人教版六年级语文下册《汤姆索亚历险记》课件

1、历险险记 马克马克吐温是美国吐温是美国批判现实主义批判现实主义文学文学的奠基人，世界著名的短篇小说的奠基人，世界著名的短篇小说大师，被称为大师，被称为“美国文学中的林肯美国文学中的林肯”。 代表作有：短篇小说代表作有：短篇小说竞选州长竞选州长、百万英镑百万英镑；长篇小说；长篇小说汤姆汤姆索索亚历险记亚历险记和和哈克贝利哈克贝利费恩历险费恩历险记记。 马克马克吐温的小说吐温的小说融幽默与讽刺一融幽默与讽刺一体，既富于独特的个人机智与妙语，体，既富于独特的个人机智与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析，既又不乏深刻的社会洞察与剖析，既是幽默辛辣的小说杰作，又是悲天是幽默辛辣的小说杰作，又是悲天悯人的严

2、肃悯人的严肃! !学习目标学习目标1.1.了解了解汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记这部长篇小说这部长篇小说的梗概，浏览作品的精彩片段，激发同学的梗概，浏览作品的精彩片段，激发同学们课外阅读整部作品的兴趣。们课外阅读整部作品的兴趣。 2.2.了解汤姆了解汤姆索亚的历险经历，感知他的性索亚的历险经历，感知他的性格特点。格特点。 给下列多音字注音给下列多音字注音 (1)妈妈好话说妈妈好话说( )了一箩筐了一箩筐,才才说说( )服妹妹服妹妹. (2)大家听了表扬大家听了表扬,干干( )劲儿十足劲儿十足,一一会就把教室打扫得干会就把教室打扫得干( )干静静干静静. (3)他往后倒他往后倒( )退了几步退了几

3、步,一不小心一不小心,摔倒摔倒( )在地在地. 4）浓雾笼（）浓雾笼（ ）罩着小树林，挂）罩着小树林，挂在树上的鸟笼（在树上的鸟笼（ ）都看不清了。）都看不清了。shushugngndodolnglng 你认识它们吗你认识它们吗 萌生萌生 嫁祸嫁祸 吹嘘吹嘘 溺水溺水 煞白煞白 荒无人烟荒无人烟 落荒而逃落荒而逃 鱼贯而入鱼贯而入 惊弓之鸟惊弓之鸟 欣喜若狂欣喜若狂 衣衫褴褛衣衫褴褛 滔滔不绝滔滔不绝 浩浩荡荡浩浩荡荡 天涯海角天涯海角根据意思写词语 本身应尽的责任和义务。 形容地方偏僻荒凉，见不到人家。 形容遇事沉着镇定或不把事情放在心上。 像游鱼一样一个挨一个地接连进入。 比喻受过惊恐见到

4、一点动静就特别害怕的人。 夸大地或无中生有地说自己或别人的优点。 形容水势广阔宏大。也用来形容气势雄壮，规模宏大。 欢喜 快乐得要发狂。 离开大陆向荒野逃去。本本 分：分：荒无人烟：荒无人烟：若无其事若无其事：鱼贯而入鱼贯而入：惊弓之鸟惊弓之鸟:吹吹 嘘嘘:浩浩荡荡浩浩荡荡:欣喜若狂欣喜若狂:落荒而逃落荒而逃:合作探究合作探究:1. 说说本文主要写了什么内容说说本文主要写了什么内容?2. 梗概中写了汤姆的几次历险梗概中写了汤姆的几次历险?用小标题准确概括内容用小标题准确概括内容?3. 在梗概中汤姆给你留下了怎在梗概中汤姆给你留下了怎样的印象样的印象?4. 精彩片断中出现了几个人物精彩片断中出现

