教师工作态度总结

1、教师工作态度总结关于教师工作态度总结（通用5篇）本学期在各级领导的组织和老师们的帮助下，我较好的完成了本 学期的教学任务。为总结木学期的教学经验，找出差距，取长补短, 进一步提高教学质量，取得更大的成绩，特将本学期的数学教学工 作进行如下总结：一、知识完成情况：1. 使学生熟练地数出数量在20以内的物体的个数，会区分几个 和第几个，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、 写20各数。2. 使学生初步知道加、减法的含义和加、减法算式中各部分的名 称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算一位数的加法和 10以内的减法。3. 使学生初步学会根据加、减法的含义解答求总数的加法应用题 和

2、求剩余的减法应用题。4. 认识符号“二”、“”、“”，会使用这些符号表示数的大小。5. 培养学生学习数学的兴趣，认真做数学练习和书写整洁的良好 习惯。6. 通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系。二、主要成绩：三、不足方而：R多数学生的理解能力差，计算及应用题的出错率高。b）动手操作能力欠缺，不善于合作和思考。c）知识的融会贯通及运用不是很灵活。四、今后的主要措施：R注意培养学生良好的自学能力，善于合作，善于探索，从而提 高自身的数学修养。b）做好课前的预习和课后的练习，加大检查力度及改错意识。C）及时做好优生的培养及转化工作，从而大面积提高教学质量。总之，一学期的工作，有收获，同时

3、也不足。当然，工作成绩的 取得，离不开领导的关心、指导和同志们的帮助、关怀。工作中还 有许多不足之处，我将及时找出差距，积极弥补不足，力争使自己 的工作在新的一学年里有更大的起色。学习是手段，创造才是目的。在教育学生时我以培养能力，发展 智力，造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口, 以地理课堂教学为主阵地，以地理课外活动和社会实践活动为两翼, 全而渗透创造力培养的教学原理、原则与策略，在探索中小学生创 造性思维规律，开发中小学生创造潜能的途径等方而取得了突破性 研究成果。本人热衷于教育事业，两年来，我在工作中，努力提高自己的思 想政治水平和教育业务能力。新的时代，新的教育理念，

4、教育也提 出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求, 我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平，丰富知识而, 结合木校实际条件和学生实际情况，勤勤恳恳、兢兢业业，使教学 计划有组织、有步骤地展开。教学中认真备课，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型， 拟定采用的教学方法;与此同时，我也努力增强自己的上课技能，提 高教学质量，经常与同事交流，虚心向其他教师请教。有针对性地 布置作业，掌握学生的学习情况。深入学生，亲切交谈，营造一个 浓厚的学习氛围。在教学实践中，不断对教学工作作出总结，提高 自身业务水平，以促进教学工作更上一层楼。专业技术职称对各位的职业来说是非常重要的

5、，是社会对个人的 一种技能的肯定，而怎么样写好专业技术职称自我评价让自己的特 点更加容易被发觉的?为了让大家顺利通过专业技术职务评审，下面 是专家解答专业技术职称中自我评价的写作技巧。专业技术自我评价，应该属于总结类的文章，与一般的总结类文 章差不多。但也有独特的特点，是职称评审重要组成部分，是评委 评价自己的重要依据，也是自己水平、能力、成果的展示，同时也 是任职以来重要经验总结。总结写得好不好，影响到专家对你的评 价，也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。“德高为范”教师作为人类灵魂的工程师，需要有良好的师德及 现代化的思想武装。因此这几年来我坚持学习党的各种先进理论， 提

6、高自身的思想觉悟，形成自身正确的人生观价值观。同时在日常 生活中，我常怀谨慎、热情、谦虚的心，真诚待人、热情助人，贏 得师生的一致好评。“学高为师”，作为一名教师除了具备高尚的品德，还应该具备 扎实的教学基木功、认真的教学态度、准确的课程把握和备课能力 以及丰富的学识、灵动的心、权变的教育思想。鉴于此，一方面在 平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案；同时在 课堂教学中根据学生学习的反映情况，及时反思并调整教学设计， 尽量让学生发挥学习的自主性，形成快乐学习的良好氛围;真正做到 教学相长。另一方面，我在积极咨询相关教学老师，虚心向他们求 教，吸取前辈的教学经验以完善自己的教学过程

7、的并经常征询学生 意见，做到“以学生为本”，一切从学生实际出发进行教学设计。不但如此我还经常自学本课程教学的相关知识，认真学习古今历 史、积极关注当前社会热点、细心体味生生活并加以总结，提炼出 做人做事的精华，并形成规划化的语言以便渗透到教学之中，真正 做到教书育人。目前为止，所任教的班级学生学习积极、学习自主 性强，学生教学评价相对较高，这既是对我教学的肯定也是对我的 一种鞭策。在以后的工作中我将花更多的时间和精力研究课堂教学 方法、教学策略，以便更好地为教学事业服务。当然，由于自身知识储备和经验的限制，还存在不足之处。一方 而是自身的政治学习的系统性不够强，尤其是针对新形势下如何进 一步将

8、教学与育人相统一还没有系统的教学方法;其次在工作中，有 时求全责备意识较强，对一些学生要求过高，学生会觉得学习压力 大。在以后的工作中，我将见贤思齐，全面提高教学水平。本人自 工作以来，认真钻研教育教学方法，学习新课程理念，研究课堂、 研究学生，付出终有回报，在漂阳市第四轮教育教学基本功竞赛中 我荣获二等奖，在XX年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。作为一个刚从大学校园里踏出来的新老师的我，教师工作岗位中 有很多事物对我来说都是新的，下面，就拿班主任工作来说吧。班 主任工作对我来说是全新的。班主任工作内容之零星、琐碎是我这 半年来的最深感受。一个学期以来，我做到了坚持认真完成学校领导传达给班主任的

9、 各项工作任务。女口:组织学生周五下午的兴趣课报名、周六的培训课 报名、珠海金苹果乐园的外出活动、“我运动、我健康”为主题的 运动会、家长开放日活动、家访等工作。珠海金苹果乐园的外出活动中，我班学生做到了善始善终。他们 做到了自己保护好自己的东西，自己的东西自己背、提着一路游玩； 他们做到了紧跟着自己的队伍，一个也没有落队。岀游前，我就告诉 他们自己的东西自己背、自己提，拿不了那么多就别带那么多东西去。 黎老师是帮不了你们的。黎老师也有她自己东西。我想，这样的善始 善终是离不开我们老师出游之前的点睛提醍和教育的。家长开放日的活动中，我做到了认真贯彻学校领导给予我们班主 任的工作任务。女口:清洁课室、课室布置等。我用心地把课室布置成 一个干净整洁的、适合小学生读书学习的好地方。从那天到来课室 参观的家长朋友们眼里可以看出他们是信任我的。一个学期下来，我总觉得我的班主任工作没有一个清晰的整体的 班级工作目标。总是随来随就、问题不断。等问题出来了、才懂得 原来还会有这些问题、要解决好这些问题。比如学生的学