荐季直表教案

1、地址：教你写锺繇讲义作者：冯祥熙一、范本：荐季直表。二、毛笔：初学时选用短锋兼毫，上手后改用短锋羊毫。三、墨：初学时可用一般墨汁，上手后最好使用玄宗墨，此墨漆黑色正且胶性小，但要在砚台中加适量清水用松烟墨棒研磨至散化后书写，墨吃八分，效果极佳。四、纸：初写不宜用生宣，可使用皮宣，若选用藤宣（四川产黄藤皮所制）效果最佳。五、临摹目的：体现高古、憨厚及灵动的传神感。六 、对临字体次序：先大楷、再中楷、后小楷。七、课时、88课时。八、概述：（1课时）荐季直表为锺繇书，作于三国魏黄初二年（221年）。此帖流传颇为曲折，唐宋以前未闻，元至元九年（1277年）为陆行直所得，明代归沈周、华夏，后为大吏勒取献

2、于严嵩，严嵩败后没入内廷，后复转流入民间，由王世贞、梁清标、于年等人递藏。清代入内府，清末归孔广陶、裴景福，最后据传被窃取后埋于地下被毁。此表有宋刻本在日本。明代曾刻入真赏斋帖，清代刻入三希堂法帖并列入篇首。又王状弘藏有柯罗版单片，1984年刊于书法杂志。据考，其墨迹纸本12.6*40.4厘米，共19行，墨色陈厚如漆。目前市面上版本较杂，其中详情有待进一步考证。因为此书是我国楷书的早期代表作，故历来影响巨大。赵琦美赵氏铁网珊瑚卷载陆行直跋称其“高古纯朴，超妙入神。无晋唐插花美女之态。上有河东薛绍彭印章，真无上太古法书，为天下第一。”又同卷载郑元佑跋云：“漢季楷发全是隶，其古雅可见，于后二王为翰

3、墨宗匠，故岂能外此哉。”王澍竹云题跋卷一则云：“太傅贺捷表幽深变化，奇绝一世。此表应在贺捷表后，益更精微，亦更淡古，盖其晚年融释脱落，渣滓尽去，清虚真味，有如此也。”锺繇（151230），字元常，颖川长社（今河南长葛人）。少时才思通敏，后举孝廉，任尚书郎、阳陵令，后以疾病为由离职。接着又被三府征辟，为廷尉正、黄门侍郎。郭汜等叛乱时，漢献帝受困，锺繇与尚书郎韩斌同谋帮助天子逃离长安。后拜御史中丞，迁侍中尚书仆射，并录为功封东武亭侯。曹魏建国初期，为大理，迁相国。曹丕称帝，改为廷尉，进封崇高乡侯。后又迁太尉，转封平阳乡侯。魏明帝即位，进封定陵侯，迁太傅。魏太和四年（230年）卒。明帝素服临吊，谥号

4、成侯。唐张怀瓘书断云：“（元常）真书绝世，刚柔备焉。点画之间多有异趣。可谓幽深无际，古雅有余，秦汉以来一人而已。”传世锺繇真书不存，宋以来法帖中所刻贺捷表、荐季直表、宣示表及墓田帖等，史传均为后人临摹。此帖为锺繇向曹丕推荐季直的表章，原文中有“故山阳太守关内侯季直”一语因摹刻不清，历代译文多有将“侯”字误认为“焦”字，以为所推荐者是“焦季直”，明代文徵明等人对此误已加以辨明。季直之名实未见于史记，仅见于此表。表文中记载了季直在官渡之战中立功受封，罢官后生活清贫等情况，是对相关史料的有益补充。原文：臣繇言，臣自遭遇先帝，忝列腹心。爰自建安之初，王师破贼关东时，年荒谷贵，郡县残毁，三军馈饷朝不及夕

5、。先帝神略奇计，委任得人，深山穷谷，民献米豆，道路不绝。遂使强敌丧胆，我众作气，旬月之间，廓清蚁聚。当时实用故山阳太守、关内侯季直之策。克期成事，不差毫发。先帝赏以封爵，授以剧郡。今直罢任，旅食许下，素为廉吏，衣食不充。臣愚欲望聖德录其旧勳，矜其老困，复俾一州，俾图报效。直力气尚状，必能夙夜保养人民。臣受国家异恩，不敢雷同，见事不言。干犯宸言，臣繇皇（惶）恐！皇（惶）恐！顿首！顿首！谨言。黄初二年八月日，司徒、东武亭侯锺繇表。译文：臣锺繇言，臣自从遇到先帝，有幸成为心腹之臣。建安初年，王国的大军在关东与刘备、袁绍交战。那时正遇荒年，粮价昂贵，各郡县残败毁坏，三军的粮饷匮乏，几乎朝不保夕。先帝应

