2020_2021学年新教材高中地理第四单元环境与发展人文地理社会调查单元活动课件鲁教版必修2

1、单元活动人文地理社会调查一、目的和要求一、目的和要求1.1.目的目的: :(1)(1)了解家乡的基本了解家乡的基本_,_,分析区域人地关系存在的问题分析区域人地关系存在的问题, ,提出可持续发提出可持续发展的建议和措施展的建议和措施, ,为建设家乡贡献聪明才智。为建设家乡贡献聪明才智。(2)(2)了解并初步掌握人文地理社会调查的基本方法。了解并初步掌握人文地理社会调查的基本方法。(3)(3)在地理社会调查中丰富阅历在地理社会调查中丰富阅历, ,培养培养_,_,提高地理学科素养提高地理学科素养, ,增强观增强观察、调查、写作能力及察、调查、写作能力及_能力。能力。必备知识必备知识自主学习自主学习

2、地理环境地理环境实践能力实践能力社会交往社会交往2.2.要求要求: :(1)(1)在城乡实地调查中在城乡实地调查中, ,学会选择学会选择_,_,设计设计_,_,运用基本运用基本调查方法开展调查活动。调查方法开展调查活动。(2)(2)尝试应用尝试应用_等现代手段等现代手段, ,获取地理知识获取地理知识, ,解释地理问题。解释地理问题。调查内容调查内容调查方案和路线调查方案和路线地理信息技术地理信息技术 辨一辨辨一辨 判断下列说法的正误。判断下列说法的正误。进行社会调查的过程能培养地理实践力。进行社会调查的过程能培养地理实践力。( )( )进行社会调查的主要目的是深入研究某种社会活动。进行社会调查

3、的主要目的是深入研究某种社会活动。( )( )社会调查属于基础性体力活动社会调查属于基础性体力活动, ,不需要地理信息技术。不需要地理信息技术。( )( )社会调查活动不涉及对自然地理环境的认识。社会调查活动不涉及对自然地理环境的认识。( )( )二、方法和步骤二、方法和步骤1.1.调查方法调查方法:_:_法、问卷法、观察法、单独访谈、会议座谈等。法、问卷法、观察法、单独访谈、会议座谈等。2.2.调查阶段调查阶段: :室内准备、室内准备、_、成果总结。、成果总结。3.3.调查步骤调查步骤: :文献文献实地调查实地调查三、动手做三、动手做: :调查城乡土地利用现状调查城乡土地利用现状1.1.查找

4、地图。查找地图。2.2.规划规划_并根据调查工作量并根据调查工作量, ,选择合适的选择合适的_方式。方式。3.3.实施调查。实施调查。4.4.在调查中发现在调查中发现_。5.5.结合多种调查方法对调查区进行分析研究结合多种调查方法对调查区进行分析研究, ,得出结论并完成综合性或专题性得出结论并完成综合性或专题性_。考察路线考察路线交通交通问题问题调查报告调查报告关键能力关键能力合作学习合作学习能力人文地理社会调查的方法及实施步骤能力人文地理社会调查的方法及实施步骤1.1.基本方法基本方法: :2.2.人文地理社会调查的步骤人文地理社会调查的步骤: :【典例示范典例示范】阅读图文材料阅读图文材料

5、, ,完成下列要求。完成下列要求。随着人口增长和经济高速发展随着人口增长和经济高速发展, ,人类生活和生产活动排放的废弃物质不断人类生活和生产活动排放的废弃物质不断增多增多, ,化肥农药的使用量逐年增加化肥农药的使用量逐年增加, ,很多污染物未经处理而进入水体很多污染物未经处理而进入水体, ,导致水体导致水体污染。某中学研究性学习小组将河流污染作为调查对象。污染。某中学研究性学习小组将河流污染作为调查对象。(1)(1)将下列选项的序号填入相应方框内将下列选项的序号填入相应方框内, ,补充完成研究性学习的基本步骤。补充完成研究性学习的基本步骤。撰写调查报告撰写调查报告 分析归纳数据、资料分析归纳

