2021年高考生物复习第十一章生物的进化课件

1、第十一章生物的进化-2-3-考点1考点2考点1现代生物进化理论的主要内容夯实基础一、种群是生物进化的基本单位(生物进化的实质:种群基因频率的改变)1.种群:在一定时间内占据一定空间的同种生物的所有个体称为种群。不仅是生物繁殖的基本单位,而且是生物进化的基本单位。2.种群基因库:一个种群的全部个体所含有的全部基因构成了该种群的基因库。3.基因(型)频率的计算(1)按定义计算。(2)某个等位基因的频率 = 它的纯合子的频率 + 杂合子频率。二、突变和基因重组产生生物进化的原材料-4-考点1考点2三、自然选择决定进化方向在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变,导致生物朝着一定的方向不断进化

2、。四、突变和基因重组、选择和隔离是物种的形成机制1.物种:指分布在一定的自然地域,具有一定的形态结构和生理功能特征,而且自然状态下能相互交配并能生殖出可育后代的一群生物个体。2.隔离(1)地理隔离:同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象。(2)生殖隔离:指不同种群的个体不能自由交配或交配后产生不可育的后代。-5-考点1考点23.物种的形成(1)物种形成的常见方式:地理隔离(长期)生殖隔离。(2)物种形成的标志:生殖隔离。(3)物种形成的3个环节。突变和基因重组为生物进化提供原材料;自然选择使种群的基因频率定向改变;隔离是新物种形成的必要条件。-6-考点1考

3、点2提升能力典型典型例题例题例1 (2020年1月广东学业水平测试)下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是 ()a.生物多样性是共同进化的结果b.生物进化的基本单位是群落c.地理隔离是生物进化的标志d.变异的方向决定生物进化的方向【解析】生现代生物进化理论认为:物多样性是共同进化的结果;生物进化的基本单位是种群而不是群落;种群进化的标志是基因频率的改变;变异是不定向的,自然选择决定生物进化的方向。【答案】a-7-考点1考点2针对训练针对训练1.下列关于生物进化的叙述错误的是 ()a.种群是生物进化的单位b.基因突变对生物进化有重要意义 c.新物种形成的标志是出现地理隔离d.隔离是物种形成的必

4、要条件c -8-考点1考点22.下列有关生物进化与新物种形成之间的关系的叙述,不正确的是 ()a.新物种形成是生物不断进化的结果b.生物进化不一定产生新物种c.生物进化的实质是种群基因频率的改变d.新物种形成的标志是种群基因频率发生了改变【解析】新物种形成的标志是产生了生殖隔离,是生物不断进化的结果。生物进化不一定产生新物种,新物种的产生一定有生物进化。d-9-考点1考点2典型例题典型例题例2 (2016年6月广东学业水平测试)从某果蝇种群中随机抽取100只,若基因型aa、aa和aa的个体分别为50、30和20只,则a、a的基因频率分别是 ()a.40%、60%b.62%、38%c.80%、2

5、0%d.65%、35%【解析】100个个体中基因型为aa的有50个,aa的有30个,aa的有20个,就这对等位基因来说,100个个体共有200个基因,其中a基因有250+30=130(个),a基因有220+30=70(个)。在这个种群中,a基因的基因频率为130200100%=65%,a基因的基因频率为70200100%=35%。【答案】d-10-考点1考点2针对训练针对训练3.若在一个种群中随机抽出一定数量的个体,其中基因型aa的个体占24%,基因型aa的个体占60%,基因型为aa的个体占16%,那么基因a和基因a的频率分别是 ()a.24%、16%b.54%、46%c.84%、16%d.2

6、4%、76%【解析】通过基因型频率计算基因频率的公式是a%=aa%+1/2aa%,a%=aa%+1/2aa%,由此得出a的基因频率=24%+1/260%=54%,a的基因频率=16%+1/260%=46%。b 1.(2019年6月广东学业水平测试)下列符合现代生物进化理论的叙述是()a.自然选择决定了生物变异的方向b.生物进化的实质是产生新物种c.突变和基因重组为生物进化提供了原材料d.共同进化是指不同种群之间的进化和发展-11-考点1考点2学业达标c2.(2018年1月广东学业水平测试)假设某昆虫种群非常大,对该种群基因频率没有影响的是 ()a.自然选择b.迁出或迁入c.随机交配d.基因突变

