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文档简介

1、1、自由读课文，读准字音，读通顺句、自由读课文，读准字音，读通顺句子，读后把自己喜欢的词语画出来。子，读后把自己喜欢的词语画出来。2、讨论：课文主要写了谁的什么事？、讨论：课文主要写了谁的什么事？调调皮皮 恶作剧恶作剧 暑暑假假 度度假假 杰杰西西 羡慕羡慕 随便随便 背背诵诵 连忙连忙 漂亮漂亮 算算数数 他们俩他们俩 彬彬彬彬有礼有礼 陪陪我我 抽刀出鞘抽刀出鞘 恋恋恋恋不舍不舍1、认真读读课文，、认真读读课文，想想课文中的小想想课文中的小男孩发生了哪些变化。男孩发生了哪些变化。画出相关的画出相关的句子，体会体会。句子，体会体会。2、讨论：、讨论：查理为什么会有这么大的查理为什么会有这么大

2、的变化？变化？“不，好汉查理不，好汉查理从来不随便从来不随便拿别人的东西。拿别人的东西。”“谢谢！谢谢！”查理显得查理显得彬彬有礼彬彬有礼。“当然可以。当然可以。” “好吧。好吧。”查理查理恋恋不舍恋恋不舍地把刀挂回墙上。地把刀挂回墙上。查理虽然调皮，但说话是查理虽然调皮，但说话是算数算数的。的。整整整整一个一个暑假，他暑假，他每天都每天都陪杰西在草地上玩。陪杰西在草地上玩。“不行，罗伯特先生，我不能不行，罗伯特先生，我不能随便随便要您的要您的东西。东西。”查理第一次听到有人这样夸自己，查理第一次听到有人这样夸自己，连忙连忙说：说：“谢谢您，罗伯特先生谢谢您，罗伯特先生。”“杰西，杰西，我会我

3、会做个好汉。做个好汉。”2、讨论：、讨论：查理为什么会有这么大的查理为什么会有这么大的变化？变化？ 杰西和他的爸爸不把他当杰西和他的爸爸不把他当做调皮的孩子看待，而是给他做调皮的孩子看待，而是给他更多的理解和尊重和信任，让更多的理解和尊重和信任，让查理变得有礼貌，诚实、守信，查理变得有礼貌，诚实、守信，有上进心，更自信。有上进心，更自信。读了这个故事，你有什么感想？你读了这个故事，你有什么感想？你想对谁说？想对谁说？ 查理真的会做个查理真的会做个“好汉好汉”吗？发吗？发挥你的想象。查理在镇上怎么做的，挥你的想象。查理在镇上怎么做的，镇上的人们会怎样评价查理？镇上的人们会怎样评价查理？ 查理是个很查理是个很调皮调皮的孩子，爱的孩子，爱搞搞恶作剧恶作剧，没有人喜欢他，倒是，没有人喜欢他，倒是他叫自己是他叫自己是“好汉查理好汉查理”。 他从窗户爬进房间，他从窗户爬进房间，羡慕羡慕地望地望着那把刀。着那把刀。“谢谢！谢谢！”查

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