6、用他神奇的谋略和计策，任用了合适的人才，使得深山辟地的百姓也纷纷运输粮食，运粮的队伍在路上络绎不绝，让顽敌闻风丧胆，而我军士气大振，最终在不足一月的时间内肃清了敌人。当时这一切是因为采用了原山阳太守、关内侯季直之策略。季直在严格规定的期限内完成了运粮任务，丝毫没有延误。因此先帝犒赏他，封为关内侯，并将山阳郡那样的大郡委任于他并做太守。现在季直已罢官，寄居在许都，因为他素来是廉洁的官吏，故罢官后衣食不保。臣不计愚钝，希望看在他过去的功劳份上，怜悯他的年老和贫困，再指点一个州让他去任职，使他继续报效国家。季直精力还算旺盛，必定能够日夜奉公，抚育子民。臣蒙受国家之恩典，所以行事不敢随人苟且，敷衍职务

7、，明明看到了这些事而不敢直说。这样冒犯您的尊严，臣子我实在惊慌恐惧，叩头再拜！谨此表白如上。黄初二年八月（*）日，司徒东武亭侯锺繇表。九、临写方法（一）、橫画（3课时）1、长橫画范字：直、老、素、安、奇、事。藏锋入笔、收笔，大都中间较细，收笔要舒畅自然，忌写成“柴担”。2、短橫画范字：臣、王、不、三、皇。凌空逆势入笔，然后藏锋收笔。这种短橫大都收笔时蕴含隶意及行书笔意，临写时要注意整字笔势的变化。3、橫画收笔范字：困、我、年、爰、山、復。逆进行笔，收笔时顺锋向上提笔。（二）、竖画（2课时）1、竖画收笔（一）范字：神、许、军、干、下、同、州。竖画多为主笔，书写时收笔较重，不能太直，要蓄张力，笔画

8、圆实，忌直线下泄。2、竖画收笔（二）范字：俾、年、郡、劇、师。笔画粗短或纤细，并向右下方顺势收笔。（三）、撇画（3课时）1、左撇收笔（一）范字：旧、及、犯、使、侯。笔速较慢且稳健有力，一般呈刀叶状。2、左撇收笔（二）范字：録、力、先、榖、献、人、廉、不、充、欲。入笔后徐徐增加笔的压力，并有转锋上挑动作，隶意较浓。特别是“献”字左撇直立，很有气势。（四）、捺画（3课时）1、右捺收笔（一）范字：聚、食、路、破、之、罷。起笔轻而收笔缓慢，并向右下方舒展时笔画较长而远离中宫。2、右捺收笔（二）范字：豪、東、徒、榖、略、家。根据结体需求、以点代捺。一般左撇短而右捺（点）长，起到中宫紧收的作用。锺字时而放

9、大、时而紧收，这是其特点之一。（五）、戈画（2课时）范字：贼、武、蟻、成、残、我。戈画要舒展挺拔，富有张力，注意起笔与行笔的角度变化。“残”字戈法为隶书笔意。（六）、乙脚（1课时）范字：恩、先、绝、犯、氣、尅。乙脚事实上是竖弯钩的一种，书写时不应瘦弱无力，无论是“先”字的“浮鹅钩”还是“恩”字的斜钩，都要写的扁平，最终使整字稳定。（七）、折画（3课时）1、折画（一）范字：國、内、關、能、见、雷。转折处在橫画终了向左下行笔时加大笔锋的压力，要慢转而没有棱角。这种写法与唐楷皆然不同，因此不能与方笔转折相提并论。2、折画（二）范字：圗、直、自、初、陽。同第一类折笔相比，转折的角度更圆，有篆书味道，起

10、笔很轻，然后逐渐加重，几乎看不出转折的笔法。“圗”字较明显。特别是“陽”字下边的“勿”有行草的味道，这也体现了当时由隶到楷的变化过程。（八）、点法（4课时）1、点法（一）范字：效、下、夜、不、髪、言。“效”字的点法为隶，终了时顿锋向上提笔。“髪”字最后一点偏右，落纸千钧，恰到好处。2、点法（二）范字：亭、穷、首、尚、自、壮。“穷”、“首”、“尚”三字是左右或上下两点的配合，秀逸而不轻佻。特别是“亭”字的上部两横化为两点，下部竖钩变为一点，显得整个字稳重而灵动，这是锺字以点代画的经典之所在。无论怎样理解点画，锺体的点画皆含行草之意，这是其一大特点，要细加研究。3、点法(三)范字：期、受、爰、縣、

