2021年实用的活动方案范文六篇

1、i will leave my love to those who are worthy of my love, my tears to the person who loves me the most, and the smile to the person who hurt me.整合汇编简单易用（页眉可删）2021年实用的活动方案范文六篇 活动方案 篇1一、指导思想青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见及落实关于进一步加强中小学科技教育工作的通知，通过丰富多彩的科技教育

2、和科普活动，激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，推进学校素质教育的深入开展，促进学生科学素养的全面提升。二、活动主题：探索、实践、创新倡导低碳生活三、活动时间：20_年5月9日5月20日四、活动内容（一）科普宣传1.科普黑板报（负责老师：陈学峰 ）活动要求：为了充分体现本届科技节的活动宗旨，努力营造校园科技文化氛围，要求各班级在5月18日前出一期相关科技节的主题黑板报，进行评比。活动时间：5月19日5月20日2.科普讲座（负责老师：朱静 ）活动要求：本届科技节将举办一场科普讲座，利用班会、中午组织学生进行听讲。活动时间： 5月16日5月20日（二）科技竞赛1

3、.1/32遥控车辆模型竞速赛（负责老师：陈勇 ）参加对象：三六年级学生比赛时间：5月20日评比要求：1/32遥控车辆模型竞速赛规则：选手自带车辆、工具和试车电池，限用两节5号电池，电池牌号不限。裁判将检查组装完成的赛车。检查内容是：零部件是否安装齐全、正确，车轮能否灵活运转，是否为四轮驱动，车辆的外部彩纸粘贴情况。以上要求如发现不合格者，须退场续装，直至合格为止。跑表计时：3圈内赛车所用的时间，比赛进行两轮，以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象，即使车辆仍在正常进行，出现上述情况选手应立即纠正自己的赛车，并继续本轮比赛。2.魔法小车竞速赛（负责老

4、师：钱亚忠 张剑）参加对象：三六年级学生比赛时间：5月20日评比要求：评分一是拼装分，评分二是竞速分，在规定的距离内测出所用的时间，以时间最短为最好的成绩。（三）绘画比赛1.科学幻想画（负责老师：徐春花 许青）参加对象：一六年级学生比赛时间：5月19日比赛地点：美术教室竞赛要求：让学生充分发挥想象力，在规定的时间内围绕科技主题，描绘出自己心中的未来世界，绘画种类、风格不限，内容自选（纸上标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄等）。各班级有选择性的选择学生参加。2.电脑绘画比赛（负责老师：赵静 周文雅）参加对象：三六年级学生比赛时间：5月19日比赛地点：电脑房参赛要求：以科技为主题，学生

5、独立进行设计、绘画，最后以“学校名-学生名-作品名.bmp”或“学校名-学生名-作品名.jpg”为文件名保存在规定的目录下，现场环境：人手一机，本次比赛以windows自带的画板软件进行制作，学生不带任何文具用品及资料（包括移动存贮设备），现场提供应用软件及绘画所需的边框、图片等素材，素材统一放在规定的文件夹中，供学生现场调用。（四）科普_写作比赛参赛对象：3-6年级各班组织学生开展评选活动，每班上交3篇小论文。作品要求：观察类、考察类、实验类、说明类均可。在学习生活中发现某一现象，通过观察、实验、文字说明或图解等等的方式写一份小报告。字数要求在500字以上。探究过程要完整，包括提出问题,作出

6、假设,研究分析,得出结论等几个步骤。数据材料要准确,可附表格,图解,照片等。上交时间：5月20日放学前（五）七巧科技竞赛比赛时间：5月18日比赛学生：一到六年级每班3到5名学生参加比赛内容：利用手中的七巧板在规定的时间内完成书面的题目，再对其进行评分。五、科技节总结。活动方案 篇2市级机关各直属基层党组织、各区级机关工委、盐城经济技术开发区机关党委、城南新区机关党委：为了弘扬“绿色运动健康”的化理念，传递社会正能量，丰富机关干部、职工的体生活，进一步发动机关志愿者关心关爱儿童成长，充分发挥党、团、妇女组织作用,为建设幸福盐城贡献力量，经研究决定举办20_“足球化节”暨关爱留守儿童系列公益活动，