6、数据、资料 调查搜集资料调查搜集资料, ,获取数据获取数据(2)(2)列举调查搜集资料的途径。列举调查搜集资料的途径。调查发现调查发现: :工业废水主要是造纸厂排放的污水工业废水主要是造纸厂排放的污水; ;生活污水主要是医院、城生活污水主要是医院、城区等生活中各种洗涤水区等生活中各种洗涤水; ;农业污水包括周边养殖场牲畜粪便污水和种植园中的农业污水包括周边养殖场牲畜粪便污水和种植园中的农药、化肥残留形成的污水等。此外农药、化肥残留形成的污水等。此外, ,河流沿岸堆放固体垃圾也会使水质受影河流沿岸堆放固体垃圾也会使水质受影响。响。(3)(3)说出减轻水污染的措施。说出减轻水污染的措施。【思路点拨

7、思路点拨】解该类题应从以下几点入手解该类题应从以下几点入手: :题目题目(1)(1)题目题目(2)(2)题目题目(3)(3)问问补充完成研究性学补充完成研究性学习的基本步骤习的基本步骤列举调查搜集资料列举调查搜集资料的途径的途径减轻水污染的措施减轻水污染的措施思思人文地理社会调查人文地理社会调查的基本步骤的基本步骤各种调查方法均可各种调查方法均可搜集资料搜集资料从控制各污染源入手从控制各污染源入手分析分析答答调查、分析资料、调查、分析资料、撰写报告撰写报告问卷调查、上网查问卷调查、上网查阅、实地走访阅、实地走访工业、生活污水达标工业、生活污水达标处理排放处理排放, ,农业合理使农业合理使用化肥

8、农药用化肥农药【解析解析】第第(1)(1)题题, ,人文地理社会调查要先获取信息资料人文地理社会调查要先获取信息资料, ,再整理分析资料再整理分析资料, ,最最后是撰写调查报告并交流成果。第后是撰写调查报告并交流成果。第(2)(2)题题, ,搜集资料的途径有文献法、问卷法、搜集资料的途径有文献法、问卷法、观察法、单独访谈和会议座谈等形式。第观察法、单独访谈和会议座谈等形式。第(3)(3)题题, ,材料中给出了水污染的类型材料中给出了水污染的类型, ,工业废水、生活污水、农业污水、固体垃圾等工业废水、生活污水、农业污水、固体垃圾等, ,针对不同类型的污水选取适当针对不同类型的污水选取适当的治理措

9、施。的治理措施。答案答案: :(1)(1)(2)(2)问卷调查问卷调查; ;上网查阅资料上网查阅资料; ;实地走访等。实地走访等。(3)(3)工业工业“三废三废”经过处理后再排放经过处理后再排放; ;农业上合理使用农药和化肥农业上合理使用农药和化肥; ;生活污水经生活污水经过处理后再排放。过处理后再排放。课堂检测课堂检测素养达标素养达标通过社会调查活动和自然地理野外考察都可以获得一些基本能力。据此通过社会调查活动和自然地理野外考察都可以获得一些基本能力。据此完成完成1 1、2 2题。题。1.1.与自然地理野外考察相比与自然地理野外考察相比, ,社会调查活动更容易获得的基本能力是社会调查活动更容

10、易获得的基本能力是( () )a.a.罗盘仪的使用能力罗盘仪的使用能力b.b.方向的辨别能力方向的辨别能力c.c.社会交往能力社会交往能力 d.d.书面写作能力书面写作能力2.2.社会调查活动主要是想提高学生的社会调查活动主要是想提高学生的( () )a.a.地理信息技术的应用能力地理信息技术的应用能力b.b.调查路线的设计选择能力调查路线的设计选择能力c.c.认识家乡地理环境的能力认识家乡地理环境的能力d.d.地理观察、调查、社会交往能力地理观察、调查、社会交往能力【解析解析】1 1选选c,2c,2选选d d。第。第1 1题题, ,罗盘仪的使用能力、方向的辨别能力在自然地理罗盘仪的使用能力、

11、方向的辨别能力在自然地理野外考察中更容易获得野外考察中更容易获得; ;书面写作能力主要是在室内锻炼书面写作能力主要是在室内锻炼; ;社会调查需要问卷社会调查需要问卷法、访谈法等调查方法法、访谈法等调查方法, ,可以加强社会交往能力的锻炼。第可以加强社会交往能力的锻炼。第2 2题题,a,a、b b选项是社选项是社会调查的基本方法要求会调查的基本方法要求,c,c项是社会调查的基本目的项是社会调查的基本目的,d,d项是需要通过社会调查项是需要通过社会调查获得的地理能力。获得的地理能力。 人文地理社会调查方法多种多样人文地理社会调查方法多种多样, ,必须选取合适的调查方法才能获得理想必须选取合适的调查

