2021高考化学一轮复习第十章化学实验基础第二讲物质的检验分离和提纯课件新人教版

1、第十章第十章 化学实验基础化学实验基础考点展示考点展示素养链接素养链接1知道物质分离和提知道物质分离和提纯的常用方法，能根纯的常用方法，能根据常见物质的性质设据常见物质的性质设计分离和提纯的方案，计分离和提纯的方案，并初步掌握其操作技并初步掌握其操作技能。能。2能对常见的物质能对常见的物质(包包括气体物质、无机离括气体物质、无机离子子)进行分离、提纯和进行分离、提纯和检验检验1从实验的本质对实验题进行从实验的本质对实验题进行分类建模，能运用模型解释化学分类建模，能运用模型解释化学现象，依据答题模板快速准确地现象，依据答题模板快速准确地回答问题。回答问题。2发现和提出有探究价值的物发现和提出有探

2、究价值的物质分离和提纯的化学问题，并依质分离和提纯的化学问题，并依据目的，设计并优化分离方案，据目的，设计并优化分离方案，完成分离操作。完成分离操作。3能尊重事实和证据，具有独能尊重事实和证据，具有独立思考、敢于质疑和批判的创新立思考、敢于质疑和批判的创新精神，对物质进行分离和提纯，精神，对物质进行分离和提纯，获得有价值的纯净物，体现化学获得有价值的纯净物，体现化学对社会发展的重大贡献对社会发展的重大贡献选选项项实验目的实验目的实验设计实验设计a除去除去nahco3固固体中的体中的na2co3将固体加热至恒重将固体加热至恒重b制备无水制备无水alcl3蒸发蒸发al与稀盐酸反与稀盐酸反应后的溶液

3、应后的溶液c重结晶提纯苯甲酸重结晶提纯苯甲酸将粗品水溶、过滤、将粗品水溶、过滤、蒸发、结晶蒸发、结晶d鉴别鉴别nabr和和ki溶液溶液分别加新制氯水后，分别加新制氯水后，用用ccl4萃取萃取选选项项被提纯的被提纯的物质物质杂质杂质除杂试剂除杂试剂除杂方法除杂方法amgo(s)al2o3(s)naoh溶液溶液过滤过滤bfecl2(aq) fecl3(aq)fe屑屑过滤过滤cc2h2(g)h2s(g)cuso4溶液溶液洗气洗气dnacl(s)kno3(s)水水蒸发浓缩，冷蒸发浓缩，冷却结晶，过滤却结晶，过滤实验操作及现象实验操作及现象结论结论判断判断解释解释用铂丝蘸取某溶用铂丝蘸取某溶液进行焰色反

4、应，液进行焰色反应，火焰呈黄色火焰呈黄色一定是钠一定是钠盐，该溶盐，该溶液中一定液中一定不含有不含有k错误错误naoh焰色反应火焰焰色反应火焰也是黄色，检验钾要也是黄色，检验钾要透过蓝色钴玻璃，透透过蓝色钴玻璃，透过蓝色钴玻璃呈现紫过蓝色钴玻璃呈现紫色说明含有钾元素，色说明含有钾元素，否则不含有否则不含有向乙醇中加入浓向乙醇中加入浓硫酸，加热，溶硫酸，加热，溶液变黑，将产生液变黑，将产生的气体通入酸性的气体通入酸性kmno4溶液，溶溶液，溶液褪色液褪色该气体是该气体是乙烯乙烯错误错误未反应的乙醇、乙烯、未反应的乙醇、乙烯、生成的生成的so2都能使酸都能使酸性性kmno4溶液褪色溶液褪色往往ch

