个人职业计划与业绩提升

1、2021-10-1412021-10-142探讨个人成长思维方式探讨个人成长思维方式 * 分析方法 * 实施计划探讨组织发展的系统要求探讨组织发展的系统要求 * 分析方法 * 实施计划2021-10-143职业计划是业绩的总结和学习的过程。职业计划是业绩的总结和学习的过程。个人职业计划个人职业计划 * 兴趣、价值与技能 * 职业选择 * 行为 如果你有了解自己以及各种机会的兴趣如果你有了解自己以及各种机会的兴趣和愿望，你就会有许多不同的激动人心的和愿望，你就会有许多不同的激动人心的职业选择。职业选择。2021-10-144三个主要阶段：我是谁我是谁*技能技能*兴趣兴趣*需求需求我想做我想做什么

2、？什么？*机会机会*选择选择*目标目标我如何可我如何可以做到？以做到？*分析分析*计划计划2021-10-145 现在，在一个多元化的社会或集团中，现在，在一个多元化的社会或集团中，职业路径的概念对于每一个人来说可能都职业路径的概念对于每一个人来说可能都是独特的，业绩的结果是你的选择。是独特的，业绩的结果是你的选择。2021-10-146 业绩与：业绩与：升迁升迁 平调平调 富集（丰富化）富集（丰富化）2021-10-147 无论你目前的工作是什么，如果你对自无论你目前的工作是什么，如果你对自己有较清楚的认识，那么，你对未来职业己有较清楚的认识，那么，你对未来职业的决定将更容易，更有效。成功的

3、职业设的决定将更容易，更有效。成功的职业设计是建立在了解你自己的基础之上的。计是建立在了解你自己的基础之上的。主动认知：我的努力方向，我的机会，我的主动认知：我的努力方向，我的机会，我的发展方向。发展方向。2021-10-148l 满意与不满意。满意与不满意。l成功。成功。l技能评估。技能评估。l需要和价值。需要和价值。l学习范式。学习范式。l职业描述。职业描述。2021-10-149 过去的经历过去的经历有兴趣的事情有兴趣的事情你你未来可能成功的领域。未来可能成功的领域。 与你的工作不相关的活动对于你与你的工作不相关的活动对于你未来成功的影响、评价、技能、兴未来成功的影响、评价、技能、兴趣、

4、水平对个人发展有用吗？趣、水平对个人发展有用吗？2021-10-1410 在这一练习中，你将会找到你特别有兴在这一练习中，你将会找到你特别有兴趣的工作。你有兴趣的事情：趣的工作。你有兴趣的事情： 1 2 3 4 5 62021-10-1411 简要描述过去你特别喜欢的一项活动，原简要描述过去你特别喜欢的一项活动，原因是什么？因是什么？ 范例：为公司设计人力资源俱乐部方案，范例：为公司设计人力资源俱乐部方案，组织活动、接触、满足感、新东西。组织活动、接触、满足感、新东西。 个人演讲展示项目个人演讲展示项目 质量小组竞赛质量小组竞赛2021-10-1412 总结你有兴趣以上各种经历的共同原因，总结

5、你有兴趣以上各种经历的共同原因，寻找最常出现的满意来源。寻找最常出现的满意来源。 您的经验是：您的经验是： 自己自己.? 别人别人?2021-10-1413 同时，你也可能遇到过你不曾有同时，你也可能遇到过你不曾有兴趣的经历。兴趣的经历。 你不曾有兴趣的一项工作你不曾有兴趣的一项工作/活动活动/参参与与/事情？事情？ 为什么？哪方面？为什么？哪方面？2021-10-1414 有效的职业设计需要知道你最有兴有效的职业设计需要知道你最有兴趣使用的技能。趣使用的技能。 回顾你的成功要求你重塑你的成回顾你的成功要求你重塑你的成功的环境。功的环境。2021-10-1415 什么是最常见的成功因素？什么是

6、最常见的成功因素？l l l 2021-10-1416 （1）个人成功的思维方式。）个人成功的思维方式。 （2）以终为始（需有阶段性目标）。）以终为始（需有阶段性目标）。 （3）重要的事情放在第一（要事第一）。）重要的事情放在第一（要事第一）。 （4）双赢思维。）双赢思维。 （5）知彼解己。）知彼解己。 （6）集思广益。）集思广益。 （7）创新思维。）创新思维。个人成长个人成长团队成长团队成长2021-10-1417 事实上，许多人都并不完全知道事实上，许多人都并不完全知道他们所拥有的全部能力。他们所拥有的全部能力。基本技能：基本技能：可转化技能：可转化技能：待定工作技能：待定工作技能：202

