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文档简介

1、 八年级语文下册第五单元课外阅读送东阳马生序vs范仲淹有志天下 a组【甲】阅读“余幼时即嗜学卒获有所闻。”【乙】范仲淹二岁而孤,家贫无依。少有大志,每以天下为己任,发愤苦读,或夜昏怠,辄以水沃面;食不给,啖粥而读。既仕,每慷慨论天下事,奋不顾身。乃至被谗受贬,由参知政事谪守邓州。仲淹刻苦自励,食不重肉,妻子衣食仅自足而已。常自诵曰:“士当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐也。”【注】昏怠:昏沉困倦。辄:就。沃:浇。这里是“洗”的意思。食不重肉:不多吃肉。解释加点的词。a、妻子衣食仅自足而已。( )b、益慕圣贤之道。( )用现代汉语翻译下面句子。a、 故余虽愚,卒获有所闻。 b、 士当先天下之忧而忧

2、,后天下之乐而乐。 【甲】【已】语段中的人物幼年时人生经历有哪两个主要共同点? 【甲】段中写人物读书刻苦的语句是 。【甲】文中“人多以书假余”的原因是: ; 【乙】文中范仲淹“被馋受贬”的原因是: 。(用原文句子回答) b组【1】 阅读“当余之从师也盖余之勤且艰若此。”【2】 范仲淹二岁而孤,母贫无依,再适长山朱氏,既长,知其世家,感泣辞母去,去之南都入学舍,昼夜苦学,五年未尝解衣就寝,或夜昏怠,辄以水沃面。往往颤粥不充,日昃(z)始食,遂大通六经之旨,慨然有志于天下。常自诵曰:当先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。【注】孤:幼年丧父谓之孤。再适长山朱氏:改嫁到长山姓朱的人家。世家:身世。南都:地

3、名。颤粥不充:颤,稠粥。充,充足。日昃:太阳偏西。六经:指诗书礼乐易春秋。慨然:形容慷慨激昂。解释加点词的意思。a、腰白玉之环( ) b、同舍生皆被绮绣( )c、媵人持汤沃灌( ) d、感泣辞母( )下面句子中加点词的意思和用法完全相同的一组是( )a、 足肤皲裂而不知/范仲淹二岁而孤 b、当余之从师也/去之南都 c、以衾拥覆/辄以水沃面两段文字的主人公都克服了生活的艰难,勤奋苦读,从文段中来看,二者的读书动力都略有差别,请分别用自己的话概括。【甲】文宋濂是 【乙】文范仲淹是 。反映古代名人苦读的成语故事有 、 (要求填写两个)。苏秦苦读拜相苏秦乃洛阳人,学纵横之术,说秦王,书十上,而不为用,

4、资用匮乏,去秦而归。负书担囊,形容枯槁,面目犁黑,状有归色。 至家,妻不下纴,嫂不为炊,父母不与言。苏秦乃叹曰:“妻不以我为夫嫂不以我为叔父母不以我为子此皆秦之罪也!”乃发愤读书,读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。 期年,赵王封其为武安君,受相印,人随其后,以抑强秦。后卒合齐、楚、燕、赵、魏、韩抗秦,佩六国相印。【注】纴(rn):本意指织布机上的纱缕,这里指织布机。根据你读文的语感,为下面的语句加上标点。妻 不 以 我 为 夫 嫂 不 以 我 为 叔 父 母 不 以 我 为 子 此 皆 秦 之 罪 也根据文意,运用对偶知识,写出下联。上联:宋濂勤奋手录书;下联:苏秦 。 缇萦救父 文帝四年中,

5、人上书言意,以刑罪当传西之长安。 意有五女,随而泣。意怒,骂曰:“生子不生男,缓急无可使者!”于是少女缇萦伤父之言,乃随父西。上书曰:“妾父为吏,齐中称其廉平,今坐法当刑。妾切痛死者不可复生,而刑者不可复续,虽欲改过自新,其道莫由,终不可得。妾愿入身为官婢,以赎父刑罪,使得改行自新也。” 书闻,上悲其意,此岁亦除肉刑法。 (选自史记扁鹊仓公列传) 【注释】意:即缇萦之父淳于意,名医。淳于为复姓。传:押解。 廉平:廉洁、正直。不可复续:不可能再生。官婢:官府的奴婢。 【导读】这篇古文叙述了汉文帝四年中,淳于意的小女缇萦为了赎回父亲的肉刑罪,大胆上书皇帝,自愿纳身救父的感人故事,表现了缇萦的刚烈及

