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文档简介

1、特殊教育音乐老师先进事迹材料与折翼天使一起绽放特殊教育音乐老师先进事迹材料我叫窦豫琦,是郑州市中原区育智学校的一名音乐教师。带有魔力的音符,是 我为折翼天使研制的神奇良药。无悔付出的真心,是我为受伤花苞撑起的温暖大伞, 我为关上了一扇门的孩子打开另一扇窗。我愿用特别的爱,陪伴特殊孩子一起完美 绽放!一、挑战自我,扎根特殊教育2010 年,我大学音乐表演专业毕业,怀揣着音乐的梦想,参加了招教考试, 考试通过后,梦想着自己作为一名音乐老师,坐在钢琴旁,带着学生唱歌跳舞。可 是分配方案下来,我却来到了育智学校,区里唯一的一所特殊教育学校。面对未知 领域,我茫然了!对于他们,我不知所措,甚至有些恐惧。

2、可是,当校长把我介绍 给孩子们的时候,他们用热情却不清晰的语言和我打招呼,伸开双臂拥抱我。我觉 得他们其实也没那么可怕。我暗下决心,接受挑战!我担任的是全校的音乐教学和副班主任工作,成为了全校唯一的音乐老师。每 天面对的是 718 岁中重度智力障碍的孩子,他们程度各不相同。唐氏、自闭、多 动、脑瘫、智力迟缓等各类学生都有。起初课堂教学根本不能按照我预先备好的课 来完成,管着这个,跑了那个。后来我利用课余时间恶补特殊孩子的教育教学方法, 跟其他老师了解每一个孩子的特点,做到因人施教,在摸索探讨中,教学工作逐渐 步入了正规。 2011 年上班的第一年冬天,我带着孩子们排练了手语舞蹈感恩的 心,在中

3、原区迎新晚会上演出以后,引起了很多人的关注,谁也没有想到就是这 样一群孩子,能够把这首歌演绎的如此感人!我的心慢慢安定下来,决心尽自己所 能让这些不幸的孩子幸福快乐!二、战胜病魔,绽放生命之花就当我以为我能以这样的状态陪着孩子们长大的时候,一张诊断书打破了原有 的平静。 2015年 11 月,我被查出“肝细胞癌”。看着检查单,一次次泪眼模糊。 孩子只有两岁,父母需要赡养,更主要的是,还有一群“折翼的天使”等着我去疗 伤,我不能倒下!必须站起来!面对冰冷的手术台,我告诉自己,必须要坚强!我一直不愿相信自己得了癌症, 直到进行了“肝左叶切除术”,身上多了 29 针的伤口。也许就是那股子韧劲,仅 仅

4、两个月的时间,我再次回到工作岗位!此时,我更要把工作、生活进行合理安排, 让生命之花绽放!1 、引进“音乐治疗”,成功举办音乐会2016 年 3 月,在校领导的支持下,我联系到自己的大学老师,引入了“音乐7个治疗”课。给每一个孩子评估,进行靶行为记录,分组上课,使音乐课更加有针对 性。我承担了“音乐治疗”个别化训练课程,其中有两个程度较重的孩子,一个自 闭,没有语言能力,注意力不集中;一个是脑瘫,不停的又跳又叫。针对他们的情 况,我制定出适合他们的个别化训练计划,因为程度比较重,需要一遍遍的示范重 复。当那个自闭的孩子唱出“我是一只小小鸟的时候,”我瞬间热泪盈眶。这 字,他学了一年!更令我欣慰

5、的是,许多孩子从开始对音乐的无动于衷,到现在听 到音乐能拍手、晃头,甚至会跟着音乐律动,点滴的进步,都成为我坚持下去的动 力。期末,为了给孩子们一个展示自己的舞台,我们准备开一场属于他们的专场音 乐会。其中包括了音乐、舞蹈、时装秀等十几个形式各样的节目。给这些特殊的孩 子排练,难度可想而知。音乐会由我全部负责。我领着学生反复训练,每个动作都 是对着镜子,手把手的教,歌曲每句歌词都要一句一句地练,除了排练,还有各种 音乐会的准备工作。年底,学校“冬日暖阳,快乐绽放”大学生与特殊儿童融合音 乐会如期举行。当音乐响起,大幕拉开,孩子们穿着亮闪闪的演出服,拿着花球跳 出啦啦操“我相信”的时候,场下掌声

6、和泪水都交织在了一起。2、参加学习培训,逐步提升音乐素养2011 年河南省教育厅教师合唱团成立招新,我毅然报考,成为了一名合唱队 员。为了不丢下专业,我报考了研究生学习。每天下班后,我一人在办公室里备课 学习,找资料。多少个日子的坚持,我的专业素养有了显著提高。合唱团的训练, 也获得了些成绩。第七届、第八届、第九届海峡两岸合唱节中我团三次蝉联金奖, 在全国第三届教师合唱比赛中获金奖第一名,在第二届河南音乐金钟奖合唱比赛中 获得金奖。3 、利用音乐资源,拓宽特殊孩子视野为了更好的让学生开阔眼界,欣赏艺术,我利用身边资源,多次组织艺术活动。 我与艺术院校老师联系,与老干部乐团联系,组织家长师生的声乐、器乐、舞 蹈的慰问演出;联系爱心人士,带领学生参加“圣诞”茶艺活动,“皆福”新年联 欢活动,“艺术新星”选拨赛,“寻找智慧星”特殊儿童晚会等活动,这些活动, 拓宽了特殊孩子视野,让学生真正的感受到音乐,让更多的孩子感受到音乐带来的 快乐!更有浙江卫视“中国梦想

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