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文档简介

1、今泰学院推荐文档主题班会:学会感恩文档2 篇Theme class meeting: learn to appreciate documents编订: JinTai College第1页共15页今泰学院推荐文档主题班会:学会感恩文档2 篇小泰温馨提示:策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划,是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力,在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word 打开,按住键盘Ctr

2、l 键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章 1:主题班会:学会感恩文档2、篇章 2: 2020感恩教育主题班会课文档篇章 1: 主题班会:学会感恩文档人的一生中,小而言之,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,等到上学,有老师的教育之恩,工作以后,又有领导、同事的关怀、帮助之恩,年纪大了之后,又免不了要接受晚辈的赡养、照顾之恩; 大而言之,作为单个的社会成员,我们都生活在一个多层次的社会大环境之中,都首先从这个大环境里获得了一定的生存条件和发展机会,也就是说,社会这个大环境是有恩于我们每个人的。感恩,说明一个人对自己与他第2页共15页今泰学院推荐文档人和社会的关系有着正确的认识 ; 报

3、恩,则是在这种正确认识之下产生的一种责任感。没有社会成员的感恩和报恩,很难想象一个社会能够正常发展下去。在感恩的空气中,人们对许多事情都可以平心静气 ; 在感恩的空气中,人们可以认真、务实地从最细小的一件事做起 ; 在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人 ; 在感恩的空气中,人们正视错误,互相帮助 ; 在感恩的空气中,人们将不会感到自己的孤独 人生道路,曲折坎坷,不知有多少艰难险阻,甚至遭遇挫折和失败。在危困时刻,有人向你伸出温暖的双手,解除生活的困顿 ; 有人为你指点迷津,让你明确前进的方向 ; 甚至有人用肩膀、身躯把你擎起来,让你攀上人生的高峰 你最终战胜了苦难,扬帆远航,驶向

4、光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激吗 ?你能不思回报吗 ?感恩的关键在于回报意识。回报,就是对哺育、培养、教导、指引、帮助、支持乃至救护自己的人心存感激,并通过自己十倍、百倍的付出,用实际行动予以报答。“感恩”是个舶来词,“感恩”二字,牛津字典给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。“感恩”是因为我们生活在这个世界上,一切的一切包括一草一木都对我们有恩情 !第3页共15页今泰学院推荐文档“感恩”是一种认同。这种认同应该是从我们的心灵里的一种认同。我们生活在大自然里,大自然给与我们的恩赐太多。没有大自然谁也活不下去,这是最简单的道理。对太阳的“感恩”,那是对温暖的领悟,对蓝天的

5、“感恩”,那是我们对蓝得一无所有的纯净的一种认可。对草原的“感恩”那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服。对大海的“感恩”,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。“感恩”是一种回报。我们从母亲的子宫里走出,而后母亲用乳汁将我们哺育。而更伟大的是母亲从不希望她得到什么。就像太阳每天都会把她的温暖给予我们,从不要求回报,但是我们必须明白“感恩”。“感恩”是一种钦佩。这种钦佩应该是从我们血管里喷涌出的一种钦佩。“感恩”之心,就是对世间所有人所有事物给予自己的帮助表示感激,铭记在心 ;“感恩”之心,就是我们每个人生活中不可或缺的阳光雨露,一刻也不能少。无论你是何等的尊贵,或是怎样的看待卑微 ; 无论你生活

6、在何地何处,或是你有着怎样特别的生活经历,只要你胸中常常怀着一颗感恩的心,随之而来的,就必然第4页共15页今泰学院推荐文档会不断地涌动着诸如温暖、自信、坚定、善良等等这些美好的处世品格。自然而然地,你的生活中便有了一处处动人的风景。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。譬如感恩于为我们的成长付出毕生心血的父母双亲。“感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁

7、达地处理。“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常第5页共15页今泰学院推荐文档是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的

8、良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。“感恩”是尊重的基础。在道德价值的坐标体系中,坐标的原点是“我”,我与他人,我与社会,我与自然,一切的关系都是由主体“我”而发射。尊重是以自尊为起点,

