2021年新教材高中物理第一章抛体运动实验研究平抛运动训练含解析粤教版必修2_第1页
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文档简介

1、研究平抛运动1.(多选)下图是研究平抛运动的实验装置示意图,桌面上的小球经压缩状态的弹簧弹开后,飞出桌面做平抛运动,撞到带有白纸和复写纸的竖直长木板上,并留下痕迹a.重复实验,木板依次后退相同的水平距离x,小球撞在木板上,留下痕迹b、c,测量a、b、c点到同一点o的距离y1、y2、y3,其中o点与小球抛出时圆心位置等高.关于此实验,以下说法正确的是.a.重复实验时,必须将弹簧压缩到同一位置,再释放小球b.桌面必须保证严格水平c.桌面必须尽量光滑,多次重复实验d.一定会有y1y2y3149解析:重复实验时,必须将弹簧压缩到同一位置,再释放小球,以保证每次弹出的初速度都相同,a对.桌面必须保证严格

2、水平,以保证小球做平抛运动,b对.桌面光滑与否与实验精度无关,只要弹出时速度相同即可,c错.由于竖直长木板的初始位移与抛出点的距离不一定也是x,则o、a、b、c四点的时间间隔不一定相同,则不一定会有y1y2y3149,d错.答案:ab2.如图所示为频闪摄影方法拍摄的研究物体做平抛运动规律的照片,图中a、b、c为三个同时由同一点出发的小球。aa为a球在光滑水平面上以速度v运动的轨迹;bb为b球以速度v被水平抛出后的运动轨迹;cc为c球自由下落的运动轨迹.通过分析上述三条轨迹可得出结论:_.解析:仔细观察照片可以发现,b、c两球在任一曝光瞬间的位置总在同一水平线上,说明平抛运动物体b在竖直方向上的

3、运动特点与自由落体运动相同;而a、b两小球在任一曝光瞬间的位置总在同一竖直线上,说明平抛运动物体b在水平方向上的运动特点与匀速直线运动相同.所以,做平抛运动的物体在水平方向做匀速直线运动,在竖直方向做自由落体运动.答案:见解析3.在研究平抛运动的实验中(1)为减小空气阻力对小球运动的影响,应采用()a.空心小铁球 b.实心小铁球c.实心小木球 d.以上三种小球都可以(2)安装实验装置的过程中,斜槽末端的切线必须是水平的,这样做的目的是()a.保证小球飞出时,初速度水平b.保证小球飞出时,速度既不太大,也不太小c.保证小球在空中运动的时间每次都相等d.保证小球运动的轨迹是一条抛物线(3)如图所示

4、,某同学在做平抛运动的实验时,小球运动过程中先后经历了轨迹(轨迹未画出)上的a、b、c、d四个点;已知图中每个小方格的边长l1.6 cm,g取10 m/s2.请你根据小方格纸上的信息,完成下面的问题:若已知平抛运动在竖直方向上的分运动是自由落体运动,则小球运动过程中从ab、bc、cd所经历的时间(选填“相同”或“不同”).小球平抛运动的初速度v0m/s;小球在b点时的速率为vbm/s(计算结果均保留两位有效数字).解析:(1)为了减小空气阻力对小球的影响,要选择体积较小质量较大的小球,故选实心小铁球,故选项b正确,a、c、d错误.(2)斜槽末端的切线必须是水平的,是为了保证小球抛出后做平抛运动

5、,故选项a正确,b、c、d错误.(3)小球在水平方向做匀速直线运动,由于ab、bc、cd的水平间距相等,所以所经历的时间相同;在竖直方向上有ygt2,则有t s0.04 s,可得小球平抛运动的初速度v00.80 m/s;b点竖直方向的分速度vby0.60 m/s,小球在b点时的速率为vb1.0 m/s.答案:(1)b(2)a(3)相同0.80 m/s1.0 m/s4.图甲是“研究平抛物体的运动”的实验装置.(1)(多选)关于实验过程中的一些做法,以下合理的有.a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平b.调整木板,使之与小球下落的竖直面平行c.每次小球应从同一位置由静止释放d.用折线连接描绘的点得到小

6、球的运动轨迹(2)某同学在实验操作时发现,将小钢球轻轻放在斜槽末端时,小球能自动滚下.他应该如何调整:_.(3)以抛出点为坐标原点o,利用水平位移x和竖直位移y的多组数据作出小球的运动轨迹图,如图乙所示.在图像上取一点p,其坐标如图所示.则小球从o运动到p的时间ts;小球初速度的大小v0m/s.(重力加速度g取10 m/s2)解析:(1)为了保证小球离开斜槽后做平抛运动,安装斜槽轨道时,使其末端保持水平,故选项a正确;为准确方便确定小球运动轨迹,应调整木板,使之与小球下落的竖直面平行,故选项b正确;为保证小球做平抛运动的初速度相等,每次小球应从斜槽的同一位置由静止释放,故选项c正确;用平滑的曲线连接描绘的点得到小球的运动轨迹,故选项d错误.(2)小球能自动滚下说明斜槽末端不水平,应该调整:调节斜槽末端水平,保证小球做平抛运动

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