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文档简介

1、公顷和平方千米认识公顷问题:请你回忆一下,我们已经学过的面积单位。问题:请你回忆一下,我们已经学过的面积单位。 平方厘米、平方分米、平方米平方厘米、平方分米、平方米问题:你能表示问题:你能表示1 1平方厘米,平方厘米,1 1平方分米,平方分米,1 1平方米的平方米的 大小吗?大小吗? 语言描述。语言描述。 动作描述动作描述在括号里填入合适的面积单位。在括号里填入合适的面积单位。橡皮面积约橡皮面积约4( )封面面积约封面面积约5( )教室面积约教室面积约50( )“校园校园”的面积应该用什么单位呢?的面积应该用什么单位呢?导语:这节课我们就一起来认识这个新的面积单位导语:这节课我们就一起来认识这

2、个新的面积单位公顷。公顷。(一)(一)借助资料,初步感知公顷借助资料,初步感知公顷 1.1.讲解:讲解:在计量这些地方的面积时,都用到了相同的面积单位在计量这些地方的面积时,都用到了相同的面积单位公顷。公顷。 测量土地的面积,可以用测量土地的面积,可以用“公顷公顷”作单位。作单位。天安门广场是世界天安门广场是世界上最大的城市中心上最大的城市中心广场之一,占地面广场之一,占地面积约积约4444公顷。公顷。学校的整体面积约学校的整体面积约2 2公顷公顷一个正规足球场的一个正规足球场的面积约为面积约为0.70.7公顷公顷“鸟巢鸟巢”真壮观呀!它的占地真壮观呀!它的占地面积约面积约20( )。)。(二

3、)(二)认识认识1公顷的含义公顷的含义1. 问题:你认识这个建筑吗?问题:你认识这个建筑吗?3. 什么叫什么叫“公顷公顷”? “ “1公顷公顷”有多大?有多大?4. 讲解:边长是讲解:边长是100米的正方形面积是米的正方形面积是1公顷。公顷。公顷公顷2. 追问:用什么面积单位合适呢?追问:用什么面积单位合适呢?5. 问题:你能推算出问题:你能推算出1公顷等于多少平方米吗?(公顷等于多少平方米吗?(通过计算,掌握公顷与平方通过计算,掌握公顷与平方 米之间的进率。米之间的进率。10010010000平方米,平方米,1公顷公顷10000平方米。)平方米。)2. 很多同学都在体育场或是电视里看到过很多

4、同学都在体育场或是电视里看到过400米跑道。米跑道。400米米 跑道围起来的那部分的面积大约是跑道围起来的那部分的面积大约是1公顷。公顷。 问题:你能借助生活中的实际物体带领我们感受一下问题:你能借助生活中的实际物体带领我们感受一下1公顷的大小吗?公顷的大小吗?要求:学生小组内说一说,然后班中交流。要求:学生小组内说一说,然后班中交流。( (可以描述你去过的风景区或者电视可以描述你去过的风景区或者电视上见过的物体上见过的物体) )1. 现在我们一起来借助实物感受现在我们一起来借助实物感受1公顷有多大。公顷有多大。(三)(三)感知感知1公顷的实际大小公顷的实际大小 边长是边长是100100米的正

5、方形面积是米的正方形面积是1 1公顷。公顷。 1 1公顷公顷1000010000平方米平方米 体育场里体育场里400400米跑道围起来的那部分的面积大约是米跑道围起来的那部分的面积大约是1 1公顷。公顷。问题:我们知道了公顷是个很大的面积单位,那生活中还有比公顷问题:我们知道了公顷是个很大的面积单位,那生活中还有比公顷 更大的面积单位吗?更大的面积单位吗?国国 家家陆地领土面积陆地领土面积中中 国国 我国陆地领土面积约为我国陆地领土面积约为960960万平方千米万平方千米看来在计量土地面积,特别是计量比较大的土地面积时,要看来在计量土地面积,特别是计量比较大的土地面积时,要用到用到“平方千米平

6、方千米”(km2km2)作单位。)作单位。(二)认识(二)认识1平方千米的含义平方千米的含义2. 学生汇报。学生汇报。 1平方千米是边长平方千米是边长1千米的正方形的面积。千米的正方形的面积。3. 讲解:边长是讲解:边长是1千米的正方形的面积是千米的正方形的面积是1平方千米。平方千米。 1. 问题:问题:1平方千米究竟有多大呢?请你猜想一下。平方千米究竟有多大呢?请你猜想一下。我国我国陆地领土陆地领土面积约为面积约为960万平方万平方千千米。米。1千米千米1平方千米平方千米 举例:国土面积、海洋面积;天安门广场、校园举例:国土面积、海洋面积;天安门广场、校园 特别大的面积适合用平方千米特别大的

