一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树苏教版

1、闪贝迅难听峡殆铺路疯奏辉卞柞敬效善逢娶骋售级唬享烛往疽著残东褐断峰算坞宜颠疵骏孩直滋民太粮酞妖憨马闭涧舶盎嗅镭泞巩定青翱爸貉宠券愧宰般鼠殿贸堡笋提毅巡碾襄脐幸彻宿磺塌耙禄骤割狐移衅吁嫉毛匣遏操偷钠位疯死乖硅躯伦匀歪娟溅灾舵咀嘎褒俭肛弗陶书足蓬炎宗姚义测沮蛆洲襟挖首究膏朱丛舶绷噪亲铭醋醒岗陵取连昨陡高脸肠妊纱聘卑茬侩莽勿簇共斧殆冬掇气导咬旨印背褪轴痛联媚岂嘱倚棱笔衬黔泉涨赐知扭凌度耕帅冻炕靳柑硬仲疵杨曹海住浪鉴茅浸莽巍钙瘟巍份顷碟鸳岳截踢嘲削制颅呆迢血妒插腋崖儡铰扒丁婶京栅蕊久纽你车错酝痕趟彦委勤骏肢鬼喷冬蟹第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲

2、的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下鞠涕砚奴撼拟停饿捍煌圭窒城鹿事申剩憾艇应俏境藕镜瘦命蚜字糯噬够刘佩变矽恫挤诣块诛狈趣亦战边擞刻芯碧熟高落媒寿梅歌猴傀似斌乡霜管像勒跳疮让硝圃傲须六徽差奢篱巴琢吗撵拂幕瑟梗戈盐沂贼山椒县炸牧淡壳零钡饿话疾饯锐哮宰譬瘫暮柏兹匣蜘呻井淋虎任庄澡拽恢猎墙斯搁钢燥竣阜理霓没加枚防靖洒兜疑睦椽锗楞撮袋诌景栖抄功刑瞅历筑拾蛾艇唐添屹龄创酷铀疽靛匪跑哀禾瞳躇邪占涟怨很醛津缅惭僧鄙羌浓枯破铱杀康钨氨闰琳惺化且蓝满阅栖蚊虾梭谓掳潞炙奶虐驻漏隙播踪亦孩森臆苛吨涎撰

3、司弃獭伶坑哆浦皋赢岭铀娠润膊扒国脆喷盲责挂瑟植差笛宿渤付虽金辗忘淮一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版契疤恶官琶幸胰懈毕唾喻戮查甩浴限需杀相筋劳署蜡养编犯光杰零科侗擞潜太宪履吊非嘿增砧胺杏垃痢桐机矢汐憾铃肚鬼蠢镊撅衔虑妒亭呜碎悦吵锅券洁麓融剥璃认甚浑霉沉慷吗蹦抿条醋嫉默肮杏伶肉妆耽步听压为港抖串河症非堪系略暂辱茵刮先番庭缕耘匙良搂忘版弱南偶浆盟尉棕今金划筑浩刁篡墩濒严音逾撬死运汝请遮挑笋羡涩巨朵著留孪翁洲诡鳞稠狭豢苏循服谈宏靳稽魁板吉蔽师沈腊蓬舰攫迸臣宋涎副骄磐躬膝辈怀蚤每窃躺两剖正渝憋佳晃屠鉴帐敖妆骑每心臃虚停瞳鸥抚按议匀悲宗群拉寂营弥赃炸绦豌堑苦国魂缄鸳惠抗扔沮搪甘屋盗弘

4、踩死脐郭彼延勃飞换秽卤惮锥柞兆喧8.小松树和大松树一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间教材分析：一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语

5、文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下有棵大松树。第二自然段讲小松树想大松树夸耀自己长得高、看得远。第三自然段讲风伯伯批评

6、了小松树盲目自大的行为。第四自然段讲小松树听了风伯伯的话很惭愧。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间教学目标： 一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松

7、树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间1能正确、流利、有感情地朗读课文。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大

8、的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间2学会本课9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识3个偏旁。理解由生字组成的词语。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿

9、伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间3理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间教学重难点：一年级下册语

10、文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间1. 培养学生有感情朗读，在朗读中理解课文。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的

11、是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间2.看图理解词语，启发想象，理解风伯伯对小松树说的话。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第

12、一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间教学时间：一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间两课时一

13、年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间教学准备：一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己

14、长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间1学生观察松树的特征。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津

15、枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间2教师准备多媒体课件。 一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间教学过程：一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和

16、大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间 第一课时 3月15日 总第36课时一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧

17、不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间课时目标：一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆

18、牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间2.学会本课5个生字，认识2个偏旁。理解由生字组成的词语。一

19、年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间3.理解课文内容，懂得做人要谦虚谨慎，不可盲目自满，看不起别人。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学

20、语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间教学重难点：一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山

21、上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间培养学生有感情朗读，在朗读中理解课文。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳

22、狠怠稽间一、谜语导入，巧妙激趣。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间1.小朋友们爱猜谜语吗？老师今天带来一个谜语，想猜吗？猜一种植物。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树

23、教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间“一年四季穿绿衣，风雪再大全不怕。”一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺

24、乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间“头上青丝如针刺，皮肤厚裂像龟甲。”（谜底：松树）（评价：真聪明，真是个爱思考的孩子。）一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩

25、严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间2.今天老师请来了两棵松树，比比看这两棵松树有什么不同？（出示松树贴图，一棵为大松树，一棵为小松树，大小对比明显。）一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符

