人教版八年级上学期同步对点强化练习第一章：第3节运动的快慢第2课时匀速直线运动及平均速度

1、第2课时匀速直线运动及平均速度知识点 1匀速直线运动1下列属于匀速直线运动的是()A抛出后正在空中飞行的排球B钟表指针匀速转动C某段时间内火车在平直的轨道上做快慢不变的运动D从高处坠落的物体2关于做匀速直线运动的物体，下列说法正确的是() A物体运动速度v越大，通过的路程s越长B物体运动速度v越大，所用时间t越少C. v的大小可由计算得出，但与s、t的大小无关D上述说法都不正确3用图象可以表示物体的运动规律，图中用来表示物体做匀速直线运动的是()A. BC D4小力根据记录的数据描绘出某辆玩具小车沿直线运动的路程随时间变化的图象，如图所示。根据图象可判断出()A小车做匀速直线运动 B小车做变速

2、直线运动C小车静止不动 D小车的速度大小为1.25 m/s5如图所示为甲、乙两物体运动时，相隔相同时间所在的不同位置。由图可知，_物体在做匀速直线运动，_物体运动得越来越快。若时间间隔为0.02 s，则做匀速直线运动的物体运动的速度为_cm/s。知识点 2平均速度6关于平均速度，下列说法中正确的是()A平均速度就是各段路程中的速度的平均值B平均速度必须说明是哪一段路程或时间C用平均速度能精确描述物体运动的快慢D只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整个路程中的平均速度7在龟兔赛跑的故事中，乌龟和兔子同时从起点出发，当兔子远远超过乌龟时，便骄傲地睡起了大觉，当它醒来后，发现乌龟已悄悄地爬到了终点

3、。在龟兔赛跑的全程中，下列说法正确的是()A乌龟的速度始终大于兔子的速度B兔子的速度始终大于乌龟的速度C乌龟的平均速度大于兔子的平均速度D乌龟的平均速度小于兔子的平均速度8在体育与健康测试中，小明跑前500 m路程所用的时间为1 min 20 s，跑后500 m路程所用的时间为2 min。则他跑前半段路程的平均速度比后半段路程的平均速度_(选填“稍大”或“稍小”)，他跑完全程的平均速度是_m/s。9判断一个物体做匀速直线运动的依据是()A每隔1 s沿直线运动的路程相等B只需物体运动的快慢不变C1 s内运动5 m，2 s内运动10 m，3 s内运动15 mD任何相等时间内，沿直线运动的路程都相等

4、10做匀速直线运动的物体，8 s内通过的路程是20 m，它在第4 s内的速度是()A2.5 m/s B20 m/sC5 m/s D8 m/s11甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的st 图象如图所示。下列说法正确的是()A24 s内乙做匀速直线运动B4 s 时甲、乙两物体的速度相等C04 s 内乙的平均速度为2 m/sD3 s时甲在乙的前方12甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图象如图所示，由图象可知：运动速度相同的小车是_和_；若以甲车为参照物，则丙车_(选填“静止”“向前运动”或“向后运动”)。13某同学在百米跑道上先以6 m/s的速度跑了48 m，

5、然后又以5 m/s的速度跑完余下的路程，则他百米赛跑的平均速度是_ m/s。(结果保留一位小数)14在课外实践活动中，用闪光照相机探究纸锥竖直下落的运动情况，照相机每隔0.2 s曝光一次。(1)小芳所在的兴趣小组拍下的照片如图1311 所示，纸锥从开始下落到落至A点时的速度变化情况是_。判断的依据是_。若测得纸锥在A、C两位置间的实际距离为6.40 cm，则AC过程中，纸锥的速度为_m/s。(2)如图所示，四个速度与时间的关系图象中，能反映出该纸锥下落运动的是_。(选填图中的选项字母)15北京南站到上海虹桥站的G11次列车运行时刻表(2011)如下表所示：站次站名到达时间开车时间运行时间里程1

6、北京南始发站08：00002济南西09：3209：341 h 32 min406 km3南京南11：4611：483 h 46 min1023 km4上海虹桥12：55终点站4 h 55 min1318 km(1)从济南西到上海虹桥的运行时间是多少？(2)从南京南到上海虹桥的平均速度大约是多少千米每分钟？16 图记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在某段时间内的运动过程，关于甲、乙两车的运动情况，下列说法都正确的一组是()前10 s内甲车运动的路程大于乙车运动的路程甲车到达600 m处所用时间小于乙车到达此处所用时间乙车在做匀速直线运动甲、乙两车在40 s内的平均速度相同A BC D参考答

7、案1C解析 运动状态的改变是指物体速度的变化，速度的改变可以是大小的变化也可以是方向的改变，所以速度的大小和方向只要一个发生变化，都属于物体运动状态发生了改变。空中飞行的排球，其运动方向和速度大小都是变化的，所以不是匀速直线运动；钟表中匀速转动的指针，其运动方向是变化的，所以不是匀速直线运动；某段时间内火车在平直的轨道上做快慢不变的运动，是匀速直线运动；从高处坠落的物体，运动越来越快，不是匀速直线运动。2C3A解析 表示随着时间推移，物体运动速度不变；中路程时间图象为一次函数图象，表示物体做的是匀速直线运动。4A解析 由图知，小车的路程与时间图象是正比例图象，即小车的路程与运动时间成正比，且小

8、车沿直线运动，所以小车做匀速直线运动。由图可知，小车5 s内通过的路程为4 m ，所以小车的速度：v0.8 m/s。5甲乙75解析 甲在相同时间内通过的路程相同，所以甲做的是匀速直线运动；乙在相同时间内通过的路程越来越长，所以乙做的是变速直线运动，运动得越来越快。甲的速度：v75 cm/s。6B7C8稍大59D10A解析 物体的运动速度：v2.5 m/s，因为物体做的是匀速直线运动，所以物体在任何时间段内的速度值都是相同的，都是2.5 m/s。11C解析 此图象为st图象，先明确甲、乙的运动状态，甲一直保持匀速直线运动，乙是先匀速直线运动后静止；24 s内，乙是静止状态；4 s时甲是匀速直线运

9、动状态，乙是静止状态，速度不同；04 s乙运动的路程是8 m，时间是4 s，平均速度为v2 m/s；3 s时，乙距出发点的距离是8 m，甲距出发点的距离是6 m，乙在甲的前方。12甲乙向后运动135.4解析 先由速度公式的变形式求出该同学的运动时间，然后再由速度公式求出该同学全程的平均速度。由v可知，运动时间t18 s，t210.4 s，全程的平均速度v5.4 m/s。14(1)不断变大纸锥在相同的时间内通过的路程不断变大0.16(2)A15教材信息题 (1)从济南西到上海虹桥的运行时间：t012：559：343 h 21 min。(2)从南京南到上海虹桥的路程：s1318 km1023 km295 km，时间：t12：5511：481 h 7 min67 min，根据速度公式计算可得：v4.4 km/min。解析 有关列车时刻表的计算：根据列车时刻表求平均速度问题，关键是会看列车时刻表中的里程和时间，明确到站时刻与发车时刻和两站之间的里程，如果两站之间还有其他的站点，那么在中间站的停留时间也包含在所用时间之内。16A解析 由图知，前10 s内甲车和乙车运动的路程分别为300 m、200 m，甲车运动的路程大于乙车运动的路程。 由图知，甲车到达600 m处所用时间是20 s，乙车到