计算机网络应用2

1、计算机网络应用主讲：曹小平计算机只是工具，关键还是人的思想！l 了解什么是计算机网络l 领会学习计算机网络的重要性的意义l 端正学习态度和领会学习的方法和技巧l 记住几个网址l 掌握internet的入门操作，网上信息搜索，文件上传与下载，新闻文章的发布、编辑、阅读和查询，收发电子邮件等网络应用知识，成为一名合格的现代化办公人员。计算机网络是指把若干台地理位置不同，且具有独立功能的计算机，通过通信设备和线路相互连接起来，以实现信息传输和资源共享的一种计算机系统。其中，所谓的网络资源包括硬件资源（如光驱、软驱、硬盘、打印机等）、软件资源（即各种系统软件与应用软件）和数据资源（如数据库、电子表格、

2、word文档、演示文稿等）。网络资源是如何实现共享的呢？对于用户来说，计算机网络提供的是一种透明的传输机构，用户在访问网络共享资源时，可不必考虑这些资源所在的物理位置。计算机网络通常是以网络服务的形式来提供网络功能和透明性访问的。主要的网络服务有如下几下：l 文件服务：它为用户提供各种文件的存储、访问及传输等功能。对于不同的文件，可以设置不同的访问权限，维护网络的安全性。l 打印服务：它为用户提供网络打印机的共享打印功能。它使得网络用户能够共享由网络管理的打印机，而无需为每台电脑都配备打印机。l 电子邮件服务：它为用户提供电子邮件的转发与投递功能。电子邮件是一种无纸化的电子信函，具有传递快捷、

3、安全准确等优点，它已成为一种现代化的个人通信手段。l 文件服务、打印服务、电子邮件服务l 信息发布服务：它为用户提供公众信息的发布和检索功能。l 其它服务：网络服务还有很多种，如电视会议、电子书刊、新闻论坛、实时对话等，并且随着社会的发展，还在不断开发新的网络服务，以满足人们对网络服务的不同需求，比如当前流行的网上购物、网上银行、虚拟校园、电子政务等服务。计算机网络按各个计算机（或称为节点）分布的地理范围分类，可分为局域网lan、城域网man、广域网wan和互联网internet。它们的主要差别在于通信距离和传输速率。网络分类网络分类通信距离通信距离传输速率传输速率局域网局域网10公里以内公里

4、以内10mbps以上以上城域网城域网10公里公里100公里公里1mbps以上以上广域网广域网几百公里几百公里几千公里几千公里1mbps以上以上互联网互联网全球全球56kbps以上以上在何济院长对学院2004年工作的部署这份报告中明确提出，今年要努力实现信息化管理，管理现代化的标志就是信息技术在管理中的应用，在我院实现信息化管理，即是顺理成章，又可做到省工、省时、高效、快捷。今年要求在教学管理、教育管理、人事管理、财务管理、总务管理、招生管理、图书管理等七个方面首批实现信息化管理，并于5月底组织验收，其它部门相继实现信息化管理。因此，每个办公人员都要学好计算机，为信息化办公作好准备。过去，网络中

5、心已经开发了对外宣传的信工校园网http:/、对内服务的信工宽带网和信工电子政务网，并为各系部、处、室提供了新闻发布、快讯上传与阅读的用户名和密码，初步实现了小范围的无纸化办公；现在，网络中心开发小组正在日夜兼程，开发全院性的网络办公系统，届时，学院将严格控制打印成本，同时为相关办公室配备办公电脑和合格的计算机操作人员，努力实现大范围的无纸化办公、网络化办公和信息化管理，而不会操作电脑和使用网络的办公人员，将成为新时代的“文盲”；将来，学院还将加强资源建设，为全院师生提供更多更优秀的教学课件资源、学习帮助资源、生活服务资源、娱乐休闲资

6、源等网络资源，帮助大家提高个人素质、丰富文化生活、提高办公效率，从而学在信工、乐在信工、富在信工。l 坚定信心、增强毅力、不轻言放弃l 面对困难，多想办法，少找理由l 增强积极主动性，减少依赖性在领会学习的重要性和意义基础上，要坚定信心、增强毅力、不轻言放弃。相信通过自己的努力和他人的帮助，一定能够掌握相应的知识。很多办公人员在学习计算机时一遇到困难就想放弃，并且还给自己找了一个客观原因“我很笨”。正所谓“面对困难，乐观的人想办法，终会成功；悲观的人找理由，注定失败”。在遇到困难时，请不要急着去找客观原因，先找找主观原因，想想自己“认真努力过没有”，“学习的方式方法上是否正确”等等，如果通过查

7、阅资料和绞尽脑汁都还不能解决问题，那就不耻下问吧。我相信通过你自己的努力和他人帮助，问题终归会得到解决或至少得到缓解。很多人在学习中缺乏积极主动性，总是依赖于老师。老师讲到什么地方，他就学到什么地方，没有老师教了，他也就不学了。这种学习态度会严重阻碍你个人的发展和价值体现，从而影响整个集体的发展和效益，最终又反回到个人的身上。正所谓“教是为了不教”，老师在教学过程中只是作一些引导，教导一些学习方法和技巧，同时提供学习的环境和资源；而学生在学习过程中注重了解基本知识，掌握并运用这些学习方法和技巧，通过老师提供的学习环境和资源来有针对性、有目的性的学习。l 学好电脑之问题三步曲：是什么？有何用？怎

8、么用？l 学会看屏幕提示和学会使用软件所提供的帮助l 提问时把问题细致化、具体化1、教学服务网16或62、信工宽带网或3、电子政务网 4、信工校园网 http:/5、洪恩在线http:/6、搜索引擎http:/http:/http:/l internet入门操作l 网上信息搜索l 文件的上传与下载l 新闻文章的发布、编辑、阅读和查询l 收发电子邮件l ie浏览器的启动l ie浏览器的组成l ie浏览器的使用l 浏览internet网页l 保存internet网页l 收藏internet

9、网页l 设置ie默认主页l用百度搜索引擎和关键字查找所需信息l多个关键字的组合使用l其它常用的搜索引擎l ftp上传与下载l web软件下载l 发布和编辑新闻文章l 阅读新闻文章l 查询新闻文章l web邮箱的申请和使用l 邮件客户端foxmail的安装和使用l申请和登录邮箱l撰写和发送邮件l接收、阅读、回复、转发、删除邮件l 下载和安装foxmaill 配置foxmaill 撰写和发送邮件l 发送和接收邮件l打开教学服务网的办公培训页面，完成以下操作：l将当前网页以.mht文件类型保存到e盘根目录下；l将当前网页添加到ie收藏夹中；l将当前网页设置为ie的默认主页。l用搜索引擎查找教师法，并将教师法保存到e盘根目录下；l请到下载最新版的foxmail客户端程序，并保存到e盘根目录下；l请到教学服务网留言板中以自己的真实姓名注册，