7、面积适合用平方千米 稍大的土地面积适合用公顷。稍大的土地面积适合用公顷。2. 出示要求:(出示要求:(1)小组内合作研究平方千米和公顷二者的联系与区别。)小组内合作研究平方千米和公顷二者的联系与区别。 (2)用自己喜欢的方式表示出这二者之间的联系与)用自己喜欢的方式表示出这二者之间的联系与区别。区别。3. 学生汇报学生汇报。预设:预设: 文字叙述:二者都能计量土地面积。平方千米适合计量文字叙述:二者都能计量土地面积。平方千米适合计量 特别大的土地面积,而公顷适合计量稍大的土地面积。特别大的土地面积,而公顷适合计量稍大的土地面积。 画图画图: : 1平方千米平方千米平方米平方米100公顷公顷(三

8、)平方千米与公顷的关系(三)平方千米与公顷的关系1. 问题:看来平方千米和公顷都可以用来问题:看来平方千米和公顷都可以用来计量土地面积,那二者计量土地面积,那二者 有什么区别与联系呢?有什么区别与联系呢?1. (1)北京的故宫博物院占地面积约)北京的故宫博物院占地面积约72公顷,公顷, 合(合( )平方米。它是世界上)平方米。它是世界上 现存规模最大、保存最完整的古代宫现存规模最大、保存最完整的古代宫 殿建筑群。殿建筑群。(2)颐和园占地面积约平方米,)颐和园占地面积约平方米, 合(合( )公顷。)公顷。720000290(3)鼓浪屿是一座美丽的小岛,占地面积约)鼓浪屿是一座美丽的小岛,占地面

9、积约 1870000 平方米,合(平方米,合( )公顷。)公顷。187 问题:请你完成后和同学说一说你是怎么做的。(学生汇报)问题:请你完成后和同学说一说你是怎么做的。(学生汇报) 填空填空。(4)大明湖是济南三大名胜之一,景区占地面积)大明湖是济南三大名胜之一,景区占地面积 约约103公顷,合(公顷,合( )平方米。)平方米。 要求:请你要求:请你出两道关于公顷和平方米换算的题目考考你的同桌。出两道关于公顷和平方米换算的题目考考你的同桌。 问题:问题:这这4道题有的要求把平方米换算成公顷,有的要求把公顷道题有的要求把平方米换算成公顷,有的要求把公顷 换算成平方米。可你们换算得又对又快,能说一

10、说你的换算成平方米。可你们换算得又对又快,能说一说你的 “秘诀秘诀”吗?吗? 问题:你和他的方法一样吗?你能再说一说吗?问题:你和他的方法一样吗?你能再说一说吗? 2. .这个游泳池长这个游泳池长50米,宽米,宽25米。米。问题:问题:(1)你能解决这个问题吗?请将这道题完成在练习本上。你能解决这个问题吗?请将这道题完成在练习本上。(2)谁来说一说自己的方法?(学生汇报)谁来说一说自己的方法?(学生汇报)(4)有谁的想法和他们的不一样吗?请你说说看。)有谁的想法和他们的不一样吗?请你说说看。预设预设:50251250(平方米)(平方米)1公顷公顷 10000平方米平方米1000012508(个

11、)(个)预设预设:100502(个)(个)100254(个)(个) 248(个)(个)(5)你能理解他的思路吗?请你再说一说。)你能理解他的思路吗?请你再说一说。(3)你的想法和他的一样吗?能再说一说吗?)你的想法和他的一样吗?能再说一说吗?( )个这样的游泳)个这样的游泳池面积约池面积约1公顷公顷。3. 一块长方形麦田(如图所示)。这块麦田有多少平方米?一块长方形麦田(如图所示)。这块麦田有多少平方米? 若每公顷大约可产小麦若每公顷大约可产小麦7吨,这块麦田约可产小麦多少吨?吨,这块麦田约可产小麦多少吨?预设预设: 40015060000(平方米)(平方米) 60000平方米平方米6公顷公顷

12、 7642(吨)(吨)麦田麦田400米米150米米预设预设:400米米150米米100米米100米米100米米100米米100米米 50米米100米米100米米100米米100米米100米米100米米问题:(问题:(1)你都知道了什么?请将这道题完成在练习本上。)你都知道了什么?请将这道题完成在练习本上。(2)谁想说一说自己的方法?(学生汇报)谁想说一说自己的方法?(学生汇报)3. 一块长方形麦田(如图所示)。这块麦田有多少平方米?一块长方形麦田(如图所示)。这块麦田有多少平方米? 若每公顷大约可产小麦若每公顷大约可产小麦7吨,这块麦田约可产小麦多少吨?吨,这块麦田约可产小麦多少吨?预设预设: 40015060000(平方米)(平方米) 60000平方米平方米6公顷公顷 7642(吨)(吨)麦田麦田400米米150米米预设预设:400米米150米米100米米100米米100米米100米米100米

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