关于“课后服务” “5+2”模式相关知识

1、关于“课后服务” “5+2”模式相关知识今年的教育部真是不闲，一连发布了好多政策。“课后服务”已经发布一段时间了，具体实施时间是从今年的9月1日开始。今天我用这篇文章来解答一下你关心的那些问题！1.课后服务的重要地位近日，省教育厅、发改委、财政厅、人社厅等4部门联合发布关于全面推进中小学课后服务水平的实施意见，对全面推进课后服务的时间、范围、课程、师资以及保障措施等提出了具体要求。意见明确提出，各地各学校要提高“课后服务”的政治地位，要把“课后服务”当成贯彻党中央决策部署的一件大事。要全面扩大课后服务的范围和时间，聚焦学生发展，着力提升课后服务的质量和水平，全力保障课后服务顺利健康实施。从以上

2、内容所用的字字句句中，“课后服务”的政治地位可见一斑！亦可见教育部实施这一政策的决心。2.什么是“5+2”课后服务模式所谓的“5+2”模式就是指，学校每周5天（周一到周五）都要开展课后服务，每天至少提供2小时的课后服务。课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间。3.课后服务的要求文件指出，课后服务要坚持需求导向和学生、家长自愿原则，以解决家长后顾之忧为出发点，积极扩大服务范围和对象。服务对象要扩大到每个有需要的义务教育阶段学生。确保今年9月1日开学后，所有义务教育学校和有需要的学生全覆盖。文件还要求，提供丰富课程，要根据学生和年龄特点、学段要求和学校实际情况等，分年级、分层次、系统性、个性

3、化统筹开设课后服务课程。小学生课后作业一般在学校完成，初中生大部分课后作业尽量在学校完成，学校不得利用课后服务时间讲授新课。4.课后服务的对象文件明确指出，课后服务的对象是“有需要的义务教育阶段学生”。什么叫有需要的呢？结合前面提到的，学生和家长都必须是自愿的，并且提出要求课后服务的，这群人叫“有需要的”。从这一点来说，很人性化了。充分考虑到家长下班时间和小孩放学时间不对号的问题。值得注意的是，小学生是更大、更受关注的服务对象。因为小学放学时间早，开展课后服务的时间就比较充裕。还有，原本一些市区的初中，不上晚自习的，现在可以开设晚自习，晚自习结束时间不得超过20：30.那高中生呢？高中阶段，目

4、前没有具体明确。文件指出，根据各省、市具体情况而定，各高中学校自行安排内容。要我说，高中的课时已经够满了，就不要再给高中生“加压”了吧！5.师资力量哪里来？在师资配备上，课后服务一般由本校教师承担，也可积极争取退休教师、学生家长、高校优秀学生、体育教练、民间艺人、能工巧匠、非物质文化传承人等具备资质的社会专业人员或志愿服务力量。此外，各地要围绕德智体美劳五育内容，征集和开发丰富优质的线上教育教学资源，积极利用国家中小学网络平台、省“名师空中课堂”等，免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源。也就是说，提供课后服务的老师，主要还是本校的老师，还有少部分来自社会上的能人义士。并且，这些老师都是自愿的。（至于一些师资本来就不足的学校，会不会出现“被自愿”就不知道了。）6.课后服务费用问题首先来说，参与课后服务学生的家长肯定是要出部分费用的。此外，文件还指出：各地可根据课后服务性质，采取财政补贴、收取服务性收费或代收费等方式筹措经费。这对家长们来说是好消息，有财政补贴一部分，家长们要交的费用自然就少了一些。此外，自愿参与课后服务的老师，会拿到的报酬不低于60元/课时。要知道，平常