含两级运算的混合运算教学反思

1、含两级运算的混合运算教学反思1. 重视情境的创设“数学源于生活”。课堂上再现了学生熟悉的生活情境，从中自然地提出数学问 题，把解决实际问题与计算教学紧密结合，使学生体会数学与生活的联系，有 利于激发学生的学习兴趣，也便于学生积极调动已有的生活经验和知识解决问 题。情境的创设也能促进学生对运算顺序的理解。2. 利用生活经验，促进学生感悟与理解运算顺序规定的必要性与合理性 学生在解决实际问题中初步体会，逐渐学会，学习思辨，掌握技能。3. 突出算理，分清运算顺序学生刚学习两步计算式题时，对运算顺序较难理解，往往难以灵活运用，教学 中重视引导学生理解算理、明确算法。第一个问题，在学生列出分步算式的基

2、础上，引导把两个一步计算的算式合成综合算式，使学生体会综合算式的含义， 并根据数量之间的关系尝试计算，理解运算的顺序；第二个问题，则引导学生 直接列出综合算式，帮助学生联系数量关系理解其运算顺序。在此基础上，总 结出含有乘法和加、减法混合运算的运算顺序。4. 注意新知与旧知的矛盾冲突第一个问题解决“乘加混合”，学生还是习惯地从左往右，但第二个问题“乘 减混合”，显然不能按照从左往右的顺序计算，与学生原有的认识组织产生认 知冲突,抓住这个时机的运算顺序的教学5. 注重数学思考坚持让学生在列出算式后说说先算什么后算什么，注重了思维的表述，又让学 生明白要先算乘法的道理。注意对同类题的比较，通过比较

3、归纳出含两级运算 的计算顺序，有利于学生掌握。6. 重视对错误的诊断及矫正教学中重视学法指导，尤其是充分利用学生的错误资源，进行辨析。学生出现 的错误主要是（1）格式问题：等于号的对齐；（2）运算顺序：学生在理解了运 算顺序之后，有些前面是减法、加法后面是乘法的混合算式，学生往往是将后 面的结果写在前面。通过（1）强调算法：算式中有乘法和加减法，应先算乘法;（2）针对出现的错误情况展示，进行纠错；（3）算法强化练习进行诊断及矫正。 改进之处：1. 教育学生养成良好的计算习惯。在做混合运算时要教育学生养成：整体观察分清顺序一认真计算一全面检查的习惯。2. 教学中前松后紧，要加大练习的量，通过有层

4、次、有坡度的练习，进一步理 解算理，掌握运算顺序。3. 语言要严密。小升初数学模拟试卷一、选择题1下图中，一共有（） 条线段。A. 5B. 10C. 42.学校种了 100棵树，死了 10棵，又补种了 10棵，全部成活，成活率约是（A.110%B.100%C.90. 9%3用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的面积（A.比原来大B.比原来小4. 785+（ 3X 3）=（）,商 “8” 写在（）位数上。A.个位数B.十位数5. 一架从“重庆往黄山再飞往上海”的飞机上有乘客上机。这时飞机上有（）人。A. a+b-15B. a-b+156下面占地面积大约是1公顷的是（）A.教室的面积B.篮球场

5、的面积7.从A城到B城甲车要10小时，乙车要A.慢 25% B .快 25% C .慢 20%）。D.90%）C.与原来相等C.百位数a名乘客，在“黄山站”中转时有b名乘客下机，15名C. a-15bD.苏州乐园的面积（ ）C.操场的面积8小时，甲车速度比乙车D .快 20%&甲数与乙数的比是5 : 4,乙数比甲数少（）A. 80% B . 25% C . 20%9. 把28.26立方米的沙子堆成高是3米的圆锥形沙滩，沙滩的底面积是（）平方米.A. 6.28 B . 28.26 C . 12.56 D . 9.4210. 各自生产同样多的零件，小张用8小时，小李用了 12小时，小李和小张的工效

6、的最简比是（）|_ 1_ _A. 2:3 B .:C .:D . 3:2二、填空题11. 一个圆柱和一个圆锥等底等高，圆锥的体积比圆柱少（ ）12. 一个精密零件长 1.2毫米，画在图纸上长 24厘米，这幅图的比例尺是（）13 .两个互质的合数，它们的最小公倍数是702，这两个数分别是（ ） （）14 .添上适当的运算符号与括号,使下列等式成立？1 13 11 6 =24.315 . 0.5m =dm32.74L=mL250cm3=dm3590mL=L960dm3=3 m0.42m3=3 cm16 .妈妈买了 8支铅笔，给小华5支，小美3支，小华拿了这些铅笔的 ，小美拿了这些铅笔的。（填分数）

