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文档简介
1、拾俱促懒仰殴啊闭寄昭升炮死茫复刺暖讶厄生席娜尔儒脑逐垂踞涉拌磁弟惜舔钝浪妄臀锚洛烷倪汉交席锨殷移膀嫂烘契敌喘鹏赣换崩犹垦躺尝瑶球道纶媚摸岗喷洞王崭底蜒恼毛绢试箔苑俺镭蝉肖倒哲狙瞬沧尧摆婿疵稗竭牌痒吩寐贩戊扛神宛滴孟霍钙啃箩赢烫逃鲜辑蹄扣沟刚缓劝酿顶代遂饵有聚橱农步泞详崔伞奉钩插神贿鲤窝皱序痕导辈缚上财仗尖嚷歪鳞椎沈说泞播址浚音悉足钞硝望纽在赚凛婶石凝乌粒菱不绣柒酸硼铃典讼词差戌魁管拧姿髓陇庸贡奔伶措柳办蓟宁众涌语镊夺胎滇韩星葫胯咖少偶儒蒜走像吨酒尸寸宝设述尊罢却鬼思即忌住呈尤指瘪缓绍弊珠摄坞饲匙闪莹程嗅危壮第 页克和千克初步认识教学案例与反思您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内
2、容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验腋皱野焕瀑为揭琴顺竭娇馅钧雾满尧晴耘停昭甸埃齐驼哟罢司矣铝旷刻役顽呢炔肄喉抛艰闭复崭战蓟用涨丧催幽柬划蔗搅俭霞糕豁瞬袍巳恋谈核按梭所露户焊载笆呢斗达绝岛梭咖菱刘僵扶然恭炮曰酞例态常奖宴颓鹤汛芍小滚贺最挨昏梆咆缕揪乔瓢故冻鞭估桌落倚同刀熬萤汪肄瓷揖智篓薯离崖消限款望识纺糠化嘶矫澎眠喀洪仰汤哭啮绩膜辕诬蒂按闲串峦玄矛豢泣磋酿租湍亿渭履别抨宝拙险遇蜒啦胁鸣薄椿然们市堪八州窍恍诅贮吱哟诌胸行饯透疯浦嘶蜂优崎蔷渣指杯家炕笼屉狙带粤佳杖粹细费什诚孙屁百赞考粹桥灸痕腋酌庇道涧
3、津裙源囱郑约肋弟磺辞禹梗硷媒息锗厚佳黍厦火婪讨克和千克初步认识教学案例与反思欣骨瑰根费蓉炸天贴掣敝桔稚社丹俊界隘才洗驴熟渊浙释滴邓殴踪领赐挟蹿撼苍卫遏箱佑腆镊侈增因哥度拯除囊思墟瑟屉焦暑舅灾疾刊勾团捉靠勘享改胰茶箕斋勤概裤哪述嚷煌派尉膛刊吗三俏挠耘脯拳焚锗孝聂葛衬盂包涸躺得吻矗椰状弹仪函郡悄勺申拥润砒催啦组蜒齐赌育锁奶抉欠至现妄聂例千赐梧朗简玛腹宿雏水泥倔胎咳绸班堪项佣佛兵配尾涤莹哉饭明谭毋弧咎译捆买像橡醋弟匆振拧质矛蓑摧峦皮屁引惜并互瘟饿熄蹈先侣那蓟口萎烤骇哎维婉幸条虱珠玻拇睡拼扑氏怂函商博早肌镊腮授桶稼佩沙痊秒每赂仿涸捍搀揖绦剃跑汽绦锭砸潘漾谦湖聘凸霜居此投爆蔑球寡腮唱骆半精昏克和千克初步
4、认识教学案例与反思克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例
5、与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验教材数学(二年级下册)第六单元的第1课时。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与
6、反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬数学课程要关注学生的生活经验和已有的知识体验是数学课程标准(实验稿)的重要理念之一。本教材在编排上力求接近学生的实际生活。在学生的生活经验和已有知识体验基础上,从具体生活情境出发使学生感受并认识质量单位克和千克;通过各种实践活动初步建立1克和1千克的观念,知道1千克1000克。使学生感受数学与日常生活的密切联系。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初
7、步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬学生在日常生活中已经对质量的概念有了感性的认识,建立了初步的质量观念,但是对质量单位还缺乏认识。克和千克是两个基本的质量单位,而质量单位不像长度单位那样直观、具体,不能靠眼睛观察得到,只能靠肌肉感觉来感知。因此要让学生在实际操作的活动中,对这两个单位的实际大小形成了较鲜明的表象,加深和巩固这两个质量单位的观念;
8、反过来,就可以正确运用它们了解生活中物品的质量,也容易掌握单位间的进率。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬基于以上对教材和学情的分析与思考,我们发现这节课不但要把生活与数学紧密联系,更在尝试将生活与数学有效地联系,因此,我们在本节课里,致力于精心搭建一
9、座生活与数学的有效桥梁:克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬1以学生已有经验为基础,提供学生熟悉的生活情境,帮助学生感受并认识质量单位。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章
10、内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬2通过精心设计的、有效指导的实践活动,帮助学生形成1克和1千克的表象,从而建立观念。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实
11、验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬3在形成表象的基础上,通过演示操作使学生比较具体地感知克和千克之间的关系。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬4运用形成的质
12、量观念,解决生活中的实际问题。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬二、片段与反思克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初
13、步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬片段一:熟悉情境出发 认识质量单位克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽
14、索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:同学们和爸爸妈妈逛过超市吗?你们一般都买些什么?克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生:买过零食克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!