6、对父亲的真诚孝心。 1指出下列加点字的意义和用法。 (1)以刑罪当传西之长安_ (2)于是少女缇萦伤父之言,乃随父西_ 2写出下列加点的词指代的内容。 (1)齐中称其廉平_ (2)上悲其意_ 3解释下列句子中加点词的意思。 (1)于是少女缇萦伤父之言( ) (2)于是少女缇萦伤父之言( ) (3)今坐法当刑( ) (4)虽欲改过自新( ) 4翻译下列文言句子。 (1)文帝四年中,人上书言意。 译文:_ (2) 书闻,上悲其意。 译文:_ 5从文中可看出缇萦是怎样的一个人?原文中最能体现缇萦孝心的一句话是什么? _ 人有负盐负薪者 人有负盐负薪者,同释重担息树阴。二人将行,争一羊皮,各言藉背之物

7、。惠遣争者出,顾州纲纪曰:“以此羊皮可拷知主乎?”群下咸无答者。惠令人置羊皮席上,以杖击之,见少盐屑,曰:“得其实矣。”使争者视之,负薪者乃伏而就罪。 (选自 北史李惠传) 【注释】藉背:藉是坐卧之用;背是披背之用。意思是经常使用之物。惠:李惠,中山(今河北定县满城一带)人,北魏太武帝时任雍州刺史。纲纪:随从人员。州纲纪指州府的主簿。群下:部下,属员。实:事实,真相。 【导读】的确,生活中存在着一些不美好的现象,这或许是人们的私心使然。不过,我们要相信这句话:世间自有公道,付出终有回报。也就是说,是你的就是你的,别人抢也抢不去,不是你的就不是你的,你争也争不来。只要善于辨别,事情的真伪自然显现

8、,贪心者必将为他的贪念付出代价。所以,为人要诚实,不能太贪心。 1翻译下面的句子。 (1)以杖击之,见少盐屑。 译文:_ (2)负薪者乃伏而就罪。 译文:_ 2李惠是一个怎样的人? _ 3读了这则故事,你明白了一个什么道理?请简要说一说。 _ 河间游僧 河间有游僧,卖药于市,以一铜佛置案上,而盘贮药丸,佛作引手取物状。有买者先祷于佛,而捧盘进之,病可治者,则丸跃入佛手。其难治者,则丸不跃。举国信之。后有人于所寓寺内,见其闭户研铁屑,乃悟其盘中之丸,必半有铁屑,半无铁屑,其佛手必磁石为之,而装金于外,验之信然,其术乃败。 (纪昀阅微草堂笔记) 【注释】游僧:云游四方的和尚。 祷:祈祷。 【导读】

9、大千世界,无奇不有。正如和尚用磁石吸引含铁的药丸来骗人一样,看似非常神奇,好像是神仙显灵,其实,只要仔细观察,骗人的把戏终究会露出马脚。生活中我们要善于观察,善于发现,多动脑子,勤于思考,以免自己上当受骗。 1解释句中加点的词语。 (1)佛作引手取物状( ) (2)举国信之( ) (3)见其闭户研铁屑( ) (4)其佛手必磁石为之( ) 2翻译下列句子。 (1)以一铜佛置案上。 译文:_ (2)验之信然,其术乃败。 译文:_ 3下列句中加点的“于”的用法与其他各项不同的一项是( ) a卖药于市 b后有人于所寓寺内 c而装金于外 d或重于泰山,或轻于鸿毛 4用一成语概括文中“其佛手必磁石为之,而

10、装金于外”一句话的含义,以比喻外表华美,里面一团糟,这一成语是_。 5请你结合所学物理知识,解释一下和尚骗人的花招。 _ 吴王欲伐荆 吴王欲伐荆,告其左右曰:“敢有谏者死!”舍人有少孺子者欲谏不敢,则怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦。吴王曰:“子来,何苦沾衣如此!”对曰:“园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其傍也;黄雀延颈,欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者皆务欲得其前利,而不顾其后之有患也。”吴王曰:“善哉!”乃罢其兵。 (选自刘向说苑正谏) 【注释】荆:楚国的别称。舍人:国王的侍从官。少孺子:年轻人。委身:弯曲着身体。 【导