5、2=chcho中滴入中滴入kmno4酸性酸性溶液，溶液褪色溶液，溶液褪色该有机该有机物中含物中含有碳碳有碳碳双键双键错错误误碳碳双键和醛基都能使酸碳碳双键和醛基都能使酸性高锰酸钾褪色，故用性高锰酸钾褪色，故用kmno4溶液无法证明分子溶液无法证明分子中含有碳碳双键中含有碳碳双键蘸有浓氨水的玻璃棒蘸有浓氨水的玻璃棒靠近溶液靠近溶液x，有白烟，有白烟产生产生x一定一定是浓盐是浓盐酸酸错错误误只要是挥发性的浓酸遇蘸只要是挥发性的浓酸遇蘸有浓氨水的玻璃棒都能产有浓氨水的玻璃棒都能产生白烟，浓盐酸、浓硝酸生白烟，浓盐酸、浓硝酸都符合都符合在淀粉溶液中加入适在淀粉溶液中加入适量稀硫酸微热，向水量稀硫酸微热

6、，向水解后的溶液中加入新解后的溶液中加入新制制cu(oh)2悬浊液并悬浊液并加热，无砖红色沉淀加热，无砖红色沉淀说明淀说明淀粉未水粉未水解解错错误误稀硫酸在淀粉水解中作催稀硫酸在淀粉水解中作催化剂，在未中和硫酸的情化剂，在未中和硫酸的情况下加入的新制况下加入的新制cu(oh)2会与硫酸反应生成会与硫酸反应生成cuso4，在加热时得不到沉淀，应在加热时得不到沉淀，应该先加氢氧化钠中和硫酸该先加氢氧化钠中和硫酸后再加新制后再加新制cu(oh)2悬浊悬浊液液向某溶液中滴加向某溶液中滴加kscn溶液，溶液溶液，溶液不变色，滴加氯水不变色，滴加氯水后溶液显红色后溶液显红色该溶液中一定含该溶液中一定含fe

7、2正正确确fe2的检验方法正的检验方法正确确溴乙烷与溴乙烷与naoh溶溶液共热后，滴加液共热后，滴加agno3溶液，未出溶液，未出现淡黄色沉淀现淡黄色沉淀溴乙烷未发生水溴乙烷未发生水解解错错误误naoh溶液与溶液与agno3溶液反应生溶液反应生成的成的agoh极不稳极不稳定，分解生成黄褐定，分解生成黄褐色的氧化银，干扰色的氧化银，干扰溴离子的检验溴离子的检验在硫酸钡沉淀中加在硫酸钡沉淀中加入浓碳酸钠溶液充入浓碳酸钠溶液充分搅拌后，取沉淀分搅拌后，取沉淀(洗净洗净)放入盐酸中放入盐酸中有气泡产生有气泡产生说明说明ksp(baco3)ksp(baso4)错错误误溶解度大的容易向溶解度大的容易向溶解

8、度小的转化；溶解度小的转化；但但ksp相近时，溶解相近时，溶解度小的也能向溶解度小的也能向溶解度大的物质转化度大的物质转化选项选项实验操作实验操作现象现象结论结论a将苯滴加到溴水中将苯滴加到溴水中溴水褪色溴水褪色苯与溴发生苯与溴发生加成反应加成反应b将盛有甲烷和氯气混合将盛有甲烷和氯气混合气的试管倒置于盛有饱气的试管倒置于盛有饱和食盐水的烧杯中，光和食盐水的烧杯中，光照一段时间后向烧杯中照一段时间后向烧杯中滴加石蕊试液滴加石蕊试液石蕊试液变红石蕊试液变红生成的生成的ch3cl等有机产物等有机产物具有酸性具有酸性c向沸腾的蒸馏水中逐滴向沸腾的蒸馏水中逐滴加入少量氯化铁饱和溶加入少量氯化铁饱和溶液

9、，继续加热煮沸，停液，继续加热煮沸，停止加热，用激光笔照射止加热，用激光笔照射液体液体液体变为红褐液体变为红褐色；在与光束色；在与光束垂直方向看到垂直方向看到一束光亮一束光亮“通通道道”生成生成fe(oh)3胶体胶体规范书写所规范书写所选试剂选试剂溶液最好用中文写出名称，或化学式后溶液最好用中文写出名称，或化学式后加加“溶液溶液”；固体、气体可用中文写出；固体、气体可用中文写出名称，也可直接写化学式，有些题目还名称，也可直接写化学式，有些题目还需指明试剂的浓度和用量需指明试剂的浓度和用量规范书写试规范书写试剂的用途剂的用途发生装置：生成发生装置：生成产生产生制取制取除杂装置：除去除杂装置：除去

