全校教师树立活到老、学到老的理念，真正意识到并通过接受再教育来保持自身知识的发展，才能实现自身的可持续发展。

4、 加强培养骨干教师，是有效实施课程计划的需要。新课程要求教师是学生学习的促进者，教学活动的组织者、帮助者，教育教学的研究者，课程的建设者。教师角色的变化要求教师有更高的专业知识和素质。通过骨干教师帮带活动，可以促使广大教师尽快成为推进新课程改革的实力军，尽快地走进新课程，适应新“课改”，引导教师通过不断学习与探究，拓展专业内涵，实现新的“蜕变”，达到新的跨越，成为新课程的实践者。 加强骨干教师培养，是不断优化师资结构的需求。青年教师是我校未来发展的根本和希望，青年教师的思想、政治、业务等方面的素质，将决定我校发展的前途和命运。近年来，我校教师群体中年青教师比例不断增大，很多青年教师刚从高校毕业

5、便投身于育人行列，虽然学历高，热情高，但缺乏经验，方法简单，基本功还不够不扎实。学校开展此项活动是提高我校教师队伍总体素质的最佳途径，对加速青年教师的成长成才，达到一年上路、二年成型、三年合格、四年后步入骨干教师或名优推动行列是完全必要的，是非常及时的，必将尽快改变我校教师队伍的整体素质。 二、强化示范引领，注重辐射带动，充分发挥骨干教师的领军作用 骨干教师既有自身努力的结果，也有同伴互助的结果。如何充分发挥骨干教师的作用，我想主要从以下三个方面着手： 要注重发挥骨干教师的引领作用。教学质量是学校教育工作的生命线。作为骨干教师，更应通过聚焦课堂，轻负担高质量的完成教学任务。教育科研是学校发展，

6、教师成长的活水源头。因此，作为骨干教师要成长，要提高学术地位，要成为研究型、创造型的教师，就要积极参与教育科研活动。不论在学科教学业务上或是教育教学改革中，骨干教师必须作为先锋，引领本学科肩负起不可懈怠的责任感和使命感。 要充分发挥骨干教师的示范作用。骨干教师是师德高尚、业务精良、学识广博的学科带头人，你们具有丰富的教学经验、先进的教学理念、掌握一定的现代信息技术教育手段、拥有深厚的教育理论功底。学校将充分利用这一教育资源，努力办好教师培训工作。学校将通过骨干教师结师徒对子，签订师徒合同，建立友好合作关系，做到教育资源共享，从而增强其敬业、乐业的职业意识，树立其勤业、精业的师德风范。 要注意发挥骨干教师的辐射作用。学校将依托骨干教师群体，进行教师素质实验研究，课堂教学模式探索研究，学生自主型学习模式研究，教学手段多媒体教学研究。激励教师人人参与，在实践中研究，在学习中研究，以研究促实践。通过教学研究来充分发挥学生的主体作用，提高课堂教学质量，使教师在教学