7、c-12-考点1考点23.(2018年1月广东学业水平测试)下列关于生物进化的叙述,正确的是()a.突变和重组为生物进化提供了原材料b.新物种的形成必须经过地理隔离c.个体是生物进化的基本单位d.突变对生物进化的方向起决定作用a【解析】现代生物进化理论认为,种群是生物进化的基本单位;突变和重组为生物进化提供原材料;自然选择决定了生物进化的方向;隔离导致物种的形成,生殖隔离的出现标志着新物种的形成。4.(2017年6月广东学业水平测试)下列关于物种形成与生物进化的叙述中,正确的是 ()a.地理隔离是生物进化的必要条件b.东北虎和华南虎是生殖隔离形成的两个物种c.自然选择决定生物进化的方向d.生物

8、进化与基因频率的改变无关-13-考点1考点2c 【解析】地理隔离并不是生物进化的必要条件;东北虎和华南虎还属于同一物种,还没出现生殖隔离;自然选择决定生物进化的方向;生物进化的实质是基因频率的改变。-14-考点1考点2考点2生物进化与生物多样性的形成夯实基础一、生物进化的基本历程1.地球上的生物是从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低级到高级逐渐进化而来的。2.真核细胞出现后,出现了有丝分裂和减数分裂,从而出现了有性生殖,使由于基因重组产生的变异量大大增加,生物进化的速度大大加快。二、共同进化与生物多样性的形成1.生物多样性与共同进化的关系是:生物多样性产生的原因是共同进化的结果;

9、而生物多样性的产生又加速了生物的进化。2.生物多样性包括:基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次。-15-考点1考点2提升能力典型典型例题例题例3 (2018年6月广东学业水平测试)下列关于共同进化和生物多样性形成的叙述,错误的是 ()a.共同进化可发生在生物与无机环境之间b.共同进化导致生物多样性的形成c.外来物种入侵能影响生物进化的速度d.捕食者的存在不利于增加物种多样性【解析】捕食者往往捕食个体数量多的物种,这样就会避免出现一种或少数几种生物在生态系统中占绝对优势的局面,为其他物种的形成腾出空间。捕食者的存在有利于增加物种多样性。【答案】d【注意点】对生物多样性的理解要全面。-1

10、6-考点1考点2针对训练针对训练1.据科学考察,海洋生物比陆地生物的进化速度缓慢,其原因是 ()a.海洋环境中生存斗争相对缓和b.海洋生物的变异个体,生存机会较少c.海洋生物比陆地生物低等d.海洋生物变异少2.下列关于生物多样性的说法,错误的是 ()a.生物多样性主要指基因、物种和生态系统的多样性b.生物多样性是长期自然选择的结果c.生物多样性是人类生存和发展的基础d.引入外来物种会增加本地的生物多样性ad-17-考点1考点23.(2017年6月广东学业水平测试)下列关于物种形成与生物进化的叙述中,正确的是 ()a.地理隔离是生物进化的必要条件b.东北虎和华南虎是生殖隔离形成的两个物种c.自然

11、选择决定生物进化的方向d.生物进化与基因频率的改变无关a 学业达标1.(2020年1月广东学业水平测试)基于早期地球的特殊环境,推测地球上最早出现的生物是()a.有氧呼吸的单细胞生物b.有氧呼吸的多细胞生物c.无氧呼吸的单细胞生物d.无氧呼吸的多细胞生物-18-考点1考点2c2.(2017年6月广东学业水平测试)下列关于共同进化的叙述,正确的是()a.物种通常是单独进化的b.捕食者的存在对被捕食者群体毫无益处c.生物与无机环境之间的相互影响和发展不属于共同进化d.一个物种的形成或灭绝可能会影响到其他物种的进化-19-考点1考点2d【解析】共同进化是指不同物种之间、物种与无机环境之间在相互影响中

12、不断进化和发展。捕食者的存在对被捕食者是有一定的益处的。一个物种的形成或灭绝可能会影响到其他物种的进化。-20-一、选择题二、非选择题1.生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。某昆虫的体色黑色(b)对灰色(b)为显性。生活在某一个区域内的该昆虫种群,原来b与b的基因频率各为50%,后来该区域煤烟污染严重,若干年后发现b的基因频率为90%,b的基因频率为10%。由此可推断出()a.该种群发生了进化b.该种群没有发生进化c.该种群产生了新物种d.该种群产生了生殖隔离【解析】生物进化的实质是种群基因频率的定向改变。该种群基因频率由原来b与b的基因频率各为50%,到后来的b的基因频率为90%,b的基