12、方法才能获得理想的调查成果。据此回答的调查成果。据此回答3 3、4 4题。题。3.3.用自己的感官或相机等辅助工具观察记录用自己的感官或相机等辅助工具观察记录, ,获取第一手资料的方法是获取第一手资料的方法是( () )a.a.问卷法问卷法 b.b.文献法文献法c.c.访谈法访谈法d.d.观察法观察法4.4.下列不属于问卷调查注意事项的是下列不属于问卷调查注意事项的是( () )a.a.样点选择要有代表性和典型性样点选择要有代表性和典型性b.b.表格设计要简洁表格设计要简洁c.c.被调查人应为成年人被调查人应为成年人d.d.调查方式以填表或询问为主调查方式以填表或询问为主【解析解析】3 3选选

13、d,4d,4选选c c。第。第3 3题题, ,根据调查任务根据调查任务, ,用自己的感官或相机等辅助工具用自己的感官或相机等辅助工具观察记录观察记录, ,获取第一手资料的方法是观察法。第获取第一手资料的方法是观察法。第4 4题题, ,问卷调查没有年龄限制。问卷调查没有年龄限制。某学生利用暑假在家乡进行了一次社会调查某学生利用暑假在家乡进行了一次社会调查, ,并对此作了如下一段文字描并对此作了如下一段文字描述述: :房屋多由晒干的泥块构成房屋多由晒干的泥块构成, ,多呈坐北朝南形式多呈坐北朝南形式; ;农民为减少荒歉的危机农民为减少荒歉的危机, ,在在耕地上栽种众多的作物。作物以冬小麦最多耕地上

14、栽种众多的作物。作物以冬小麦最多, ,还有谷子、甘薯、棉花、芝麻、还有谷子、甘薯、棉花、芝麻、花生、大豆等。据此回答花生、大豆等。据此回答5 5、6 6题。题。5.5.该学生进行社会调查的方法是该学生进行社会调查的方法是( () )a.a.实地调查法实地调查法 b.b.文献资料法文献资料法 c.c.访谈法访谈法d.d.抽样方法抽样方法6.6.该文描述的是哪一个平原的农村景观该文描述的是哪一个平原的农村景观 ( () )a.a.松辽平原松辽平原b.b.黄淮平原黄淮平原 c.c.珠江三角洲珠江三角洲d.d.江汉平原江汉平原【解析解析】5 5选选a,6a,6选选b b。第。第5 5题题, ,根据材料

15、可知根据材料可知, ,该学生进行了实地调查。第该学生进行了实地调查。第6 6题题, ,根据种植的农作物可推知描述的农村景观应在华北平原根据种植的农作物可推知描述的农村景观应在华北平原, ,该地区冬季多吹偏北该地区冬季多吹偏北风风, ,房子呈坐北朝南形式是为了采光、背风。松辽平原纬度高房子呈坐北朝南形式是为了采光、背风。松辽平原纬度高, ,农作物多以春农作物多以春小麦为主小麦为主; ;江汉平原和珠江三角洲的粮食作物主要是水稻。江汉平原和珠江三角洲的粮食作物主要是水稻。7.7.阅读下列材料阅读下列材料, ,回答问题。回答问题。为了研究河南省部分地区农业发展状况为了研究河南省部分地区农业发展状况,

16、,有一地理兴趣小组对该省东南部有一地理兴趣小组对该省东南部某地的一个农村进行了社会调查某地的一个农村进行了社会调查, ,获得下表材料获得下表材料: : 项目项目类别类别家庭家庭( (户户) )人口人口( (人人) )耕地耕地( (亩亩) )水田面水田面积积( (亩亩) )水稻单水稻单产产( (千克千克/ /亩亩) )出售稻出售稻米米( (千克千克) )机械机械( (台台) )数据数据26269393828256561 1601 1606 4966 4962 2根据以上材料分析该村农业发展中存在的主要问题并提出合理的改进措施。根据以上材料分析该村农业发展中存在的主要问题并提出合理的改进措施。【解析解析】该村农业发展中存在人多地少、生产规模小、商品率低等问题该村农业发展中存在人多地少、生产规模小、商品率低等问题, ,改进改