7、现将有关事项安排如下:一、活动主题感受足球化共圆童年梦想二、时间地点时间为20_年4月29日-6月19日；活动地点在活动前一周电话通知。三、参加人员市、区级机关各足球代表队及市级机关志愿者四、活动内容1、举行启动仪式2、进行足球赛（8人制）3、开展公益系列活动（“五四”志愿者倡议、“六一”志愿者校园捐赠、校园足球普及）五、足球赛报名方式1、党组织关系隶属于市、区级机关工委的单位均可组织本单位干部职工参赛。各单位要精心组织、积极参与，每队可报领队1人，教练1人，运动员不超过1人。领队和教练均可参加比赛。因单位足球爱好者的数量低于比赛人数，则可向市级机关工会申请同其他机关单位组成联队（联队组成最多

8、个单位），经认可后方可组队参赛。2、请各单位于20_年4月8日（星期五）前，将加盖公的报名表（附2，一式二份）交至市级机关工会（市行政中心180室），联系人：朱_，电话_；同时将报名表电子档发送至邮箱：_。活动方案 篇3一、指导思想：为认真贯彻中共中央、国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见，贯彻开展全国亿万学生阳光体育的精神，落实县教体局工作安排，我校结合自身实际情况开展阳光体育冬季长跑活动，通过此次活动磨练学生的意志品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生的体质。真正达到阳光体育的实施目的。二、活动主题：展现美中精神，提升健康理念三、参加对象：全校师生四、活动时间：20_年10月至20

9、_年2月利用上午、下午大课间的时间五、活动内容:1、20_年10月9号上午大课间时间进行全校师生冬季长跑启动仪式。2、每天每生长跑距离大概1000米（操场10圈），整个活动每生长跑距离大概100公里.3、在法定工作日内由班主任和体育老师组织指导学生完成跑步里程，节假日和寒假期间由学生自觉完成并做好记录。4、学校成立长跑小组，选定负责同学，以小组为单位做好每日长跑记录，体育委员做好每日督查。5、做好各班体育小组长和体育委员培训工作。6、班主任每日跟班，每日检评，纳入班级量化。六、具体实施：1、活动场地，七、八年级田径场，九年级校园主路；每天上午、下午大课间操开始长跑。2、各班主任要积极配合，精心

10、组织，起跑前要清点人数，跑步过程中要指导学生保持好队形，步伐整齐，口号洪亮，维持好纪律。3、体育老师要对学生的长跑活动进行指导，随时监控。对组织混乱的班级要现场纠正，对表现良好的班级要给予及时的表扬。4、做好宣传工作。5、体育委员要协助班主任，每天做好活动记录，组织好本班学生整齐有序的进行长跑活动。6、教师要坚持进行长跑练习，政教处分年级对教师进行考勤。男教师每天跑1000米，女教师每天跑800米。七、注意事项：1、学校要与家长沟通，阐述长跑活动的意义，征求家长意见，对不适宜进行长跑练习的学生禁止其参与长跑活动。根据其个人情况安排适当的运动。2、体育老师要在体育课上传授基本的跑步方法和要求。3

11、、运动量安排原则上上午大课间1000米，下午大课间1000米，体育教师根据天气、学生身体情况适当安排。4、在组织长跑时原则上由班主任和体育老师共同组织，体育老师必须到岗。5、活动期间体育老师和班主任要提前到位，防止踩踏等安全问题发生。八、评选与表彰：本次活动结束后将对变现好的班级及个人（教师/学生）进行表彰。九、组织领导：组长：党峥亮副组长：李彩虹 张引维组员：鲁伟 石水平 管民仓 惠正峰及各班班主任活动方案 篇4一、大赛主题：“青春装扮校园微笑迎接全运”二、参赛资格：具有正式学籍的山大学生（研究生、本科、高职）。三、报名方式1、各学院团委根据本院实际情况推荐1支代表队提交作品；2、比赛组委会

12、也接受广大同学以个人名义报名参赛；3、学院推荐以及个人报名参赛的选手请在青春山大下载报名表格，填写后以电子版方式发至_x126。com。其中学院推荐代表队的作品请在报名表中注明。4、报名截止日期：20_年4月30日四、比赛方式：参赛作品分为平面、影视和广播及创意设计四大类。参赛作品须为原创作品，要求格调高雅，积极向上，符合相关法律法规政策规定。参赛作品标题由参赛者自定，但必须符合大赛主题，每件作品需填写详尽参赛表及参赛承诺函。大赛组委会鼓励电子稿，方便环保。（1）平面作品选送要求a）此次大赛平面作品均采用上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。b）上投稿：提供可供输出的电子文件，存储格