13、因频率为10%,基因频率发生了改变,属于生物进化。a -21-2. 现代生物进化理论认为,自然选择使得种群的某一特征发生定向改变。“某一特征”指的是 ()a.基因b.基因型c.基因频率d.基因型频率【解析】自然选择使得种群的基因频率发生定向改变,从而导致了生物的进化。c3. 一个种群的全部个体所含有的全部基因构成了该种群的 ()a.基因型b.基因频率c.基因型频率 d.基因库【解析】一个种群的全部个体所含有的全部基因构成了该种群的基因库。d 一、选择题二、非选择题-22-4. 下列对产生生物进化的原材料的表述,最确切的是()a.突变和基因重组b.基因突变c.染色体变异和基因突变d.基因突变和基

14、因重组5. 同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象称为 ()a.隔离b.地理隔离c.生殖隔离d.生存斗争【解析】突变和基因重组产生生物进化的原材料,其中突变包括了基因突变和染色体变异。【解析】同一种生物由于地理上的障碍而分成不同的种群,使得种群间不能发生基因交流的现象称为地理隔离。a b 一、选择题二、非选择题-23-6.马和驴体细胞的染色体分别为64条和62条,骡是马和驴杂交的后代,其体细胞的染色体数为63条,由此可以推测 ()a.马和驴之间不存在生殖隔离b.马和驴的遗传信息相同c.骡可进化成一个新物种d.骡无生殖能力7.阿拉斯加的北极熊和俄罗斯的棕熊具

15、有共同的祖先。它们在进化成两个物种的过程中,可能起作用的因素之一是 ()a.地理隔离b.无性生殖c.有丝分裂d.人工选择【解析】当生物的染色体数目为奇数时,不容易形成配子,就会产生高度不育的现象。【解析】生物进化过程一般是经过了漫长的地理隔离,最终形成生殖隔离而进化为不同的物种。da 一、选择题二、非选择题-24-8.温带地区的乔、灌木多为落叶阔叶树,这一事实可解释为( )a.变异的不定向性b.选择的定向性c.适应的随机性d.生物的多样性【解析】环境对生物具有定向选择的作用。 b 一、选择题二、非选择题-25-一、选择题二、非选择题9.(2020广州学业合格考模拟)下列关于达尔文自然选择学说的

16、叙述,正确的是()a.自然选择所保留的变异,对人类都是有利的b.“生存”的“适者”,对人类都是有益的c.在自然选择中,人类起着主导作用d.“适者生存,不适者被淘汰”的过程中,起主导作用的是环境条件d【解析】由于自然选择保留的变异都是适应自然环境的,谈不上对人类有益或有害,因而a、b、c三项都混淆了自然选择和人工选择的作用条件和目的性,是错误的。d项表明了自然选择中起作用的正确条件。-26-10.真核细胞出现后,出现了有丝分裂和减数分裂,从而出现了有性生殖。有性生殖的出现使得生物进化的速度大大加快,因为生物的变异量大大增加了。变异量的增加主要是因为 ()a.环境多变b.基因突变c.基因重组d.染

17、色体变异【解析】有性生殖的出现使得生物进化的速度大大加快,因为基因重组产生了大量的可遗传变异。c 一、选择题二、非选择题-27-11.生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性,生物多样性的形成主要是 ()a.多样的环境和生物共同作用的的结果b.激烈生存斗争的结果c.隔离导致基因不能交流的结果d.种群基因频率的改变的结果12. 昆虫的保护色越来越逼真,它们的天敌的视觉也越来越发达,结果双方都没有取得明显的优势,这说明 ()a.自然选择不起作用b.生物为生存而进化c.双方在生存斗争中不分胜负d.双方相互选择共同进化【解析】昆虫和它们的天敌相互选择,共同进化。 ad 一、选择题二、非选择

