2020年一年级语文上册期末综合复习专项考点练习语文S版

1、2020年一年级语文上册期末综合复习专项考点练习语文s版班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 读拼音写词语。chn ji u ji qn zo j zh shn yn（_） （_） （_） （_） （_）shn t y jn fi chn bn fn o xn（_） （_） （_） （_） （_）2. 读拼音，写词语。dn xio y s wi gng kn jin b ba mn wi zi jin xio lin 3. 看拼音写词语。zh y xio co b yng qun du sh z n ho ni mo j g 4. 看拼音，写词语。ti yng jn qi yn wi tng

2、shu g ge（_） （_） （_） （_） （_）zho hu kui l chung qin d tu g xing（_） （_） （_） （_） （_）5. 看拼音，写词语。zho shu xu hu chn fn go xng dng tin hng hu bi jng yn wi 笔画填空6. 按照笔顺规则给下面的生字分类。回 床 为 因 成 立 国 我 书1先外后内再封口：（回）（_）（_）。2点在字的正上方或左上方，先写点：（床）（_）（_）。3点在字的右上方，后写点：（成）（_）（_）。7. 照样子，写出下面各字的笔顺，数一数有几笔。例： 日： （有4笔）山_（有_笔）火_（

3、有_笔）虫_（有_笔）手_（有_笔）耳_（有_笔）8. 我会写笔顺。目：_共（_）画可：_共（_）画山：_共（_）画头：_共（_）画9. 写出下列字的笔顺，再按要求填空（1）万：_组词（_） （2）生：_拼音（_）（3）冬：_部首（_） （4）字：_第四笔（_）10. 我是生字小达人。1“比”字共_画，笔顺是_，第一笔是_。2“出”的笔顺是：_，第三笔是_。3“衣”字共_画，笔顺是_，第四笔是_。4“西”字共_画，笔顺是_，反义词是_。连一连11. 古诗我会连。举头望明月 云深不知处 两句三年得 燕山月似钩 只在此山中 低头思故乡 大漠沙如雪 一吟双泪流 千山鸟飞绝 万径人踪灭 近乡情更怯 霜

4、刃未曾试 白发三千丈 也学牡丹开 十年磨一剑 忽然闭口立 苔花如米小 缘愁似个长 意欲捕鸣蝉 不敢问来人 12. 你认识这些小动物吗，它们爱干什么，用线连起来。ch lu bo zhu lo sh ci m kn g tu 13. 我会连一连。 14. 按课文内容连线。小时不识月 近听水无声 小鸡画 竹叶锄禾日当午 始于足下 小狗画 月牙远看山有色 呼作白玉盘 小鸭画 梅花千里之行 汗滴禾下土 小马画 枫叶15. 词语手拉手。（连线）洁白的 沙滩 穿 雨伞快活的 云 系 国旗彩色的 脚印 打 衣服黄黄的 项链 升 鞋带看图写话16. 看图写话。仔细看图，图中都有谁？他们在干什么？把你看到的、想

5、到的写一写。_17. 写话百花园。星期天，妈妈、爸爸、我在家里干什么？仔细观察图画，把看到的写下来。_18. 写话摇篮图上都有谁？它们在什么地方做什么呢？可能会说些什么呢？请你发挥（hu）想象写一写。不会写的字可以用拼音代替（t）。_19. 看图写话。提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。（不会写的字可以用拼音代替）_20. 看图写话。（不会写的字用拼音代替）看一看：这是什么地方？都有些什么人？他们在做什么？想好了写一写。（提示：打太极拳）_答案1、纯洁 国家 清早 居住 声音 身体 已经 非常 病房 高兴 2、胆小 夜色外公看见 爸

6、爸门外再见笑脸3、竹叶 小草 不用 全队 识字 你好 牛毛 几个4、太阳 金秋 因为 听说 哥哥 招呼 快乐 床前 低头 故乡 5、招手 雪花 春风 高兴 冬天 红花 北京 因为6、因 国 为 立 我 书 7、 3 4 6 4 6 8、 5 5 3 5 9、 千万 shng 夂 横撇/横钩 10、四 六 六 东 11、12、13、14、15、16、示例：动物园建好了，小动物们都在门口欢迎大家来参观，河马、狮子、长颈鹿在迎接大家，蛇在中间跳起了舞，顽皮的猴子在大象的背上倒立着玩耍，展示自己灵巧的身姿。17、范文：星期天，我们在家打扫房间。妈妈擦玻璃，爸爸擦地，我端水，不一会儿，家里就被打扫得干干净净，我们开心极了。18、开头空两格，能够把图意表达清楚，写出图上有谁，它们在什么地方做什么呢，还可能会说些什么。字迹清楚，句子通顺，没有错别字和写错的拼音，即可得满分。否则酌情扣分。19、范文：一天，白兔哥哥和灰兔弟弟一起去河对岸看望慈祥的外婆。它们走着走着，来到了河边，河很宽，水很深，没有一艘船，过不了河，怎么办呢？它们左看右看，看见了一块西瓜地。小白兔灵机一动，想出了一个好办法。它伸手摘了一个又大又圆的西瓜，切成两半，一半给弟弟，一半给自己。他告诉弟弟，先把西瓜吃完，再把