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文档简介

1、第九章 机械振动濮阳市油田一中 齐学兵 1 1、简谐运动、简谐运动教学目标： 1、知道简谐运动是一种最基本、 最简单的振动 2、知道什么是简谐运动，知道 回复力的概念 3、掌握简谐运动的特点教育教法： 引导过度实验分析 启发问答重点讲授德育渗透： 理想化模型分析问题的方法:忽略次要因素，抓住主要因素 先由一般到特殊，再由特殊到一般一、复习引入一、复习引入：想一想想一想：我们在前面一共学了哪几种形式的运动？弹性皮球的运动（动画）1 1机械振动机械振动定义： 物体在平衡位置附近所做的往复运动，叫机械振动机械振动，简称振动振动。 二、机械振动二、机械振动2振动实例：实例：在弹簧下端挂上一个小球，拉一

2、下小球，它就可以在原来的平衡位置附近做往复运动钟摆的摆动，树梢的摇动等思考：振动有没有规律可寻呢？二、简谐运动1实验： 2弹簧振子 如图，把一个有孔的小球安在弹簧的一端，弹簧的另一端固定，小球穿在光滑的水平杆上，且弹簧的质量比小球的小得多，可忽略不计，这样的装置叫弹簧振子弹簧振子。 3弹簧振子的受力特点 f= kx 其中f叫回复力负号表示力f的方向与位移方向相反4 4简谐运动定义：简谐运动定义： 物体在跟位移大小成正比，并总是指向平衡位置的力的作用下的振动，叫简谐运动简谐运动三、简谐运动规律简谐运动位移x加 速 度 a（回复力）速度vc至o减小、方向向左减小、方向指向o增大、方向向右o点 o至

3、b b点 b至o o点 o至c 1简谐运动中位移、速度、加速度之间的关系图象分析： 图象直接反映了位移随时间变化的规律 从图象可直接读取有关数据 根据x-t图象可间接得出速度、加速度的变化规律2简谐运的图象【例1】一弹簧振子做简谐振动，下列说法中正确的是（ ） a 若位移为负，则速度一定为正 b 振子通过平衡位置时，速度为零，加速度最大 c振子每次通过平衡位置时，加速度相同，速度也相同 d 振子每次通过平衡位置时，其速度不一定相同，但加速度一定相同d【例2】做简谐运动的物体，在每次通过平衡位置时，一定相同的是（ ） a 速度 b 加速度 c 动能 d 动量 e 回复力 b、c、e 四、小结四、小结： 1弹簧振子理想化模型 2简谐运动的定义及受力特点， 3简谐运动的位移、回复力、速度都随时间做周期性变化。 五、作业五、作业： 课后练习一 第1、4题 板书设计板书设计 一、复习巩固 四、简谐运动规律 二、机械振动

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