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文档简介
1、一起一起长大长大的的玩具玩具金波金波导疑:问题导入,提出疑问导疑:问题导入,提出疑问导疑:问题导入,提出疑问导疑:问题导入,提出疑问 1.体会文章语言的深意,进而理解文章丰富的思想内涵。 2.训练学生诵读、标记、记笔记的良好阅读习惯。 3.结合自己生活体验,认识玩具与文化、与时代的关系,以及给予自己成长的作用。学习目标学习目标释疑:主动展示,阐释疑点释疑:主动展示,阐释疑点眼花缭乱眼花缭乱kngkng词语积累词语积累高亢高亢嘈杂嘈杂端详端详朦胧朦胧沉浸沉浸怠慢怠慢xixiyyzhuzhuzhuizhui敬畏敬畏遐想遐想滑稽滑稽摇曳摇曳甲胄甲胄拽拽自学成果展示自学成果展示释疑:主动展示,阐释疑点
2、释疑:主动展示,阐释疑点找出表达找出表达“我我”对儿对儿时玩具喜爱之情的句时玩具喜爱之情的句子,说说子,说说“我我”喜欢喜欢的原因。的原因。自学成果展示自学成果展示释疑:主动展示,阐释疑点释疑:主动展示,阐释疑点下列加黑词语表达了作者怎样的感情?下列加黑词语表达了作者怎样的感情? 泥泥狗的色彩,也是极为泥泥狗的色彩,也是极为独特独特的,在众多的泥的,在众多的泥玩具里,玩具里,一眼一眼就能发现它。就能发现它。 本是兔儿,偏又以本是兔儿,偏又以“爷爷”相称,在别的动物中,相称,在别的动物中,绝无这种绝无这种殊荣殊荣。 “ “独特独特”道出了泥泥狗与众不同的色彩,道出了泥泥狗与众不同的色彩,“一一眼
3、眼”表明它在表明它在“我我”心目中的地位之高,两个形容心目中的地位之高,两个形容词都表达了词都表达了“我我”对泥泥狗的钟爱之情。对泥泥狗的钟爱之情。 “ “殊荣殊荣”写出了兔儿爷名称的高贵,这个名词写出了兔儿爷名称的高贵,这个名词体现它在体现它在“我我”心中不可取代的地位。心中不可取代的地位。不懂就问不懂就问释疑:主动展示,阐释疑点释疑:主动展示,阐释疑点启思:归纳总结,提炼方法启思:归纳总结,提炼方法橙子提示橙子提示品读词语所含情感的方法:品读词语所含情感的方法:1.1.看看它采用了看看它采用了“怎样怎样”的方法的方法(词性、修辞、描写等);(词性、修辞、描写等);3.3.看看它看看它“为何为何”要这样写(情要这样写(情感,思想,启示等)。感,思想,启示等)。2.2.看看它
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