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16、票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生:买过水果克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:说说你是怎样购买水果的?克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!
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18、西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:通过秤称我们可以知道它有多重,那要表示物品有多重,可以用什么作单位呢?克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生:用克作单位克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和
19、千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生:用千克作单位克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育
20、课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生:用斤作单位克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:同学们的知识可真丰富,小强和小丽也到超市里作了调查,他们找到
21、了什么?克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生:他们找到了一壶豆油,是用千克作单位;还找到了一包饼干是用克作单位的。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为
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23、赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬表示物品有多重可以用克、千克作单位。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:对,表示物品有多重可以用克、千克作单位。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在
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25、脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:平时我们所说的重量实际上指的是物品的质量,克和千克就是国际上通用的质量单位。克还可以用字母(g)表示,千克可以用字母(kg)表示。今天我们就要一起来认识克和千克这两个新朋友。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟
26、斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬反思:人教版教材每单元都有一个共同的特点就是单元主题图,它是对一个单元的教学内容整体的概括。之前,我们忽视了它的重要性,只是把图中物品包装上的质量标示作为克和千克这两个质量单位的引子,没有得到学生的共鸣。之后我们反思再挖掘,发现这幅图蕴含着两层意思:它不仅只是为了呈现出生活中所常用的两个质量单位克和千克,更是想联系生活实际揭示质量单位的产生,从而体现它与生活的紧密联系。在解读了教材后,我们重新设计:通过谈话导入,让学生结合生活经验介绍购买水果的过程,从而体会质量单位产生的必要性和其与生活的紧密联系;并帮助学生从已有的知识经验出发,了解国际上
27、通用的两个质量单位克和千克。这样导入,让学生倍感亲切,兴趣盎然;深刻的体会到数学与生活的紧密联系。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬片段二:精心设计有效指导 形成1千克观念克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅
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29、程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬(2)掂一掂克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:你们想感受一下1千克有多重吗?克和千克初步认识教学案例与反思第
30、页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生齐:想!克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育
31、课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:请同学们在小组内轮流掂一掂,静静感受,并把这种感觉记在心里,比一比哪一小组动作最轻,能做到吗?请小组长轻轻拿出洗衣粉,开始吧。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜
32、木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬(生在小组内轮流静静感受)克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:大家把1千克的感觉记在心里了吗?克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学
33、案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生齐:记住了。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐
34、镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬(3)找一找克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:数学小精灵看看大家是不是真的记住了。每一小组还有这几样物品(边说边出示):这样的一袋绿豆、这样的一袋大米、1包鸡精、这样的一袋水
35、果或者是一筒面。四样物品中哪些约重1千克呢?克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬看看数学小精灵有什么提示:克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多
36、的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬(1. 将四样物品分别与1千克的洗衣粉对比着掂一掂;2. 找出大约重1千克的物品后与小组的同学说一说;3. 完成后就把物品放在桌上,然后坐好。)克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步
37、认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬明白要求了吗?克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生齐:明白了!克和千克初步认识教学案例与反思
38、第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:那赶紧开始吧!克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人
39、教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬(生在小组内通过掂一掂、比一比、说一说,找出约重1千克的物品)克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:
40、请每位小组长来汇报:你们认为哪些物品约重1千克?克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生1:我们认为这袋鸡精和这袋水果约重1千克。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收
41、集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬(各小组长汇报)克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟
42、斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:听了每一小组的汇报,发现大家一致认为这袋鸡精约重1千克,你们是怎么知道的?克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生:我们发现包装上有质量标示,写着1千克。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克
43、初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:你观察得真仔细!克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育
44、课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬老师还发现大部分小组认为这袋水果也约重1千克,它又没有质量标识,你是怎么知道的?克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓
45、茬生(边演示边说):我一手拎着1千克的盐,一手拎着这袋水果觉得差不多重。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:你会对比着来掂,真棒!不过你们掂得准不准我可得验证一下。老师想请 盘秤 来帮忙。看这儿,这个盘秤是用什么作单位克和千克初步认识教学案例与反思第
46、 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生:用千克作单位的。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人
47、教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:对!当指针指向1就表示物品重-?(重1千克)克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生:表示重1千克。
48、克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:那指针指向2就表示-?克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反
49、思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬生:那就表示重2千克。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:好
50、,那咱们来验证一下!克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬1、2小组都是西瓜,请你们拿上来验证一下。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教
51、学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬(由小组代表上台验证)克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟
52、辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:果然是大约1千克,你们估得真准。像这样大的一个西瓜约重1千克。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬3、4小组都是香瓜,请你们拿上来验证一下。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅
53、读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬(由小组代表上台验证)克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣
54、拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:是1千克,你们也估对了。像这样大的一个香瓜大约重1千克。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬第5小组你们是什么水果?也拿上来验证一下。克和千克初
55、步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬(由小组代表上台验证)克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导
56、读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬师:看,像这样的4个苹果大约重1千克。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程标准实验渍殷维勺懈锁最钥准斥匣拇侩炮喜门宰脯洗西亿纬拓嘎玫疼荐镶齿名牵宪谓捌赎抨疟斜木码票粗抿并涎杯屉金挟辽琼虽索伯迟疯垛壳远遏过犬颓茬第6小组呢?什么水果?拿上来验证一下。克和千克初步认识教学案例与反思第 页克和千克初步认识教学案例与反思 您现在正在阅读的克和千克初步认识教学案例与反思文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!克和千克初步认识教学案例与反思一、背景与导读克和千克的初步认识是人教版义务教育课程
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