11、读】劝谏本是对君王效忠的一种表现,但专制时代,伴君如伴虎,稍有不慎,劝谏就会招来杀身之祸。向吴王进谏的年轻人自然很清楚这一点,所以以一种很巧妙的方法进谏:以螳螂捕蝉的故事,巧妙地说理,一则避开杀身之祸,二来又点明了伐楚的坏处,最终说服吴王放弃伐楚的念头。此则故事启示人们,不要只顾眼前利益而不考虑后患。 1解释句中加点的词。 (1)则怀丸操弹,游于后园( ) (2)如是者三旦( ) (3)螳螂委身曲附( ) 2少孺子“怀丸操弹,游于后园,露沾其衣,如是者三旦”,他这样做的目的是什么? _ 3请结合故事,概括出一个成语: _ 4这个故事告诉我们什么道理? _ 螳螂捕蛇 张姓者,偶行溪谷,闻崖上有声

12、甚厉。寻途登觇,见巨蛇围如碗,摆扑丛树中,以尾击柳,柳枝崩折。反侧倾跌之状,似有物捉制之。然审视殊无所见。大疑。渐近临之,则一螳螂据顶上(1),以刺刀攫其首(2),颠不可去。久之,蛇竟死。视额上革肉(3),已破裂云。 (选自蒲松龄螳螂捕蛇) 【注释】觇(chn):窥视;观测。倾跌:滚动跌打。攫(ju):抓。 1解释下列句子中加点词的意思。 (1)闻崖上有声甚厉( ) (2)渐近临之( ) (3)久之,蛇竟死( ) 2用现代汉语写出下列句子的意思。 (1)然审视殊无所见。 译文:_ (2)以刺刀攫其首。 译文:_ 3张姓者是以怎样的顺序来观察“螳螂捕蛇”的?(请从文中找出关键词回答) _ 4文中

13、的螳螂是怎样杀死大蛇的?(请用文中原话回答) _ 5请具体分析文中画线的三句话,说说螳螂置蛇于死命所运用的方法是什么? (1)_ (2)_ (3)_ 6这篇小说,告诉我们一个什么道理? _ 惊弓之鸟 异日者,更羸与魏王处京台之下,仰见飞鸟。更羸谓魏王曰:“臣为魏王引弓虚发而下鸟。”魏王曰:“然则射可至此乎?”更羸曰:“可。” 有间,雁从东方来,更羸以虚发而下之。魏王曰:“然则射可至此乎?”更羸曰:“此孽也。”王曰:“先生何以知之?”对曰:“其飞徐而鸣悲。飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失雁群也。故疮未息,而心惊未去。闻弦音,引而高飞,故疮陨也。” (西汉刘向战国策卷十七楚策四) 【注释】异日者:昔

14、日,从前。更羸:战国时的名射手。京台:高台。孽:指幼鸟。故疮:旧伤。陨:坠落。 【导读】这则寓言故事告诉人们,不论做什么事情,都要仔细观察、善于分析,这样才能取得好的效果。同时又告诫人们,如果失败了,应尽快摆脱余悸,找出对策,以避免再次受害。 1解释句中加点字的意思。 更羸与魏王处京台之下( ) 2翻译下列句子。 (1)飞徐者,故疮痛也;鸣悲者,久失雁群也。 译文:_ 3更羸是根据什么判断这是一只受伤未愈的雁的?(用原文回答) _ 4生活中我们常用“惊弓之鸟”形容什么样的人? _ 5我们知道,生活教人学会反思。读了这则寓言,从大雁身上我们应该吸取怎样的教训? _ 黄帝将见大隗(wi)乎具茨之山

15、,适遇牧马童子,问涂焉,曰:“若知具茨之山乎?”曰:“然。”“若知大隗之所存乎?”曰:“然。”黄帝曰:“异哉小童!非徒知具茨之山,又知大隗之所存。请问为天下。”小童辞。黄帝又问。小童曰:“夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉?亦去其害马者而已矣。”黄帝再拜稽首,称天师而退。(选自庄子徐无鬼) 【注释】大隗:传说中的神名。具茨:山名。奚:何,什么 选出下列句中加点词解释错误的一项。( ) a、适遇牧马童子(适合)b、问涂焉(通“途”,路) c、亦去其害马者而已矣(罢了)d、黄帝再拜稽首(第二次) 把下面的句子翻译成现代汉语。(3分)夫为天下者,亦奚以异乎牧马者哉? 成语“害群之马”现在通常用来比喻什么?(2分) 读了这篇文章你得到什么启示?(3分) 时岁荒民俭,有盗夜入其室,止于梁上。陈寔阴见,乃起自整拂,呼命子孙,正色训之,曰:“夫人不可不自勉。不善之人未必本恶,习以性成,遂至于此。梁上君子矣!”盗大惊,自投于地,稽颡(qsn)

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