9、尊重他人、社会、自然、知识,在自己与他人、社会相互尊重以及对自然和谐共处中追求生命的意义,展现、发展自己独立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点; 感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!第6页共15页今泰学院推荐文档“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人。让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容。篇章 2:2020 感恩教育主题班会课文档【按住 Ctrl 键点此返回目录】“感恩”是一个人的基本素质,学会感恩很重要,以下是由小泰为大家推荐的感恩教育主题班会,欢迎大家学习参

10、考。班主任 : xxx班会时间:班会地点 : 多媒体教室参加人员 : 全校班主任班会主题: 亲情在我心班会目的: 让学生真正领会到父母对子女的爱的无私与伟大,并让学生懂得去感恩 !班会形式 :动画欣赏、音乐欣赏、故事演讲、诗歌朗诵、学生互动、亲子互动(可选)、手语舞蹈、歌曲伴唱第7页共15页今泰学院推荐文档班会准备 :准备相关 FLASH动画影片、歌曲、主题配乐烛光里的妈妈、诗歌、故事、调查、手语排练、主持人串词班会过程:感恩教育主题班会教案 主持人 宣布班会课开始,并说欢迎词 !1、欣赏配乐诗朗诵感恩父母的爱女:我们对大自然心存感恩 , 因为她无私地给予我们一切生命的源泉。 男:我们对父母心

11、存感恩,因为他给予我们生命,让我健康成长。 女:母爱如水,清澈细腻男:父爱如山,深沉伟岸合:家,永远不会背弃我们的港湾女:不论我们走到哪里,不论我们有多大年纪,在父母的心中,我们永远都是最可爱,最需要被保护的孩子。男:我们不断地接受着父母无私给予我们的爱的雨露。合:让我们用心诉出对他们的情,说出对他们的爱女:首先,请欣赏配乐诗朗诵感恩父母的爱(两名同学朗诵 )第8页共15页今泰学院推荐文档女:是您将我带到人间教会我在成长中如何走过沟沟坎坎男:是您领我认识世界天寒地冻时将我双手放入怀中温暖女:您用爱心穿引的线那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延男:如果我是风筝您就是拉动风筝的线女:如果我是一条船您就是

12、灯塔是港湾男:这就是父亲的爱这就是父亲的情女:她柔柔如水轻轻如烟深沉如海恩重如山合:鲜花可以枯萎沧海可变桑田合:但父母的爱却永远留在我们的心间2、欣赏: MTV天亮了女:父母的爱犹如阳光般温暖着我们,然而年仅两岁半的潘子灏却在也见不到妈妈的笑脸了,1999 年 10 月 3 日,在贵州麻岭风景区,正在运行的缆车突然坠毁,36 名乘客中有第9页共15页今泰学院推荐文档14 位不幸遇难。而就在悲剧发生时,一对年轻的夫妇,用双手托起了自己两岁半的儿子。结果,儿子得救了,这一对父母却失去了生命。在生和死的瞬间,父母想到的并不是自己,他们用双手把生的希望留给了儿子,这就是父母之爱。歌手韩红根据这一故事创

13、作并演唱了歌曲天亮了,让我们静静地聆听吧 !FLASHMTV音乐播放欣赏:天亮了3、请一位同学讲述自己与母亲(父亲)之间的故事男:此时此刻你们是否想到了自己的父母,请你们敞开胸怀把你们感受到的爱都一一道出来吧 ! 请叶辉燕同学讲述,她和父亲的故事。与父亲(母亲)的故事4、某同学写给母亲的一封信女:我们班的许多同学都为了求学远离父母,父母不在身边,你们一定有许多话想对父母说,月英同学给她的母亲写了一封信,让她给我们读读吧!给母亲的一封信(推荐)第10 页共15 页今泰学院推荐文档近来好吗 ?看着窗外的春雨,眼前又浮现出您忙碌的身影。此刻的您应该正忙于茶园的事吧?今年的茶叶收成还好不?价格如何 ?