7、1-10-1418 需要提高的需要提高的 功能性的功能性的积极提出想法积极提出想法 委婉表示不同意委婉表示不同意 分享成功分享成功 积极地听取积极地听取 妥善地抚平争端妥善地抚平争端 2021-10-1419 需要提高的需要提高的 功能性的功能性的对公司组织内变化保持敏感对公司组织内变化保持敏感 为有利于公司为有利于公司/部门利益的部门利益的 变化积极做准备变化积极做准备 积极支持他人的创造性积极支持他人的创造性 开始行动开始行动 吸收额外的知识和技能吸收额外的知识和技能 2021-10-1420 需要提高的需要提高的 功能性的功能性的提供支持提供支持 拓展他人的责任拓展他人的责任 诚信交流诚

8、信交流 调整岗位以适合员工调整岗位以适合员工 的技能和需求的技能和需求建立自我反馈体制建立自我反馈体制 有效的培训有效的培训 2021-10-1421 需要提高的需要提高的 功能性的功能性的接受挑战接受挑战 强化工作责任感强化工作责任感 为完成工作会出额外的努力为完成工作会出额外的努力 利用学习的机会利用学习的机会 定期制定目标定期制定目标 2021-10-1422 需要提高的需要提高的 功能性的功能性的建立员工、客户需求规划建立员工、客户需求规划 收集组织信息收集组织信息 为达到顾客满意安排行动计划为达到顾客满意安排行动计划 学会分配资源学会分配资源 调动他人的积极性调动他人的积极性 安排自

9、己的工作安排自己的工作 2021-10-1423 需要提高的需要提高的 功能性的功能性的设定业绩目标设定业绩目标 相应培训相应培训 评估业绩评估业绩 为员工成长创造机会为员工成长创造机会 制定计划制定计划 组织相应的培训组织相应的培训 2021-10-1424 需要提高的需要提高的 功能性的功能性的为自己和他人为自己和他人 设定高标准设定高标准 确保培训符合顾客的需要确保培训符合顾客的需要 并不断提高工作质量并不断提高工作质量2021-10-1425 要提高的要提高的 功能性的功能性的对客户要求对客户要求 制作流程图制作流程图 2021-10-1426 需要提高的需要提高的 功能性的功能性的配

10、合顾客需求配合顾客需求 在不同场合运用恰当的在不同场合运用恰当的 领导艺术领导艺术 有效沟通有效沟通 运用影响技巧运用影响技巧 2021-10-1427 列出你所获得的技能。列出你所获得的技能。其他可转换技能：其他可转换技能：特定的工作技能：特定的工作技能：2021-10-1428 写出你认为最重要的六个因素：写出你认为最重要的六个因素： 1、 2、 3、 4、 5、 6、2021-10-1429 例如：例如： 地位地位 权威权威 娱乐娱乐 稳定稳定 他人的尊敬他人的尊敬 自由自由 创造性的表达创造性的表达 接近权利接近权利 快速快速 领导权领导权 支持的管理者支持的管理者 地点地点 尊敬尊敬

11、 认知认知 旅行旅行2021-10-1430 现在排出以上所选出的因素中的前现在排出以上所选出的因素中的前三名并解释原因：三名并解释原因： 1、 原因。原因。 2、 原因。原因。 3、 原因。原因。2021-10-1431 你可以向以下人进行咨询。你可以向以下人进行咨询。*现在的主管现在的主管/经理。经理。*以前的主管以前的主管/经理。经理。*同事同事*客户客户*朋友朋友*家庭成员家庭成员2021-10-1432 *X - *Y- *Z-2021-10-1433 你的练习，连同你从其他来源所获得的你的练习，连同你从其他来源所获得的信息，将会对你的职业画像有所帮助。信息，将会对你的职业画像有所帮

12、助。关键的兴趣（满意的来源）关键的兴趣（满意的来源）需要避忌的方面（不满意的来源）需要避忌的方面（不满意的来源） 可转换的技能可转换的技能 特定的工作技能特定的工作技能重要的需求价值重要的需求价值2021-10-14342021-10-1435我是谁我是谁 尽管它仍处于过程的早期阶段，你尽管它仍处于过程的早期阶段，你需要设定初级目标并决定你想进一需要设定初级目标并决定你想进一步追寻的领域。步追寻的领域。可能的职业选择：可能的职业选择：想下一个最可能的工作选择。想下一个最可能的工作选择。2021-10-1436我想做什么？我想做什么？ 我们来仔细研究你所做的几种选择。我们来仔细研究你所做的几种选

13、择。*职业信息来源。职业信息来源。*信息访问。信息访问。*设立你的个人目标。设立你的个人目标。2021-10-1437 你自己的职业偏好：你自己的职业偏好： 公司现在和将来的机会。公司现在和将来的机会。 特定的工作机会将是：特定的工作机会将是： 列出你可以使用的，用来更多地了解未来列出你可以使用的，用来更多地了解未来和目前的机会的方法（如与人交谈，阅读和目前的机会的方法（如与人交谈，阅读年度报告）。越具体越好。年度报告）。越具体越好。 未来的机会：未来的机会： * * *2021-10-1438 在这一形式的访问中，你是在寻找做出在这一形式的访问中，你是在寻找做出职业选择的首要信息。职业选择的