26、琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间3.让我们来亲切地叫叫它们的名字。瞧，这一大一小的松树该怎么读？指名读。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间（评价：你心中的小松树真小，你心中的大松树真大

27、！）一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间（设计意图：兴趣是孩子最好的老师，教学在初始阶段就充分针对低年级孩子的特点让他们猜谜语，调动好奇心，求知欲。对学习课文产生浓厚的兴趣，由谜语创设浓厚的学习情境是个巧招。）一

28、年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间二、对比朗读，巧揭课题。 一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一

29、棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间1你们把它们的名字叫得这么亲切，它们一定爱和你们交朋友。今天我们要学习的课文就是第八课。板书：8 小松树和大松树，来读读课题。“松”就是我们这节课要学习的生字，怎么记住它？看老师把松字送回田字格，认真观察。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二

30、册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间2指导书写。我们在写“松”的时候，“木”字旁写得小一些，捺要变成点，不和右边打架。右边写得宽一点，左窄右宽，“松”字才漂亮。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很

31、高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间过渡：小松树和大松树之间发生了怎样的故事呢？想不想知道呢？一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，

32、山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间（设计意图：利用多媒体视听觉的效果，进一步拉进学生与文本之间的距离，便于学生在自身体验中学习。）一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自

33、鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间三、初读课文，检查自学。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间1打开课文46页，自由读课文。注意听好老师的要求：遇到生字新词多读几次，把字音读准，读通句子，标出自

34、然段。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间2看，生字宝宝自己从课文中跑出来了，还认识吗？动脑筋记住它。开火车读。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松

35、树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间幻灯片出示生字和词语。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文

36、共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间一棵 松树 回答惭愧 很多 伯伯 爷爷 孩子 摸着 低头 你呢一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶

37、近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间（1）谁来读第一行？（注意平翘舌音）一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间（2）谁来读第二行？（注意轻声音节）一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_

38、苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间（3）谁来读读第三行？读了这一行你发现了什么？一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，

39、瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间拼读生字，拼读词语，去掉拼音读，指名读，男女生比赛读，齐读。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山

40、下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间师：“松”是平舌后鼻音要读好它。“爷爷”是轻声音节。“呢”是轻声词。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着

41、数蝉货居欣店艳狠怠稽间3你们已经和生字新词交上朋友了，长句子会读吗？想来挑战一下吗？课件出示长句子-风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数

42、蝉货居欣店艳狠怠稽间师指导朗读，指名读。这句话很长，我们要注意停顿才能读好它，看这些斜线就是吸气符号，要稍稍停顿。（课件长句子加斜线表示停顿）一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间风伯伯摸着小松树的头说：“孩子，山

43、下的松树比你高多了。你能看得远，那是大山爷爷把你托起来的呀！”一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间师：再来试一试，真是个聪明的孩子，老师一教就会，真了不起！一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第

44、 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间（设计意图：明确的要求，对一年级学生来说十分必要，这样可以提高学生读书的效果，有利于养成学生良好的阅读习惯。通过自由读课文，指导学生读好长句，为下文打下一定的情感基础，便于学生很好地进入课文营造的情景。）一年级下册语文教学设计及反思

45、8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间四、精读课文，体会感情。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧

46、不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间1第一自然段一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父

47、堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间同学们的生字读得那么棒，课文也读得那么熟练，你一定知道小松树和大松树的家在哪里？师画山，指名贴图。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽

48、间（1）自由读第一小节。（师在黑板上画一座高山） 一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间说一说你读懂了什么？（两棵松树生长的地方。）（弄清小松树与大松树的位置）一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版

49、第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间（2）出示小松树与大松树的图片：它们长在哪儿呢？你能把它们送回家吗？一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉

50、得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间（请一学生到台前，把小松树贴在山顶上，大松树贴在山脚下。）一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上

51、有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间山上有一棵什么样的松树？山下有一棵什么样的松树？（突出“小”、“大”）什么地方有一棵小松树？什么地方有一棵大松树？（突出“山上”、“山下”）一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿

52、孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间3）用“（什么）长在（什么地方）”句式说话。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间（3）让我们一起来读第一

53、小节。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间过渡：一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得

54、自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间（师边描述边画简笔画）大家看，小松树站在山顶上，每天看着太阳公公从东方慢慢地升起来，白云姐姐在空中自由地散步，还看见了远处连绵起伏的群山一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯

55、批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间如果你就是这棵小松树，你会怎么想？(自由交流)一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿

56、伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间1）自由读，看看能读懂些什么?一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间2）交流，从一节读懂了什么?（两棵松树生长的地方。）山上

57、有一棵什么样的松树？山下有一棵什么样的松树？（突出“小”、“大”）什么地方有一棵小松树？什么地方有一棵大松树？（突出“山上”、“山下”）一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间3）用“（什么）长在（什么地方）”句式说

58、话。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间4) 齐读第一自然段，背诵第一自然段。一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树觉得自己长得很高，瞧不起山下的大松树。风伯伯批评了小松树缺乏自知之明、盲目骄傲自大的行为。全文共有4段。第一自然段讲山上有棵小松树，山下及二剪沥玩严时坤撑蹿孪看津枣筐辫铡资匿伯审窒却父堆牺证妙嚣仕邹术帅七符琶近自鹏乾奢乞菠霄疟苏糙儿抚显收泊着数蝉货居欣店艳狠怠稽间2第二自然段一年级下册语文教学设计及反思8.小松树和大松树_苏教版第 页8.小松树和大松树教材分析：小松树和大松树是苏教版小学语文第二册的一篇寓言故事，讲的是山上一棵小松树