11、爲、勳、这种点法是两个点以上互相呼应的连点写法，书写时要细细推敲，把握点的节奏感，克服“点多则散，点少则滞”的弊病。“期”子左下两点有飞动感，“勳”字四点稳定结实。（九）、连笔字（2课时）范字：録、豆、望、以、衣、强。这种字大都带有行意，无意间也透出章草之韵味。行笔时要慢，这样才能显得自然有力。特别是“録”字左偏旁的连续笔画是从竖到两横，竖画的弯曲和两横写法耐人寻味。（十）、笔画省略的字（2课时）范字：雷、事、郡、復、嚴、宸。笔画的省略，增强了行草笔意，其主要目的是增大腹地空间，使中心部分更宽敞，整字看起来更灵动，要经过长期反复练习才能达到预期效果。对初学的小学生而言要避免日常错字的出现。（十

12、一）竖长结构的字（1课时）范字：见、月、事、廓、豆、遭。在橫画较多时，橫细竖粗，并有等距感，但必须要笔画长短、疏密得当。（十二）、橫宽结构的字（2课时）范字：心、不、人、以、任、必。这种字沉着稳定，是锺体书法的特征，练习时点画必须准确对位，不然会出现结体松散的感觉。（十三）、重心在中点的字（2课时）范字：策、山、军、東、米、帝、豪、家。贯穿一个字中点的竖画，是稳定全字的重要笔画，通常竖画较短而点在正中，这样易形成字形稳健洒脱、神态矫健的效果。（十四）、下部偏右的字（2课时）范字：當、年、赏、聖、亭、帝。字的上部尽量趋向左方，而下部向右偏移以取得均衡，造型十分生动，这种“错位感”也是锺体的一大特

13、色。(十五)、左右偏旁分离的字（2课时）范字：陽、作、德、使、任、强。有意加大左右偏旁的距离，增强了一些字的稳定感，这种结构方法多数为左偏旁笔画较少的字。（十六）、左右偏旁交错的字（2课时）范字：效、故、欲、旅、敵、毁。与左右偏旁分离的字不同，左撇右捺很突出，应注意处理好笔画的留白处。这是汉字书写中最为常见的交错方法。（十七）、右侧长宽的字（2课时）范字：今、聚、罷、食、矝、尅。左侧笔画紧凑，右侧尽量寛广延伸，目的是避免字形结构的分割不齐，往往右边一捺成为主笔。“尅”字右侧宽大而不失其重心。（十八）、底部齐整的字（2课时）范字：榖、保、繇、勳、縣、期。底边处于水平位置，保持稳定，而左右偏旁亦大

14、亦小，变化无穷。（十九）、左侧宽大的字（2课时）范字：顿、委、受、許、能。左侧宽大的字与右侧宽大的字一样各有千秋，都是横画起主导作用。（二十）、梯形的字(2课时)范字：先、愚、氣、獻、报、旧。下部宽大扩展，上部窄一些的字非常稳定。（二十一）、倒梯形的字（2课时）范字：劇、守、季、實、言、得。和梯形字相反，上宽下窄，但要写出字的稳定感。（二十二）、左小右大的字（3课时）范字：腹、蟻、破、时、髪。左偏旁小一些位置偏上。右偏旁则大一些，互相映照，带来变化。（二十三）、笔画疏松的字（3课时）范字：穷、國、間、句、爵。宽松状态下的字很难写，关键是要笔画相趋依从，疏松自然。（二十四）、笔画粗憨的字（3课时）范字：圗、臣、尚、司、困、俾。粗憨的笔画多数在竖画中反映明显，书写时要粗憨结实，不能臃肿无力。（二十五）、笔画等距的字（2课时）范字：廉、贵、其、时、建、谨。横画的间距相等，多出现在以平势和俯视的字上，这种字写不好易板滞，必须处理好相同横画间的笔势变化。“谨”字上下平齐，横画略带隶意，从而显得更加古拙。（二十六）、大楷通临（10课时）(二十七)、中楷通临(5课时)（二十八）、小楷通临（10课时）（二十九）、对宣示