13、式为jpeg压缩，投稿作品每件文件大小不低于2m，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名及作品名称，以邮件方式提交至规定邮箱。非电子类作品提交至指定处c）参赛者需填写参赛报名表电子稿，上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。（2）影视作品选送要求a）体裁不限，包括动漫、录影在内的各种体裁皆可。参赛作品请确认为可播放视频格式，像素要求比较清晰，不影响评判。b）器材使用要求：专业摄像机或家庭数码摄像机皆可。c）上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件形式提交到指定邮箱。非电子类作品请以光盘dvd格

14、式，盘面填写作者姓名作品名称，提交到指定处。d） 参赛者需填写参赛报名表电子稿，上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。（3）广播作品选送要求a）参赛作品请确认为可播放音频格式，音质较好，不影响评判。b）上投稿：请提供可输出电子文件，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式提交至指定邮箱。非电子类作品以光盘形式提交，盘面填写作者姓名及作品名称，提交至指定处。c）参赛者需填写参赛报名表电子稿，上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。（4）创意设计类作品选送要求a）创意设计

15、类可采用上提交形式，也可采取纸质等其他材质平面作品递交。b）上投稿：提供可供输出的电子文件，请采取各种适宜表述参赛者设计创意的形式，多个文件的请使用压缩文件打包，文件标题注明作者姓名和作品名称，以邮件方式以邮件方式提交至指定邮箱。非电子类请将参赛作品提交至指定处c）参赛者需填写参赛报名表电子稿，上投稿者与参赛作品一并发送至指定邮箱，非电子类作品将报名表电子稿发送至报名邮箱后提交参赛作品至指定处。五、评选过程大赛由评委会对参赛作品进行分组评分，分为初评入围作品和终评获奖作品两个阶段。六、奖项设置：平面、影视和广播及创意设计四组每组设置优秀作品3名，共12件优秀作品。四组共设创意奖3名。七、投稿须

16、知（1）本次大赛不收取任何费用。（2）提交作品的团体或个人不得剽窃或抄袭他人作品，如发生知识产权或版权等法律纠纷，由参赛者承担后果，大赛主办方将取消其参赛资格。所有参赛作品须填写详尽的参赛表以及参赛承诺函。主办方对参赛作品无偿拥有展览、发布和出版的使用权。主办方有权将获奖作品免费提供给国家公益事业部门使用。活动方案 篇5时光飞逝，岁月如梭。十年前，我们从银川的东西南北中相聚母校，转眼间我们毕业已经十年了。事业、结婚、生子，已经成为我们这些人的主题，当年意气风发的我们应该聚一聚了。相识是杯醇香的酒，相逢是首优雅的歌。那开心的往事，那快乐的校园，不为别的，只为那份纯真的友谊和青涩的依恋。毕业前，我

17、们赶上了非典匆匆离去;毕业后，我们的怀念真切，对大学生活的向往，对同学朋友的情意，对未来生活的激情，勾起心中那段尘封多年的回忆，想起同班、同桌、同寝室的你，感谢考场上的鼎力相助，更感谢同窗舍友的不杀之恩。今年毕业_x周年，我们在一起相聚，怀念一些人，一些事，不是因为曾经的初见，而是因为，那里面有我们共同走过的爱过、颓过、活过、熟悉过的岁月，它已经和一段年华密不可分。致十年青春聚会，希望您放下一切大小事务，惟念同学情份，前来参加，以使大家能有机会敞开心扉，共话逝去的十年青春。十年的分别，十年的牵念，给了我们相约再聚的充分理由。为了保障这次同学聚会的顺利进行，让同学们能够在短暂的聚会时光中尽情畅谈

18、美好的未来，牵手叙说当年友情，特制订本活动方案，具体如下：一、聚会时间地点时间：20_年7月6日7日地点：银川苏峪口景区兰一山庄二、活动主要项目1、校园重游：游览校园，感受曾经三点一线的生活;2、谈 心 会：观看筹备组委会制作的主题幻灯片，并畅所欲言的交流;3、宴 会：集体聚餐， ktv、山庄烧烤等活动;4、景点旅游：重游苏峪口景区，集体合影留念。三、具体行程安排略四、组织机构保障筹备组委会人员分工：总策划：x x 副总策划：_x联络协调组：组长_x，副组长郭铁军。负责前期的人员联络与聚会当天的人员召集，收集汇总联络方式;会务秘书组：组长_x，副组长_x。负责聚会同学的接待、登记，会场布置，通