18、题-28-13.种群是指生活在同一地点的同种生物的全部个体。种群中的个体通过繁殖将各自的基因传递给后代。下列叙述错误的是 ()a.自然选择使种群基因频率发生定向改变b.种群基因频率的改变导致生物进化c.种群通过个体的进化而进化d.种群通过地理隔离可能达到生殖隔离【解析】现代生物进化理论认为种群才是生物进化的基本单位。c 一、选择题二、非选择题-29-一、选择题二、非选择题14.(2020珠海学业合格考模拟)某海岛上经常有暴风雨,人们发现生活在该岛上的某种昆虫有两种类型:一种翅特别发达,另一种则退化。由此说明()a.自然选择是定向的,生物的变异也是定向的b.自然选择是定向的,生物的变异是不定向的

19、c.自然选择是不定向的,生物的变异是定向的d.自然选择和生物的变异都是不定向的b【解析】生物的变异是不定向的,而自然选择是定向的。 -30-一、选择题二、非选择题15.按照现代生物进化理论,下列说法正确的是 ()a.群落是生物进化的单位b.长期的地理隔离必然导致新物种的形成c.定向变异是生物进化的内因d.进化的实质是基因频率的定向改变d -31-16.达尔文在加拉帕戈斯群岛上发现几种地雀分别分布于不同的小岛上,用现代进化理论解释正确的是 ()a.南美同一种雀种地理隔离自然选择生殖隔离不同种地雀b.南美同一种雀种地理隔离自然选择不同种地雀c.南美同一种雀种自然选择地理隔离生殖隔离不同种地雀d.南

20、美同一种雀种地理隔离生殖隔离不同种地雀【解析】地理隔离后,由于不同的小岛环境对生物的变异进行定向选择,最终形成生殖隔离,从而出现新的物种。a 一、选择题二、非选择题-32-17.长期使用青霉素治病,会出现一些抗药性很强的细菌,使青霉素的药效降低。造成细菌产生抗药性的原因主要是 ()a.细菌适应了青霉素b.青霉素使细菌产生了突变c.细菌为了适应青霉素而产生了定向变异d.青霉素对细菌的不定向变异进行了定向选择【解析】环境(青霉素)对生物(细菌)的变异起到定向选择的作用。d 一、选择题二、非选择题-33-18.关于生物进化与多样性的形成,说法错误的是 ()a.生物多样性的形成经历了漫长的进化历程b.

21、消费者的出现不影响生产者的进化c.生物多样性的形成是共同进化的结果d.生物的进化与无机环境的变化是相互影响的【解析】生态系统内的各种生物是相互影响、共同进化的关系。19.下列关于生物进化的方向性问题的叙述,不正确的是 ()a.种群中生物个体的变异是定向的b. 种群的基因频率的改变是定向的c. 自然选择是定向的d. 生物的进化是定向的【解析】在生物的进化过程中,变异是不定向的,但环境是定向选择的。b a 一、选择题二、非选择题-34-20.用达尔文的自然选择学说来判断下列叙述,正确的是 ()a.野兔的保护色和鹰锐利的目光是它们相互选择的结果b.长颈鹿经常努力伸长颈和前肢去吃高处的树叶,因此颈和前

22、肢都变得很长c.工业区的桦尺蠖体色变黑是因为受烟煤污染而被熏黑d.北极熊为了适应冰天雪地的环境,定向地产生白色的变异【解析】野兔的保护色对鹰进行定向选择,而鹰锐利的目光对野兔也是定向选择,两者的关系是相互选择、共同进化。a 一、选择题二、非选择题-35-21.如图11-1是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型:图中上为甲岛,下为乙岛,a、b、c、d为四个物种及其演化关系,请据图回答:图11-1(1)a物种在不同的岛上进化为b、c两物种,由此可知决定生物进化的方向。生物进化的实质是。 (2)甲岛上的b物种迁到乙岛后,不与c物种发生基因交流原因是种群的不同;两个种群之间存在着。 一、选择题二、非选择题-36-(3)假设种群中有一对等位基因a、a,a的基因频率为20%,a的基因频率为80%,那么理论上该种群中杂合子的频率为;若环境的选择作用使a的频率逐渐下降,a的频率逐渐上升,则后代中aa基因型个体的变化趋势是。 一、选择题二、非选择题【答案】(1)自然选择种群基因频率的改变(2)基因库生殖隔离(3)32%逐渐减少-37-22.小麦育种专家李振声被授予2006年中国最高科技奖,其主要成果之一是将偃麦草与普通小麦杂交,培育成了具有相对稳定的抗病性、高产、稳产、优质的小麦新品种