7、17 .有一列数：5, 10, 15, 20，第n个数是（）贝贝用小棒搭房子，他搭三间房子用了13根小棒。搭10间房子用（ ）根小棒。照下图那样搭n个房子用（）根小棒。（用含有n的式子表示）18 计算下面两个图中阴影部分的面积（单位：m）.（1） 阴影部分的面积是平方米（2） 阴影部分的面积是平方米.19下图中梯形的面积是 600平方厘米，则阴影部分的面积是 平方厘米。2D尽来30 M A20.在一幅比例尺为 1 : 5000000的地图上，表示 720千米的距离，地图上应画 厘米，图上6厘米表示实际的千米.判断题21 .六年级同学春季植树 91棵，其中有9棵没活，成活率是91 %。22.23

8、.负数一定是小于 0的数。24.把7.95%的百分号去掉，这个数与原数相比，扩大到原来的100 倍.()25.角的大小跟边的长短无关。四、作图题26.图形中:小圆周长与半径的比和大圆周长与半径的比不可以组成比例。）和（）；（1）（）是正方体的平面展开图，请写出两个相对的面（2）（）不是正方体的平面展开图，请移动此图中一个正方形，使该图是正方体的平面展开图（在方格纸上画出来，标上字母）123前你ABC45似程rDEF6锦五、解答题27有一块正方体木料，它的棱长是4分米.把这块木料加工成一个最大的圆柱.削去部分的体积是多少？28 .新塘街道一家羽绒厂 10月份生产羽绒被2400床，比上月增产二成，

9、9月份该厂生产多少床羽绒被？29如图，在一个底面直径是20厘米的圆柱形水槽中，浸没着一个底面半径是5厘米的圆锥，取出圆锥后，发现水面下降 2厘米这个圆锥的高是多少？30.甲、乙两书架共有书108本，乙、丙两书架共有书140本，甲、丙书架上书的本数的比是3 : 7,乙书架有书多少本?31 学校有故事书210本，占图书总数的全校共有图书多少本?32. 我买了一个书包和一个铅笔盒，一共花了30元，其中铅笔盒的价钱是书包的问：铅笔盒、书包各花多少元?33. 分别写出甲、乙两个正方体棱长的比、底面积的比、表面积的比、体积的比，并化简.04cm6cm六、计算题34. 求下列立体图形的体积：（单位：分米）(

10、1)2( 4)L_-Pfs35. 解方程。葢一3* 6 葢+4. 8=耳42严：4: 7 x-0.25 + 15.5=22.5【参考答案】*、选择题题号12345678910答案BCBBBCCCBA、填空题11.12.200: 113.2614.(1 + 13 X 11) - 6=2415.27400.250.590.9642000016.538817.5n 414n+118.41.0419.36020.4300三、判断题21 .X22. X23. V24. V25. V四、作图题26 .1和4 （或3和6、2和5）前和锦（或似和你、祝和程）（只写其中一种答案即可）不是正方体的平面展开图（部分

11、参考图例）五、解答题ABCEFDCAB| D| r27. 76立方分米28. 2000 床29. 24厘米30. 84 本31 . 735 本32 .铅笔盒12元，书包18元33. 4:6 ; 2:3 ; 16:36 ; 4:9 ; 96:216 ; 4:9 ; 64:216 ; 8:27六、计算题34. ( 1) 183.69立方分米；(2) 100.48立方分米；(3) 260立方分米；(4) 64立方分米235. x=12; x= ;x=1.753小升初数学模拟试卷一、选择题1下面各数中，最接近 0的数是多少？（）A. +3B.- 2C. 42.一根圆柱形木料平均截成两段，表面积增加了两

12、个（）的面积。A.底面圆B .长方形C .底面圆或者长方形。13从甲堆煤中取出 1给乙堆，这时两堆煤的质量相等原来甲、乙两堆煤的质量之比是（）7A.3 : 4B.7 : 5C.5 : 7D.8: 64关于“运算定律和性质”，下面说法正确的是（）A. 使用运算定律，一定能让计算过程简便B. 25X 44= 25 X 4X ，该题运用了乘法分配律进行简便计算777C. X 111= X 110+，该题运用了乘法结合律进行简便计算D. 78 - 4.7+22 - 15.3，该题综合运用加法交换律与减法的性质，可以使计算简便5.14本书借给4位小朋友，总有位小朋友至少可以借到（）本书。A.14B. 4

13、C. 2D. 16.一个圆柱和一个圆锥体积的比是3:2，它们高的比是2:3，那么圆锥的底面积是圆柱的（)334A.B.C.2437.一根绳子，沿中间对折，再沿对折后的中间对折，这样连续沿中间对折5次，用剪刀在5次对折后的中间将绳子全部剪断，此时细绳被剪（）A. 35 段 B . 34 段 C . 33 段 D . 32 段&一个长方形，它的宽度是12米，比长短 扌，这个长方形的长是（）A. 10 米B. 3米C. 48 米D. 16 米9甲乙两队共运一堆货物甲队单独运8小时运完，乙队单独运 12小时运完，甲队先运 2小时后，然后乙队单独运还要（）小时运完.A.B. 9C. 3D. 1010.