10、(吸收吸收)防止防止干扰干扰(影响影响)或除去或除去中的杂质，以免影响测中的杂质，以免影响测量结果量结果性质实验装置：与性质实验装置：与反应，验证反应，验证(说说明明)尾气吸收装置：吸收尾气吸收装置：吸收防止防止的污的污染染(影响影响)规范书写实规范书写实验现象验现象溶液：加入溶液：加入试剂，溶液颜色由试剂，溶液颜色由变变成成；生成；生成(产生产生)沉淀；产生大量气泡沉淀；产生大量气泡(有气体从溶液中逸出有气体从溶液中逸出)。或。或操作，液面上操作，液面上升或下降升或下降(形成液面差形成液面差)；有液体溢出；溶液发；有液体溢出；溶液发生倒吸生倒吸固体：固体逐渐溶解，表面产生大量气泡；颜固体：固

11、体逐渐溶解，表面产生大量气泡；颜色由色由变成变成气体：生成气体：生成色色味的气体或气体由味的气体或气体由色变成色变成色或先变色或先变后后(加深、变浅、加深、变浅、褪色褪色)规范书写实规范书写实验方法验方法操作：取少量操作：取少量(适量适量)于试管中，加于试管中，加(滴滴)入入量量试剂，振荡，静置试剂，振荡，静置(放、伸放、伸)现象与结论：如果产生现象与结论：如果产生现象，那么现象，那么或或若产生若产生现象，则现象，则或出现或出现现象，证现象，证明明(说明说明)规范书写操规范书写操作目的作目的(或或原因或理由原因或理由)“这样操作这样操作”有什么优点：除去有什么优点：除去(排除排除)防止防止(避

12、免避免)便于结果更准确便于结果更准确(现象更明现象更明显显)不这样不这样“操作操作”有什么影响：如果不这有什么影响：如果不这样样那么会那么会(或分解或挥发或沉淀或污染或分解或挥发或沉淀或污染环境或引入新杂质环境或引入新杂质)常考答题常考答题模板模板测定溶液测定溶液ph的操作：取一小块的操作：取一小块ph试纸放在试纸放在洁净干燥的表面皿上，用玻璃棒蘸取少量洁净干燥的表面皿上，用玻璃棒蘸取少量待测液滴到待测液滴到ph试纸上，再和标准比色卡对试纸上，再和标准比色卡对照，读出对应的照，读出对应的ph装置气密性检查：装置形成封闭体系装置气密性检查：装置形成封闭体系操操作作(微热、手捂、热毛巾捂、加水等微

13、热、手捂、热毛巾捂、加水等)描述描述现象现象得出结论得出结论常考答常考答题模板题模板洗涤沉淀操作：把蒸馏水沿着玻璃棒注入过滤洗涤沉淀操作：把蒸馏水沿着玻璃棒注入过滤器中至浸没沉淀，静置，使蒸馏水滤出，重复器中至浸没沉淀，静置，使蒸馏水滤出，重复23次即可次即可萃取分液操作：关闭分液漏斗活塞，将混合液萃取分液操作：关闭分液漏斗活塞，将混合液倒入分液漏斗中，充分振荡、静置、分层，在倒入分液漏斗中，充分振荡、静置、分层，在漏斗下面放一个小烧杯，打开分液漏斗活塞，漏斗下面放一个小烧杯，打开分液漏斗活塞，使下层液体从下口沿烧杯壁流下；上层液体从使下层液体从下口沿烧杯壁流下；上层液体从上口倒出上口倒出酸碱中和滴定终点判断：如强酸滴定强碱，用酸碱中和滴定终点判断：如强酸滴定强碱，用酚酞用指示剂，当最后一滴酸滴到锥形瓶中，酚酞用指示剂，当最后一滴酸滴到锥形瓶中，溶液由红色变为无色，且半分钟内不变色即为溶液由红色变为无色，且半分钟内不变色即为终点终点证明沉淀完全的操作：取上层清液少许，滴证明沉淀完全的操作：取上层清液少许，滴加加溶液，若溶液，若生成，说明沉淀已经完全生