5、了几个人物? 这篇课文由这篇课文由这这部名著的梗概和精彩片段组成部名著的梗概和精彩片段组成.梗概围梗概围绕绕“历险历险”,介绍了主人公汤姆的五次历介绍了主人公汤姆的五次历险过程险过程.精彩片段讲述了汤姆和贝琪从精彩片段讲述了汤姆和贝琪从迷路的山洞返回家后的故事迷路的山洞返回家后的故事.说说课文主要写了什么？说说课文主要写了什么？ 1、和哈克到墓地试胆量；、和哈克到墓地试胆量；(检验胆量检验胆量)2、和乔奇、哈克到杰克逊岛当、和乔奇、哈克到杰克逊岛当“小海小海盗盗”；(海盗生活海盗生活)3、和哈克到鬼屋寻宝；、和哈克到鬼屋寻宝；(鬼屋寻宝鬼屋寻宝)4、与贝琪在山洞迷路；、与贝琪在山洞迷路；(山洞

6、迷路山洞迷路)5、和哈克再次到洞中寻宝。、和哈克再次到洞中寻宝。(寻到金寻到金币币)2. 梗概中写了汤姆的几次历险梗概中写了汤姆的几次历险?用小标题准确概括内容用小标题准确概括内容?（如，半夜到墓地去试胆量：山洞迷（如，半夜到墓地去试胆量：山洞迷路等。）路等。） 在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的在汤姆这些冒险的经历中，你觉得最惊险的是什么？为什么？是什么？为什么？在梗概中汤姆给你留下了怎样的印象在梗概中汤姆给你留下了怎样的印象?喜欢冒险喜欢冒险 机灵顽皮机灵顽皮 有正义感有正义感 讲义气讲义气 爱表现自己爱表现自己（撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、（撒切尔太太、波莉姨妈、汤姆、印江印江乔埃、

7、贝琪、哈克、道格拉乔埃、贝琪、哈克、道格拉斯寡妇、撒切尔法官及镇上的人斯寡妇、撒切尔法官及镇上的人们。）们。） 精彩片断中出现了几个人物精彩片断中出现了几个人物? 教师点拨教师点拨: 小说以汤姆索亚的传奇式经历为线索,通过描写他的冒险经历,让我们看到了汤姆索亚和他的小伙伴天真纯朴的心灵和敢于探险.追求自由的精神 ，同时对美国虚伪庸俗的社会习俗，伪善的宗教仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判。课堂检测：课堂检测：1.看拼音写词语。to q w li mng sh ( ) ( ) ( )ji hu zng yng chng f( ) ( ) ( ) 2.把下列词语补充完整。把下列词语补充完整。

8、臭味相（ ）十（ ）十（ ）（ ）无其事无所不（ ） 无（ ）无靠 游手好（ ）（ ）无人烟 无（ ）无虑 鱼（ ）而入岔路（ ）生 东窜西（ ） 惊弓之（ ）诚心诚（ ） 欣喜若（ ） 费尽口（ ）衣（ ）褴褛 滔滔不（ ） 毫无（ ）问自主反思自主反思这节课你学到了什么？ 你认为课文中的精彩你认为课文中的精彩片段片段“精彩精彩”在什么在什么地方？地方？ 1.1.细节描写传神：汤姆讲述自己的历细节描写传神：汤姆讲述自己的历险过程时的语言，都细腻地表现出险过程时的语言，都细腻地表现出了人物的心情与性格。了人物的心情与性格。2.2.语言描写幽默、生动：汤姆在讲历语言描写幽默、生动：汤姆在讲历险时

9、不停险时不停“怎样怎样”“”“如何如何”，夸张，夸张与吹嘘溢于言表。与吹嘘溢于言表。3.3.侧面烘托：小镇上人们的表现，有侧面烘托：小镇上人们的表现，有力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智力地衬托出汤姆的冒险与勇敢机智的精神。的精神。文中的人物你喜文中的人物你喜欢哪一个呢？试欢哪一个呢？试结合原文分析一结合原文分析一下吧？下吧？是一个典型的是一个典型的“顽童顽童”形象形象1 1、生性顽皮、生性顽皮、有点叛逆，有点叛逆，喜恶作剧、喜恶作剧、喜出风头。喜出风头。2 2、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、天真活泼、有勇有谋、乐观自信、心地善良、乐于助人。心地善良、乐于助人。3 3、有正义感、有侠义精神、有男子