14、首要信息。 你可以询问的问题样本：你可以询问的问题样本：趋势趋势进入（教育背景和职业路径）？进入（教育背景和职业路径）？责任？责任？工作日周期吗？工作日周期吗？必须的技巧是什么？必须的技巧是什么？你认为什么类型的人最适合这一职位？你认为什么类型的人最适合这一职位？2021-10-1439 在你对职业选择作出研究的基础上，你在你对职业选择作出研究的基础上，你现在应该集中于你的目标工作现在应该集中于你的目标工作/职业。职业。 目标的重要性在于：目标的重要性在于： * 你当然应为你所想要的工作设定第一个你当然应为你所想要的工作设定第一个目标：第二个目标：第三个目标：目标：第二个目标：第三个目标：我下

15、一个工作的目标：我下一个工作的目标：下一个目标的替换目标：下一个目标的替换目标：长期的职业目标：长期的职业目标：2021-10-1440我如何做到？我如何做到？ 在模式在模式2中，你应该已经知道你所青睐的中，你应该已经知道你所青睐的目标的主要要求，包括技能、知识、经验目标的主要要求，包括技能、知识、经验等。等。 通过学习模式通过学习模式1，你已经知道你目前的，你已经知道你目前的兴趣水平和能力水平。兴趣水平和能力水平。 本模式本模式-3。将为你提供可以发现存在。将为你提供可以发现存在关键的差距的比较框架。关键的差距的比较框架。2021-10-1441 优势优势劣势劣势机会机会威胁威胁2021-1

16、0-1442 设定具体的发展目标。设定具体的发展目标。 无尽头的过程。无尽头的过程。 有效的发展目标定义了哪些是应该的。有效的发展目标定义了哪些是应该的。 你的上级的参与。你的上级的参与。2021-10-1443 财务财务客户客户质量质量创新与提高创新与提高2021-10-1444设定要发展的具体技能和知识设定要发展的具体技能和知识设定技能和知识被运用的场合或任务设定技能和知识被运用的场合或任务情形情形规定取得这些目标的预期结果规定取得这些目标的预期结果设定成就的直接检验设定成就的直接检验2021-10-1445模糊目标：我需要成为强有力的领导者模糊目标：我需要成为强有力的领导者有效的目标：有

17、效的目标： 技能技能/知识：知识： 场合场合/任务：任务： 结果：结果： 直接检测：直接检测：2021-10-1446模糊目标：我需要获得更多的产品的知识。模糊目标：我需要获得更多的产品的知识。有效的目标：有效的目标： 技能技能/知识：知识： 场合场合/任务：任务： 结果：能在第一个电话中解决结果：能在第一个电话中解决90%的问题和要求，的问题和要求，在在24小时内解决剩余的小时内解决剩余的10%。工作的表现和士气将有所。工作的表现和士气将有所进步。进步。 直接检测：在产品训练项目结束时得直接检测：在产品训练项目结束时得95%以上全对以上全对的分数。记录下未答对的问题并每两周反复检查一次，的分

18、数。记录下未答对的问题并每两周反复检查一次，每一次的检查的问题应该逐渐减少。每一次的检查的问题应该逐渐减少。2021-10-1447技能知识场合/任务结 果直接检测2021-10-1448技能知识场合/任务结 果直接检测2021-10-1449训练项目训练项目 活动与学习活动与学习会议会议 特定的题目和议题的讨论特定的题目和议题的讨论大学课程大学课程(学位学位证书或者执行进度证书或者执行进度) 由大学提供的如由大学提供的如MBA等不同课程等不同课程辅导辅导 与同事一起进行全方位的工作学习与同事一起进行全方位的工作学习,或对工作进行系或对工作进行系统地学习。统地学习。阅读阅读 由你的由你的制定适

19、合你的发展项目。制定适合你的发展项目。2021-10-1450拓展自己的责任拓展自己的责任 通过拓展已有的责任或增加新的责任来扩展职位的通过拓展已有的责任或增加新的责任来扩展职位的大小和范围。大小和范围。工作要求工作要求 轮换到新的工作岗位一段时间，以提高你目前的技轮换到新的工作岗位一段时间，以提高你目前的技能和知识。能和知识。特别项目特别项目 作为一次性的项目或临时任务的组队中的一部分。作为一次性的项目或临时任务的组队中的一部分。创业创业 需要你从零开始尽力一项新的任务。需要你从零开始尽力一项新的任务。修补任务修补任务 要求你撤除或重组已经存在的经营运作。要求你撤除或重组已经存在的经营运作。2021-10-14511、强项？、强项？2、兴趣和目前的职业偏好？、兴趣和目前的职业偏好？3、长期职业目标是什么？、长期职业目标是什么？4、在变化的环境中可能的职业机会有哪些？、在变化的环境中可能的职业机会有哪些？5、与我的强项和职业兴趣、目标项匹配的职业机会有哪些？、与我的强项和职业兴趣、目标项匹配的职业机会有哪些？6、职业机会的要求，如经验、技能和知识是什么？