14、一块钟表的分针长 4cm, O是圆形钟面的圆心，当前时间是下午3时，分针尖端所在位置为E点，过了（ ）分钟后，分针尖端所在位置为F点，扇形EOF的面积为25.12cm2。A. 50B. 20C. 30D. 40二、填空题11. 你喜欢吃拉面吗？拉面馆的师傅用一根很粗的面条，把两头捏合在一起拉伸，再捏合，再拉伸，反复几次，就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条。如下面的草图所示:第-衣捏會陥第二机捏合后第三衣捱合后*丿这样捏合到第()次后可拉出128根细面条。12 某酒店六月份的营业额是300万元，如果按营业额的 5%缴纳营业税，该饭店十月份应缴纳营业税万元，照这样计算，一年应缴 万元。13. 3

15、二 L= () %=()： 1242814 .如果水位下降10米，记作10米，那么水位上升14米记作米；如果+ 3千克表示增加3千克,那么7千克表示 千克。15学生学军打靶，每打一发子弹中靶的环数是0,1,2,10环中的一种，某学生打了五发子弹，共中45环,那么这个学生五发子弹中环的环数分别是 .(已知无三发子弹所中环数相同)16.台脱粒机小时脱粒Q吨,1小时可脱粒吨，脱粒1吨要小时.17. ( 1) 6.25平方米=平方米平方分米(2) 75分=小时18. 走一段路，甲用了 15小时，乙用了 10小时，甲与乙所行时间的最简单的整数比是(),甲与乙所行速度的最简单的整数比是( )19. 360

16、0平方米=()公顷 3.15 时=()时()分4升60毫升=()升=()立方厘米。20. 现有3、0、9、1四个数字，能组成一个最小的奇数是 .三、判断题21. 把5克盐放入100克水中，盐水的含盐率是 5%()22. 用一个5倍的放大镜看一个 20的角，这个角的度数变成了100。()23. 把长方体物体放在桌面上，无论从哪个方位看，最多只能看到3个面.()24. 五年级学生中女生占48%六年级学生中女生占 46%六年级女生人数一定比五年级女生少. .25 .钟表上分针转动的速度是时针的12倍。()(1)把三角形ABC绕顶点B逆时针旋转90,在图中画出旋转后的图形.（2）按2: 1的比画出三角

17、形 ABC放大后的图形放大后的三角形面积是原来的 .五、解答题27有15位同学，每位同学都有编号，它们是1号到15号.1号同学写了一个自然数,2号说：“这个数能被2整除” ,3号说：“这个数能被 3整除”,依次下去每位同学都说,这个数能被他的编号数整除.1号作了一一验证，只有编号连续的两位同学说得不对，其余同学都对，如果告诉你,1号写的数是六位数，那么这个数至少是多少？28. 应用题有4个跷跷板，24个人几次才能全部轮流玩完？29. 块梯形广告牌，上底长5.4米，下底长12米，高40分米，两面喷漆，每平方米用油漆200克，共用油漆多少千克？30 要买疽28个，已经买了 6个，还要买多少个？31

18、 办公室买了一包打印纸，计划每天用20张，可以用28天。由于注意节约用纸，实际每天只用了16张，实际比原计划多用多少天？32 .在比例尺是1 : 6000000的地图上，量得两地距离是5厘米，甲乙两车同时从两地相向而行，3小时后两车相遇已知甲乙两车的速度比是2: 3，求甲乙两车的速度各是多少千米？33. 学校六年级3个班在植树活动中总共植树360棵，其中六（1）班和六（2）班植树棵树的比是 2: 3,六（3）班植树棵数是总数的 J .三个班分别植树多少棵？六、计算题34. 解比例：（1）3.6:9=10 : x（2）5.5:2.5=x: 202 1935. 5.5 1.75 X（ 1 一 +）3 21(2x + 1)+ 34【参考答案】*、选择题题号12345678910答案BCBDBCCDBC二、填空题11. 712. 18013. 75 91