10、气、有正义感、有侠义精神、有男子气概。概。4 4、向往自由，喜欢冒险。、向往自由，喜欢冒险。汤姆人物形象分析汤姆人物形象分析 （汤姆是个聪明爱动的孩子，在他（汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。）行侠仗义的生活。） 汤姆给你留下了怎样的印象？汤姆给你留下了怎样的印象？写一写写一写 根据我

11、们对汤姆的分析，并根据我们对汤姆的分析，并借助你的想象，用文字为汤姆借助你的想象，用文字为汤姆“画画”一幅肖像画，把你对汤一幅肖像画，把你对汤姆的独特感受写出来。姆的独特感受写出来。拓展实践拓展实践 1. 1.同学们课下自己阅读同学们课下自己阅读汤姆汤姆索亚历险索亚历险记记，标记好你认为最有趣的段落，结合，标记好你认为最有趣的段落，结合对汤姆的认识写一篇心得体会，也可以摘对汤姆的认识写一篇心得体会，也可以摘录精彩句段并背诵。录精彩句段并背诵。 2.2.查找资料了解作家马克查找资料了解作家马克吐温的生平和吐温的生平和作品。作品。知识链接：知识链接： 汤姆汤姆索亚历险记是美国著名小说家马克索亚历险

12、记是美国著名小说家马克吐温的四大吐温的四大名著之一，另外还有三部作品分别是：名著之一，另外还有三部作品分别是：哈克贝利芬历险哈克贝利芬历险记、败坏了哈德莱堡的人、苦行记。记、败坏了哈德莱堡的人、苦行记。 其中，其中，哈克贝利芬历险记哈克贝利芬历险记小主人公哈克贝里小主人公哈克贝里芬是芬是个孤儿，无人管束，但心地善良，爱憎分明。他帮助黑奴吉个孤儿，无人管束，但心地善良，爱憎分明。他帮助黑奴吉姆逃往废奴区，一路上遇见了各式人等，遭遇了许多艰难险姆逃往废奴区，一路上遇见了各式人等，遭遇了许多艰难险阻，终于获得了胜利。好朋友汤姆阻，终于获得了胜利。好朋友汤姆索亚的母亲要收他作义索亚的母亲要收他作义子，

13、但他不愿接受所谓的子，但他不愿接受所谓的“教养教养”，宁愿继续过无人管束的，宁愿继续过无人管束的生活，于是又逃了出去。每一个读者都会为他未来的命运担生活，于是又逃了出去。每一个读者都会为他未来的命运担心心本书是本书是“美国现代小说之父美国现代小说之父”马克马克吐温的杰作。吐温的杰作。 败坏了哈德莱堡的人败坏了哈德莱堡的人是马克是马克.吐温最著名的短篇吐温最著名的短篇小说之一。哈德莱堡以小说之一。哈德莱堡以“整个地区最诚实清白的小镇整个地区最诚实清白的小镇”而享誉四方。一天一个陌生人在爱德华而享誉四方。一天一个陌生人在爱德华.理查兹家丢下理查兹家丢下价值价值4万美元的黄金，以答谢给他出主意使他致富的恩万美元的黄金，以答谢给他出主意使他致富的恩人。后来全城竟冒出许多人自称就是那个人。后来全城竟冒出许多人自称就是那个“恩人恩人”，而且他们都是城里的知名人士，结果一个个成了被嘲而且他们都是城里的知名人士，结果一个个成了被嘲弄的对象。弄的对象。 苦行记苦行记是马克是马克吐温的一部半自传体著作，写