19、讯录制作等工作;财务经费组：组长_x，副组长解晶。，负责统一收集人员经费，做好经费保管及支出工作，适时公布经费收支情况;后勤保障组：组长_x，副组长段永刚。负责联系确定聚会山庄，以及活动当天吃、住、娱乐等活动相关安排;装备支持组：组长_x。负责活动所需单反相机、摄像机、投影仪、笔记本、对讲机等设备的提供;拍摄录制组：组长_x。负责活动全程的照片拍摄、视频采集工作，包括后期影视资料制作;技术支持组：组长_x。负责组委会主题幻灯片制作;文体娱乐组：组长_x，副组长杨成山。负责聚会的体育及文艺活动的组织;车辆调度组：组长_x。负责区外同学接送站，活动行车路线规划，车辆行进引导，集中管理及调度。五、其

20、他注意事项(一)本次活动组织时间是综合考虑大部分同学的闲暇时间，不能面面俱到的照顾到每一位同学，因工作或外出未能参加的同学多多包涵;(二)因考虑到本地同学协调组织工作的便捷性，筹备组机构人员大部分由本地同学负责开展工作。外地的同学我们能见到你们回来就很高兴，希望您玩的高兴;(三)考虑到活动能够取得预期效果，原则上不建议带孩子或家属随行，请大家提前安排好家务事，并予以体谅;(四)由于受地方条件所限，活动安排的肯定会有不尽完善之处，请大家克服条件困难。如有更好的建议请及时提出，组委会会充分考虑，做出适当调整;(五)按活动计划要在兰一山庄住宿一晚，请大家提前准备好个人洗漱用品，尽量少携带贵重物品。附

21、件：1.最新联系方式2.接站行程表九_筹备组委会20_年7月4日活动方案 篇6活动意图：家长在幼儿教育中起着至关重要的作用。把家长请进幼儿园，担任老师的角色，为幼儿上课，组织幼儿游戏，是一种全新的家园联系方式，也是行之有效的家园互助方式。家长助教活动是许多幼儿园挖掘家庭教育资源、形成家园共育的主要实践活动之一。在家长助教活动中，教师扮演好“发起者、组织者、参与者”的角色，探寻有效的指导策略，以保证家长助教活动的顺利开展。家长助教，可以让孩子接触更多的人，获得更多的专业信息，增加生活经验有助于孩子的全面发展。这学期我们发动家长们踊跃报名，积极参与。组织一系列深受幼儿欢迎的活动，促进幼儿与家长、老

22、师的共同发展。为了孩子的全面发展，我园决定在本学期第十周（11月5日）和（11月9日）开展家长助教周活动。现对活动的有关注意事项准备如下：一、家长助教活动的指导原则合作互动，优势互补原则：幼儿园教师和家长是平等、合作的关系，教师应以平和、平等的态度对待每一位家长，互相学习，互相帮助，互相指导，共同提高。尊重在先，真诚沟通原则：具备接纳家长的积极态度，因人而异，不挑剔家长的素质，尊重每一位参与助教活动的家长。注重活动细节，让家长知晓活动目标、意义，与家长真诚沟通。以孩子发展为中心的原则：家长助教的最终目的是促进孩子的发展，活动的核心应围绕孩子的全面发展进行。适当性原则：指导应适时进行，给予家长发

23、挥的空问；并根据不同的活动采取灵活的指导方式。二、具体指导策略策略一：抓活动前的准备工作。首先通过调查问卷、调查表等方式全面了解家长资源。其次是真诚相邀，采用招募栏、电话预约等方式邀请家长参与助教活动。再次是与家长共同设定活动目标、内容。每次家长助教活动之前教师应与家长一起准备活动方案，家长一般只是简单地说一下自己活动的想法，教师要帮助家长分析活动的目的.、发展意义、活动的形式、内容的组织与实施，甚至在活动中可能会出现什么问题都要提前想到，防止发生意外。策略二：做好活动中的组织工作。首先是营造平等、信任、尊重的心理环境，让家长能消除顾忌充满信心地投入到整个活动之中；其次是要因人施教、适时指导。针对不同类型的家长，根据不同的情况采用不同的指导方法。重点对活动中一些突发现象进行指导，把握时机，适当牵引。策略三：重视活动后反馈、延伸活动。活动后收集助教家长的建议，合理化改进，并继续指导家长的育儿方法，达到真正的互动。以前家长和教师之间总有距离，在教育孩子上难以达成共识家长不了解老师的工作性质对幼儿园的活动不明白，总觉得很简单，是在哄孩子。以往的家长在参加家长助教活动后都有一个深深的感受：幼儿园的工作