14、寄来的生活费我还没用完,您不必担心我,我一切都很好,这次写信心中本有千言万语,但又不知道说些什么好 ! 只是担心您的身体,整天忙于采茶,身体一定累坏了吧,要适量的休息啊,活虽忙,但也要注意身体,记得您有病总是拖着,常说是老毛病没什么,我知道您是舍不得钱啊,总想着能省则省,您与爸爸供我们姐弟三个读书是多么不容易,为了这个家,为了我们能生活的好点,日复一日,不管刮风下雨,总在山上忙碌着。村里的同龄伙伴都已外出打工了,大人们也常叫您别让我们读书了,早点挣钱养家,可您的想法不一样,总说自己没读过书,吃了没文化的苦了,让儿女们读好书,将来有出息,我们家里情况不好,我们姐弟每学期的学费对于我们家来说是一笔

15、很大的开支,压得您喘不过气来,可您还是微笑的说这是值得的,只要我们学习努力点就行了。家里为了供我们读书,您和父亲省吃俭用,任劳任怨这些我都是知道的,每每看到别的孩子穿上新衣裳,我常常很羡慕,但我从不敢向您提出这样的要求,因为我知道您的不容易。早晨,您早早就起床煮饭,第11 页共15 页今泰学院推荐文档煮完饭看我们吃完,收拾好了,又得匆匆赶到山上去采茶,不管是烈日炎炎,还是风雨交加,您都坚持着,那双粗糙的手一直重复着同一个动作。您不知疲惫,为了我们这个家,为了我们这些孩子,您付出了很多,很多。我该用怎样的言语来表达对您的感激之情呢 ?唯一可做的就是努力学习,用优异的成绩来报答您。最后,女儿想对您

16、说:妈妈您辛苦了 ! 感谢您为我们做的一切,注意您的身体 !5、几位同学对故事谈感受女:听了两位同学的故事,我被深深的感动了(谈主持人自己的感受)。女:是的,父母无时无刻都在关爱着我们。男:无论走得多远,母亲总会站在门口眺望女:无论发生什么,父亲总会站在我的身后男:平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗 ?对他们的了解又有多少呢 ?下面我们就来做个简单的调查吧。(1)学生互动:主持人提出若干个问题进行现场采访第12 页共15 页今泰学院推荐文档你是否记得你父母的生日,父母又是否记得你自己的生日 ;你父母有没做过让你感动的事;你有没有做过让你父母感动的事;你有没有与

17、父母发生过矛盾,争吵过?事后,你的父母是什么样的态度,而你又是如何看待的;你的父母最希望你为他们做些什么;现在的你想如何报答自己的父母。女:从刚才的调查结果中可以看出,我们对父母的付出和父母对我们的付出比较起来是多么微不足道啊!男:父母给了我们无限的感动女:而更多的人则感动了世界男:我们在感动中成长男:在这次班会课,我们收到了一封家长的来信,现在我们有请这位同学来念念他的家长给他的亲笔信。( 2)亲子互动:学生当场念父母写给他的一封信(可选,根据条件来定,可让父母准备好)第13 页共15 页今泰学院推荐文档女:感谢父母,因为他们给了我们生命,养育了我们成人。男:感谢老师,是他们教我们识得这个世

18、界上还有一种叫做文字的符号,懂得做人的道理。女:感谢兄弟姐妹,因为他们让我在这尘世间不再孤单,让我知道有人可以和我血脉相连。男:感谢朋友,因为他们给了我友爱,让我在孤寂无助时倾诉、依赖,看到希望和阳光。女:感谢曾帮助过我的人,他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 男:感谢肯接受我帮助的人,他们用淡淡的柔弱让我可以把这份良善续延。 合:常怀感恩之心的人永远是最幸福的,欢喜快乐都会随之而来。生活永远都充满温暖的爱,让我们学会微笑,对明天心怀感激期待,对世界充满感恩,让世界处处是歌声与微笑,让世界处处充满爱!7、班主任总结本次班会课草木为了感激春的到来而吐露新芽; 鲜花为了感激夏的到来竞相开放 ; 硕果

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